2023年心理部2023年工作计划7篇.docx

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1、2023年心理部2023年工作计划7篇 小伙伴在做每项工作之前都必需制定工作安排，提前制定一份工作安排可以提高我们面对工作的自信念，以下是我细心为您举荐的心理部2023年工作安排7篇，供大家参考。 心理部2023年工作安排篇1 在这个春天来临之时，我们又迎来了新的学期；过去的xx年里面我们心理协调部胜利举办了一系列活动。在大家共同努力下我部门取得了优异的成果。新学期里我们医学院心理协调部将再接再励，接着坚持”以服务高校生为工作之本”的工作宗旨；坚持“团结，务实，创新”的工作原则，同其他部门共同努力，使心理健康深化高校生心中。充分发挥医学院心理协调部的作用。因此，我部门特制订了以下工作安排： 一

2、 详细工作安排： 二月份， 在刚开学的这个月里，针对学校当前状况，稳定高校生的心情，帮助他们尽快复原学习状态。我部门在2月21日召开各班心理委员会议，其内容主要有三点: 1. 接着完善我部对xx级心理委员管理工作，收集各班“心理现状报告”并上报给总院心理协调部。 2. 要求之前把班级”心理现状报告”以短信形式上报改为用书面形式上报，上报的内容比之前要更加完整，有效。 3.总结我部上学期的工作状况和表彰上学期工作突出的优秀心理委员。 三月份 1. 心理询问学问培训： 对于许多高校生不懂什么是”心理询问” 去“心理询问”的人是不是心理有问题？帮助高校生了解自己对心理问题所产生的误区；帮助同学们对学

3、校“高校生心理询问中心”有一个具体的了解，我部将在总院的组织下参与相关培训。 活动时间：xx年3月（详细时间听候总院支配） 活动对象：荆楚理工学院医学院心理协调部成员和xx级各班心理委员。 2.心理趣味运动会： 为了熬炼高校生团结合作，协调实力，增加高校生之间的沟通和信任，能够更好的融入高校生活。我部将邀请“高校生心理协会”会长或成员在医学院足球场进行的多样趣味协调嬉戏。 活动时间:xx年3月中旬（详细时间待定） 活动对象：荆楚理工学院医学院xx级全体心理委员 四月份 为了让学生以更加主动，乐观的心态去面对生活中的困难，针对同学们选择的医学专业将来面对的是病人，我部将举办以“微笑天使，欢乐常在

4、”为主题活动，让学生用笑容感染身边的人。 活动时间：xx年4月中旬 活动对象：荆楚理工学院医学院xx级学生 活动形式: 将各班交上来的张片以展板形式展出 五月份 对于学心理询问专业的学生来说，五月是一个必需要记起的一个月，因为”5月25日心理健康日”。因此，我们心理协调部将为“心理健康日”举办一场现场心理健康询问活动。 1、在5月22日(星期三，详细时间待定)召开各班心理委员和班长会议，张贴海报，广泛宣扬5、25心理健康日，使活动举办得更好，更有意义。 2、现场询问： 活动主题：“关爱心理健康 共建和谐校内” 活动时间:xx年5月25日 活动地点：荆楚理工学院医学院三根旗杆空地处 活动对象：荆

5、楚理工学院医学院全体学生（届时可能邀请心理专家或教授） 活动目的：提高高校生的心理健康水平，增加高校生心理健康意识，在校内里掀起关爱心理健康的热潮。让更多的人来关爱高校生的心理健康问题；让更多的人意识到心理健康问题的重要性。 活动意义：让更多的人起先或更深的理解心理学问，提高我校高校生对心理健康问题的重要性。更深刻的相识自己，了解自己。有助于以后我部工作的开展，及心理协调部自身的发展。让我校师生的心理工作开展得丰富多彩，绘声绘色。 六月份 在接近学期尾声的时候召开各班心理委员会议，总结本学期的部门工作状况，表彰在本学期中工作突出的优秀心理委员和评比医学院心理协调部的部长和副部长。 心理部202

