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1、2023年教师立德树人最美演讲稿最新范文 一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下,纱巾为老师您擦去汗水和灰尘,那么关于相关的演讲稿该怎么写呢,下面是我为大家整理的老师立德树人最美演讲稿范文三篇,供大家参考。 老师立德树人最美演讲稿1 敬重的各位评委、给位老师: 大家好! 今日我很荣幸能在站这里和大家共享我的演讲稿,我今日要演讲的题目是立德树人,爱的使者。 曾在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,慢慢地在我心中生根发芽。今日,它最终结出果实,我也成为一个人类灵魂的工程师。 常言说:立人先立德,树人先树品。立德树人,首先要
2、立师德,是老师在教化活动中必需遵守的道德规范和行为规范。老师在课堂内的谆谆教育,一点一滴,潜移默化,耳闻目睹,久而久之,老师的道德品行便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生。 记得六年前,初登讲台,学校支配我任四年级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说,英语是一门副科,不被家长和孩子重视,课堂上,对英语的主动性一点也不高。面对这种状况,我总是板着脸,装出一副肃穆的样子,尽管他们上课正襟危坐,作业一本不差,但效果一点也比之前好。这时,我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时,老老师送来了他们的阅历之谈:与学生专心去沟通,专心去爱他们。 渐渐地在以后的运动会、拔河竞赛
3、、主题班会班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生沟通和沟通的主阵地。在学校组织的拔河竞赛中,在选拔选手之余,我会与学生也来场拔河竞赛;在主题班会上,我会让学生尽情的去发挥他们想说的话,这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同学们对他都有些排斥,而这个孩子特性又非常要强,在一次课余之时,我发觉这个孩子尽然唱歌颂的很好听,于是,在一次班会上,我让他来展示一下他的才能,那时起,其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上找寻闪光点,让每个学生树立起自信念,他们对英语的学习爱好也提升了许多。将心比心,以心换心。很快的我们之间就建立起了一种坚固的既是师生,又是挚
4、友的双重关系。 爱是教化的基石。只有当老师真心实意地关爱每一个学生的时候,才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的四周。爱的深切,学生才会放开自己的心扉,乐意听从老师的建议和训诲,这时候,教化才会收到良好的效果。 面对着一张张纯真质朴的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教化事业或许拥有世界上利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个漂亮的人生。老师们,让我们一同播下这颗种子吧,我信任不久的将来,等待我们的将会是丰硕的果实。 感谢大家,我的演讲结束! 老师立德树人最美演讲稿2 敬重的各位领导、老师们: 大家好!今日我演讲的题目是我们是华蜜的。 记得还是在读书的时候,每天听着、看着校训“学高为师,
5、身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来,满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。 有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位精彩的老师就必需去读它,并且准备读一辈子。有人说,孩子是花木,老师是园丁,园丁悉心照料着花木,但须要敬重它们自然地成长。事实上,孩子比花木要困难的多,老师的工作比园丁的工作也困难的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民老师。 其实,在我身边,就在我们生活当中,我也时常被深深的感动着,因为有着很多平凡却又宏大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋
6、润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写华蜜的人生!用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵,用真和善培育纯净的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。 我想每个班都会有淘气的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪慧又顽皮的孩子。他常常戏弄、欺压同学。大家都不喜爱他。我知道像他这样的孩子比别人更须要爱,于是,我平常更多的留意到他。尽量去捕获他的闪光点,表扬他,关切他,激励他。 我发觉:有时当有的同学没带铅笔心神不宁时,他会静静地把打算好的铅笔送给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向
7、我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。 早上我们刚吃完早餐,班长已经检查完红领巾了,劳动委员在忙着检查卫生,随着早读声音的静止,学校三评人员来我班检查卫生工作了。我赶忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了,全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发觉坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措,只能任凭他们登记了。这时,坐在第四组的罗志颍也同时发觉了,他飞速地从他的抽屉里拿出一条红领巾,快速地将红领巾戴到熊杨政的颈项上。这时的我最终松了一口气。 看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和骄傲!我立刻把这件事讲给大家
8、听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没戴红领巾的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。 平常,那些聪慧乖巧的孩子总能得到老师的喜爱,而那些淘气捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更须要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到:淘气的孩子更须要爱!问题的关键在于:老师怎样去捕获他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里强壮成长。 当老师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热忱洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最华蜜的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深
9、深的爱,我真正地体会到了作为一名老师最大的华蜜和欢乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。 我们是卑微平凡的,但更是神圣宏大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体会和善,崇尚正直,学会坚毅!我们正引领孩子推开一叶叶奇妙的窗,打开一扇扇才智的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是华蜜的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到华蜜甜甜的味道! 记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延长生命的长度,但我坚信,只要我们对教化痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就肯定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的幻想风
10、雨兼程!让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写华蜜的人生吧! 雨越下越大,我站在路边着急地等待着,我浑身都湿透了,不禁打了一个又一个寒颤。正值我孤独无助的时候,突然,有一把伞为我遮住了雨。我回头一看,哦,一张既熟识又生疏的面孔。“老师,您遗忘我了吗?我是您的学生呀?”,奥,想起来了,是我教过的学生。忽然,有一股暖流涌上了我的心头,我感受到了无比的华蜜和骄傲。突然间,又有一种愧疚让我站立担心。因为曾几何时,“唉,是个教书匠”,这样的叹息深深地刺痛过我的心,我为之而动摇过,但此时的一把小伞却打湿了我的眼眶;曾几何时,“家有万担粮,不当孩子王”的古训重重地拷问过我的灵魂,但此时那双深邃的眼睛又激发
11、了我的教书热忱。我傲慢,因为,我是老师。 老师立德树人最美演讲稿3 转瞬间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢乐;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获许多,曾经的困惑在培训中渐渐释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素养。 1、爱岗敬业。 首先,要酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们必需知道爱生是立业之本,读书是立生之本
12、,每一位老师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教化要让学生终身受益,而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 2、敬重、关爱每一位学生学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与学生同等相待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教化中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就
13、会觉得自己生活在地狱。 3、以身作则。 老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。老师要知道教化是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱学生,喜爱和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得“身临其境”才是的教化。 4、刻苦钻研业务。 精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精确地传授给学生,而不至于误人子弟。假如学生提出的问题老师总是不能精确地解答,老师在
14、学生心中的威信就会逐步丢失,学生对老师也没有信念可言,对老师任教的学科也不行能有学习爱好,当然也不行能学好这门课程,提高教化教学质量也将成为一句空话,老师要提高教学业务水平,就必需自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 在培育人的道德素养中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的看法;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教化事业作出巨大的贡献;
15、对待教书育人工作的神圣看法,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的学问基础,构建完整的学问体系。 模范老师们的胜利告知我们:作为一名老师,必需要修品练功,树立良好的老师形象。桃李不言,下自成蹊。老师是学生瞩目的焦点和榜样,必需努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。老师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。老师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。 模范老师们对教学的改革告知我们:老师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探究和创新。在学问经济迅猛发展的今日,老师任重道远。因此,我们要更新观念,变教化者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,敬重学生爱学习、爱自由、爱欢乐的天性,信任每个学生都想学好,能学好。擅长运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。老师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教化的高质量。
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