6、3年工作安排篇2 “关怀须要关怀的人就像关怀自己一样，帮助须要帮助的人就像帮助自己一样。”心理部是本着热忱、真诚服务的精神为每一个同学服务，奉献我们的全部热心和真心。 心理部是以普及心理健康学问，预防心理疾病，调适心理状态，发掘个人潜力，培育良好的心理素养为宗旨的部门。为了更好的协作本部新学期的工作，同时也是为了希望能够帮助11届学生尽快的适应新的环境，适应我校的生活，尽快的投入到最佳的学习状态，协作我校的各项工作本部三月份安排如下： 做好本职工作力争有所突破，有所创新。对心理部承办底活动，。要紧贴学生生活，紧扣专业特色，同时也要加强与其他各部门的合作与联系，力争在部门与部门间的协作中更好的地

7、完成各项工作。 注意部门团队精神建设，充分调动新部员工作的主动性和提高新部员的办事实力。同时也要定期召开部门会议，刚好安排好各项工作，刚好反映问题，沟通看法，制定出更好，更详细的安排并落到实处。 举办一些有意义有创新的活动： 1.心理委员培训 活动主旨：增加同学们对心理问题的了解，更便利的服务同学。活动时间：三月中旬 活动地点：实训西楼b503 活动流程：邀请院心理健康主任葛老师为同学们介绍高校生常见心 理问题以及解决方法，心理健康常识，针对同学们提出 的问题进行解决。 2.召快乐理班会 活动主旨：丰富同学们的学习生活，增加相互之间的了解。避开常见 心理问题的发生。 活动时间：三月其次周周末

8、活动地点：教室 活动流程：部内开例会探讨班会主题，部员安排考评班级。各班组织 召开班会围绕主题进行探讨。 3.拔河竞赛 活动主旨：增进大家的了解，体验同心同德的重要性。 活动时间：三月下旬 活动地点：干衫校区操场 活动流程：1.各班选派代表，组成代表队参与初赛。 2.初赛胜出的代表队进行复赛。 3.两天打算后，进行总决赛。 奖品设置：待定 三月份我系心理部以构建和谐校内为主题，以“一心一意为同学服务”为服务宗旨，以“抬头做人，低头做事”为座右铭，在系团总支、学生会的详细指导下，围绕迎评工作，以心理健康建设和心理文明建设为中心，围绕学校生活，以“创精品，求效益”为宗旨，加强心理健康建设，营造软件

9、学院朝气蓬勃的气氛;加强心里文明建设，创建良好的学院环境;开展形式新奇的校内文化活动，丰富同学们的课余文化生活。 初拟此安排，如因特别缘由须要调整或改动安排，则以实际状况为准。我们的宗旨只有一个：最大限度地发挥我们的实力和作用，为广阔师生服务。 心理部2023年工作安排篇3 新学期，新气象!在过去一个学期中，我部门主动协作学校心理询问中心的工作。刚好了解同学的心理健康状况，并刚好向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，主动宣扬有关切理健康的学问，并取得了不错的成果，得到了校心理询问中心老师和校心理部的确定。在以后的工作中我们将会接着努力，更好的服务于我系同学。以下

10、是我部门本学期的工作安排： 在常规工作方面： 1、主动地与主席团沟通，沟通工作阅历，并如期的完成所安排的工作; 2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时刚好的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正; 3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并刚好交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别状况进行了解帮助; 4、每两个月部门制作至少一次的心理健康学问展板进行宣扬; 5、每月对部门博客进行多次更新; 6、每月按时参与校心理部工作会议。 在活动方面： 1、10月份新干部选拔培训。对部门新干部进行考核选拔强

11、化培训让其尽快进入工作学习状态，更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参与学校心理询问中心的大一班级心理委员培训活动。10月10号世界精神卫生日将开展一些活动，同时以海报的形式通知，再打算出一块成果展。 2、11月份心理主题班会评比。针对每班的实际状况开展一次心理主题班会活动，组织同学们进行一次心理电影赏析。 3、12月份心理讲座心理信箱。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座，要求每个班都制作一个心理信箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里，让我们刚好了解状况。 4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣扬部出一次心理健康常识展板，组织本系同学进行一次心理调

12、查问卷，并做好分析处理工作。 以上就是我部门本学期的工作安排，假如有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将仔细的对待工作，高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务! 为了接着发扬人文学院学生会“服务学生，服务老师”的宗旨，以及协作老师解决广阔学生的心理问题，从而培育同学们的乐观主动的心态，使学生会心理部成员树立一种酷爱同学，酷爱集体的作风，同时也为加强学生会心理部成员之间的联系，增加其业务素养，是学生会成员水平得到正真的提高。人文学院学生学生会心理部制订了如下的工作安排。 一、日常工作： 1、人文学院心理部会接着在每周星期五晚上召开例会。 主要探讨关于近期学生会所搞活

13、动所得阅历和教训。同时也会涉及到高校生关于如何正确利用时间来学习和工作，以及如何将我们心理部的职责发挥的更大，如何使人文学院学生会心理部成为一个具有特色的部门，在西安工大形成肯定有影响意义的部门。 2、人文学院心理部会在每次召开例会后，有专人写会议记录，有人特地总结会议，有人做主持人。尽量是每个部员都能得到熬炼。 3、我们也会主动的参加西安工大外院学生会心理部的一些活动，一起努力，为同学们服务。 4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理询问的方法与技术，更好的为广阔师生服务。 5、主动参与其他院系的心理活动，取长补短。 6、将人员分布到位，使每个成员都能主动参与进去，在活动中熬炼自己。 7、

14、开展小型的心理问卷调查，将个班的心理委员主动调动起来，使同学们的心理问题能刚好得到解决。 二、协作其他部门的工作，共同促进学生会工作的进步。 1、心理部成员每次例会必需按时参与，不得出现早退，旷会等现象。 2、主动参与其他部门的活动，给与其他部门力所能及的帮助。 3、常常与其他部门成员一起沟通，使学生会更加和谐温馨。 三：各司其职，奖罚分明。 1、活动前将任务安排开，做到将事落实到人，对于表现主动的同学，加以表扬，培育;相反那些不负责任的人进行惩处。 2、做到在其位谋其职，对各自行为负责并担当相应的责任。 活动项目; 1，在20xx年六月份搞一个“竹竿舞”活动，尽量使每个人都参与到活动中。将每

15、个人的主动性都调动起来，使那些不爱参与活动的同学主动参与到活动中。使同学们以一个乐观的心来对待一切，从而培育同学们的乐观心态，以及增加同学们的友情，从而促进校内和谐。 2、我们会在七月进行上学期的工作总结进行，让每个部员 对自身在这学期进学生会所学到得学问进行总结，分析得与失。 3、我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子，而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里，可以尽情挥洒激情，用热忱去燃烧青春;在这里，同学们可以传递欢乐，暖和你我生疏的心灵。 人文学院学生会心理部将为你们搭建青春的舞台，让青春的活力得以绽放。让我们用欢乐和激情，去跳动五彩缤纷的青春的之章。 心理部202

16、3年工作安排篇4 我国心理健康教化起步较晚，因此学校要致力于心理健康教化工作开展，在师生中形成正确相识心理健康教化相识，让更多的学生相识心理健康，甚至主动参加心理健康教化，为学生塑造一个健康的人格 一、基础现状分析 1、老师对心理健康教化已有肯定的相识，并且具有进行心理健康教化科研的实力。学校提出把心理健康教化建设成我校的一大品牌，一大亮点，明确地表明白校领导对心理健康教化的重视，以及做好心理健康教化的决心，这给心理健康教化工作的蓬勃发展带来了新的春天，也为心理健康教化工作供应了一个相宜成长的大环境。 2、由于我国心理健康教化起步较晚，大多数人对心理健康教化的相识还存在肯定的偏差，甚至有一些错

17、误的相识，尽管我校已经致力于心理健康教化的探讨，但在师生中未能正确相识心理健康教化的现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消退部分老师对心理健康教化的不正确相识，加强老师对心理健康的了解；如何让更多的学生相识心理健康，甚至主动参加心理健康教化，是本学年应当重视、优先解决的问题。 二、发展方向分析 1、让老师更了解心理健康教化。 老师是心理健康教化的实施者，当然更应当站在肯定的高度来相识心理健康教化的内涵、功能、实施途径与方法，否则心理健康教化只能成为一纸空谈。虽然我校老师对心理健康已有肯定的了解，但缺乏理论指导和深刻相识的教化是无法使我校的心

18、理健康教化工作上升到更高的层次的，因此，本学年的一个重心应放在老师的理论学习和正确相识上。 2、让学生也相识心理健康教化。 一提起心理健康教化，人们的脑海中就出现出变态、神经病、心理治疗等字眼来，内心极不舒适，下意识地排斥。其实心理健康教化的范畴很广，心理治疗（矫正性功能）只是其中一个方面，我们的教化对象更多的是心理健康的学生，发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此，让学生正确相识心理健康，了解心理健康教化，进而主动学习心理健康学问，形成健康的心理，是本学年的重点。 3、形式敏捷多样，真正把心理健康教化开展起来。 对于小学生来说，心理健康教化是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心

19、理健康教化渗透在课堂中、渗透在嬉戏中、渗透在生活中，才能真正实现心理健康教化的功能。因此，本学年学校的各种教化途径都要行动起来，发挥自身的优势，让心理健康教化深化人心。 三、详细措施 1、开设心理健康教化课，保证心理健康教化活动的时间；各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级凝合力，集中解决班级中存在的普遍问题。 2、在课堂教学中渗透心理健康教化，把心理健康教化和课题探讨结合起来；结合学科教材内容，渗透有机专题教化，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以干脆成为心理健康教化素材；体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。 3、整理心理健康教化相关材料，老师集中与分散学习相结合；可以通过召开讲

20、座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高老师理论水平和实践实力。 4、设立心理询问室，真正发挥心理健康教化的矫正性功能；询问室设星星知我心信箱，专人解答学生来信；询问室设星星和月亮谈心区，专人辅导学生解决心理问题；做好心理询问档案的收集与整理。 5、编辑心理健康小报做到每月一期，每期一个主题，至少每班一份；发动学生采、编、出稿，办成学生展示相识成果和沟通心得的平台。 6、把心理健康教化和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能；尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教化，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教化。 7、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣扬栏、黑板报等宣

21、扬途径，让更多的人正确相识心理健康教化；红领巾广播站的月支配中至少有两周以心理健康为主题；开拓心理健康宣扬专栏国旗下讲话主要围绕心理健康绽开。 8、可以在学校网站开设我校心理健康教化专块，扩大心理健康教化的影响力，提升我校心理健康工作档次，让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理健康教化工作。 9、留意收集活动材料，如照片、稿件等。 四、月份支配 学生： （一）低年级 1、目标 通过帮助学生适应学校学习生活，培育学生的良好适应实力，与他人良好相处的实力，使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识，初步形成主动正确的自我概念。 2、内容 九月、学生角色意识（如我是小学生）。 十月、

22、学校环境、集体生活适应（如我们的校内集体生活真欢乐）十一月、基本学习技能、行为习惯训练（如好习惯交挚友）十二月、体验合作、体验友情（如大家一起来我和同学手拉手）一月、学习胜利体验（如我能行胜利体验真好）。 二月、学习爱好（如爱好是最好的老师到爱好乐园去）。 三月、自理、独立意识（如今日我值日自己能做的事自己做）四月、解除不良心情方法（如心情气象台让自己更欢乐）五月、正确处理同伴人际冲突的方法（如沟通化解小冲突）。 六月、自我爱护方法（如披着人皮的狼自护在我心）。 七月、时间观念（如做守时的好学生时间的妙用）。 （二）中年级 1、目标 初步具有独立自主的学习实力，能初步客观地评价自己和他人，具有

23、爱心和集体责任感，初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。 2、内容 九月、自我限制策略（如智斗难题真欢乐当天功课当天清）十月、基本学习策略（如巧学苦练无难题学习要得法） 十一月、如何交挚友（如谦让、友善挚友多让我们走到一起来）。 十二月、相识自己的优缺点（如：优点轰炸缺点轰炸）。 一月、应对挫折的方法（如指责不行怕我也曾失败过）。 二月、正确的消费观（如巧用零花钱小会计）。 三月、体验创新、创建（如我不同意这个想法创建就在你身边）四月、如何适当地表达自己的心情情感（如当我难受的时候）。 五月、集体意识、集体责任感（如我爱我班集体力气大）。 六月、什是理解、宽容、宽恕、信任（如与我同行握

24、住我的手）七月、什么是死亡（如酷爱生命珍惜每一天）。 （三）高年级 1、目标 能进一步相识自我并悦纳自我，使其心理改变与生理改变相适应，初步学会分析自我、设计自我、发展自我，具有肯定的自学实力、竞争意识和正确的性别观念。 2、内容 九月、学习安排的制定（如订好学习时辰表）。 十月、应考策略（如考试前的我考试中的我考试后的我）。 十一月、工作神圣而同等（如职业大舞台条条大路通罗马）。 十二月、家庭观念（如家庭小帮手爸爸妈妈和我）。 一月、心理防卫机制的运用（如学会说不使自己感觉好起来）。 二月、如何与他人沟通（如当小挚友难受的时候怎样赞美别人）。 三月、什么是竞争（犹如学进步我兴奋正确竞争好处多

25、）。 四月、正确相识社会不良现象（如做遵纪遵守法律的小公民攀比之风不行长）。 五月、调整心情的方法（如做心情的小主子）。 六月、什么是健康的生活方式（如筑起防范恶习的城墙）。 七月、什么是心理学健康及其重要意义（如健康的一半是心理健。康心理健康不神奇）。 老师： 九月、心理健康教化的意义、内涵、功能。 十月、心理健康教化目标、内容、途径。 十一月、老师心理健康。 十二月、心理健康教化的原则。 一月、心理健康教化课程改革二月、心理辅导与心理询问。 三月、心理健康档案的建立。 四月、心理健康测验。 五月、心理训练。 六月、家庭心理健康教化。 七月、学生社会活动心理辅导。 心理部2023年工作安排篇

26、5 一、迎新工作的开展 x月份初，新生报到时间，我们将主动协作心教中心和团委支配给我们的工作，在司机休息处负责各学院车辆的有序、平安运行。新生秩序报道这段期间的正常秩序离不开每个岗位的辛勤工作，而我们也必定会坚守岗位，做好自己分内的工作。 二、招新工作的开展 众所周知，x月份的一个重点工作就是各部门的招新工作，一个部门的持续健康发展离不开簇新血液的注入，故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在团委的支配下，本部门也会在军训期间有条不紊的开展新生报名、面试等工作，争取为部门招纳更多的人才。 以上就是本部门x月份的主要工作，在开学的第一个月里，我们也定会一如既往的投入热忱，争取把工作做得更好。 三、

27、做好心理危机干预工作 秋季开学初是高校生心理危机的高发期，各教学院要高度重视学生的心理健康，重点做好12类人群的排查及心理危机干预工作，同时主动关注新生的心理健康动态，做好防卫和疏导，并依据工作须要刚好与心理健康教化中心联系。 四、学院展板的评比 以教学院为单位，利用板报、海报、横幅、标语、院报等形式对新生进行心理健康学问宣扬；校心理部将对各教学院迎新专题板报进行评比，并记入年度考核。心理健康教化中心将印制专业宣扬资料对新生进行宣扬。 五、做好前期打算工作 各教学院主动协作心理健康教化中心做好在xx级新生中开设心理健康教化必修课程的各项前期打算工作。 心理部2023年工作安排篇6 心理健康部是

28、我院学生会开设的一个部门,它主要是负责了解高校生的心理素养,是高校生适应高校生活必不行少的一个组织。为下学年取得更好的成果,心理健康部做出以下几点工作安排。 1、招新，做好宣扬工作，激励同学们主动参加，并公允、公正竞选，选出有实力、有阅历者。 2、定期为学办各位同学做好心情温度计的统计，对有问题者应刚好上报老师并做好疏导和帮助，现定为每月15日下发心情温度计，16日收取，以亲密关注各位同学的心理健康。时间若有改动则会通知各班心理委员。 3、11月将在厚德广场举办“感恩节”活动，并主动协作校心理部做好此次活动，在学办鼓舞同学们主动参与活动，丰富同学们的高校生活。由于现在详细时间还为确定，确定后我

29、们会予以通知。 4、跟随校心里组织心理讲座，做好各项宣扬工作，这对同学们的高校生活有很主动的促进作用。 5、20xx年5月心理健康月的宣扬，并且会举办各项活动，如“心理小报”“心理论文”“海报”等的制作。详细的时间及要求我们会另行通知。 6、5.25“心理健康日”将在厚德广场实行各项活动，我部门将做好一切规划。详细时间及要求会另行通知。 7、在课余时间，我们将会在运动场实行小活动，以丰富同学们的高校生活。我们将做好各策划等工作。 以上就是心理健康部大致的工作安排，安排的不完善，还请老师赐予肯定的指导，我们肯定会踏踏实实的做事，不辜负各位老师对我们的信任，只要有大家的支持，信任我们会做得很好！

30、心理部2023年工作安排篇7 转瞬，接任经济贸易系心理部的工作已经有半年了，在上半年我们部门针对经济贸易系学生中存在的问题，定期召快乐理委员会议，并且开展了“如何以正确的看法来对待高校生活”的主题班会，举办了“经贸是咋家，有事您说话”的活动，以此来帮助同学们树立正确的人生观，削减学习带来的压力。这两个活动都给大家带了肯定的帮助，并且心理部在老师的带领下，每周通过经贸周报表来了解各班同学是否存在异样状况。 从上半年活动开展的过程中，我们也意识到了，心理部在某方面还存在不足，为了在新的学期更好的为我们经贸系的同学服务，更好的帮助大家解决心理问题，避开不必要的悲剧发生，在新的学期特制定如下安排： 1

31、， 定期召集各班心理委员开会，探讨近期班上出现的异样状况并找出解决的方法，状况严峻的刚好向辅导员和心理负责老师反映。 2， 让心理部的成员在平常的学习和工作中多与各班心理委员沟通。 3， 心理部的成员必需做到“四点”“五心”。 4， 举办不同的活动，来帮助同学减轻学习和生活压力，如：开主题班会，组织消遣活动；请外面的老师给大家讲些同学中普遍关切及最苦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来，到学生中去。 5， 课下仔细学习有关切理学的学问，加强自身心理素养，来更好的帮助同学 6， 主动打算迎接心理健康日 7， 加强与学生会内部各部门的沟通与沟通，相互合作，相互进取。 新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最仔细的看法来为同学们服务，随时关注同学们中存在的问题，仔细做一名倾听者，做好“四点”“五心”，做大家的挚友，帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。