2023年幼儿园园务工作计划模板6篇.docx

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1、2023年幼儿园园务工作计划模板6篇 要想让自己的工作实力被更多人确定，写好工作安排是首要的，一份胜利的工作安排能够为大家以后的工作任务做保证。下面是我为您共享的幼儿园园务工作安排模板6篇，感谢您的参阅。 幼儿园园务工作安排1 春风吹过，我们步入了20_年。20_年是诸暨市实施“十二五”教化规划的开局之年，面临着学前教化发展的新的机遇和挑战，我们将接着围绕“规范管理，彰显特色，促进均衡”这一中心工作，把提高幼儿园的保教质量、促进幼儿园内涵发展作为核心工作，以措施落实为重点，以优质教化资源建设、队伍建设、课程建设为抓手，以促进幼儿发展为目的，紧紧围绕新课程的目标要求，努力探究新课程有效实施的方法

2、和途径，主动开展“农味”特色课程探讨，倾力打造陈幼特色品牌，使陈幼更好更快地走上可持续发展之路。 重点做好以下几方面工作： 一、细心落实打算，做好两项工程 1、统一思想，实施优质园创建工程。依据诸暨市学前教化工作安排，一系列争创评比工作摆在我们的面前(省二级幼儿园争创、绍兴市学前教化先进县市评比、诸暨市学前教化先进镇乡评比、均衡发展“示范辅导先进园”评比)，我们向全园全体教职工广泛宣扬争创评比工作的重要意义、详细要求，用争创评比工作统一全体师幼的思想和行动，号召大家以主子翁的姿态，主动参加到争创评比活动中来。紧紧围绕争创评比的目标任务，不断增加团结力、学习力、创新力，抓漏补缺，确保分管工作不失

3、分，用实际行动和骄人业绩向幼儿园交上一份满足的答卷。 2、宣扬发动，推动托幼一体化工程。成立镇早教指导分中心，主动探究形式多样的早教服务模式，向已建早教基地学习效仿，逐步扩大我园面对03周岁幼儿家庭教化的服务功能，为我园下学期开设托班做好基础打算工作。 二、加强内部管理，提升幼儿园办园水平 1、分析发呈现状，科学合理制定发展规划。我们将在上级部门已经出台和近期即将出台的有关政策法规、发展规划的基础上，调动全园上下集体参加，分析剖析幼儿园发呈现状，科学合理地制定好陈宅镇学前教化三年行动安排、幼儿园“十二五”发展规划，保证在今后的五年里接着扎实稳步地提升幼儿园办学水平和特色发展水平。 2、优化管理

4、机制，提高自主发展意识。创导、营造一个自由平安的心理空间、欢乐相融的人文集体，培育老师的团队协作精神，培育老师与人沟通合作实力，提高工作效率，共建开心的工作氛围。在强化老师职业信念的同时，按部门、年段组等各层面，进行合理科学的常态质量管理。 3、深化特色探讨，完善制定园本教材。集思广益，充分利用本土资源，保证幼儿园每年至少有一个或以上的特色课题在诸暨市级或以上立项，并在课题的引领下，让我们的“农味”特色体现在幼儿园的角角落落，无论是环境创设、教玩具制作上，还是集体教学活动、区域活动、教研活动开展上，确保我园的园本特色长期稳定可持续地发展。 4、加强示范辅导，通过园际互动实现资源共享。切实实行“

5、五统一”管理模式(经费统一管理、师资统一调配、工资统一发放、业务统一考核、教玩具统一配备)，充分发挥中心幼儿园的示范引领作用，增加园际沟通与共享，加强对擂山中心村幼儿园全方位的指导和管理，将先进的办学理念、办学规范引入中心村幼儿园，努力提中学心村幼儿园的保教质量，促进全镇幼儿园均衡发展。 5、强化平安意识，营造平安卫生环境。首先树立平安责任重于泰山、平安人人有责的意识，强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园学习、生活平安、开心。其次结合一日活动各环节，对幼儿进行平安教化，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿自我爱护实力。第三，加强门卫保安职能意识、校内巡察、晨检、消毒隔

6、离、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对发觉的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 三、注意过程管理，推动保教质量稳步提高 1、安排保障、规范管理。由上至下制定各项安排，如：园务安排、教研安排、年段工作安排、各班学期工作安排、周活动支配安排、主题区域活动支配安排等，提倡有行动必有安排。为确保这些安排的仔细实施，我们借助一日三巡、行政视察记录、常规评比、半日活动调研等形式，对老师组织教化教学状况，进行客观评价考核 2、加强实践、优化行为。科学制订教化安排并注意课程实施，关注幼儿发展，在幼儿与环境的互动、一日保教活动的设计组织、资源利用与借鉴等方面有新突破。自

7、主寻求并解决本班保教工作中的瓶颈问题，加强对保教工作实践问题的探讨，优化保教过程，增加质量意识与教化行为的自觉性，逐步建立“自我相识、自我监测、自我发展”的课程完善机制，推动课程有效实施。 3、借助资源、整合实施。凝集全园上下才智，在保教合一理念的引领下，深化课程实施，促使课程的有效实践。并借助与浣纱托幼的结对学习，在专家的评析与指导中，调整策略，改进工作方式;借助对名优园的辐射性指导，吸取名优园保教工作亮点为我所用。 四、致力队伍建设，激励老师专业成长 1、利用丰富多彩的园本培训促使老师专业发展。完善园本培训网络，以教研组为基地、以教科研活动为载体、以园内外相结合为途径、以优质资源为依托，健

8、全有效的园本培训机制。开展多层次、多形式的结对带教活动，为老师供应一个相互支持、示范沟通的学习成长环境，促进老师间的相互学习和相互提高。 2、利用班级、年段活动的开展树立良好氛围。以师德师风教化为核心，结合园风、教风、学风的学习，开展多种形式的主题团队活动，弘扬崇高师德，优化师资队伍。借助“优秀年段组评比”、“特色班级评比”等活动，促使形成爱本职、爱幼儿，主动进取，富有创新精神的良好工作氛围。 3、利用各级各类学习的平台，激励老师特性发展。借助园级活动、镇级活动、市级活动的开展和各级各类的培训活动，加快骨干老师的自我成长，并充分发挥其示范辐射作用，在展示自我、挑战自我的互学氛围中，共享阅历，共

9、同提高。 4、利用支教老师优质资源，引领老师梯队成长。建立支教老师与骨干老师结对、骨干老师与新老师结对的引领机制，敏捷地采纳头脑风暴、研讨沙龙、评课说课、案例分析等多种活动形式，实现成熟型老师和新手老师分层发展模式。 五、增加服务意识，保证三项工作有序开展 1、更新观念，切实做好家长工作。充分发挥家园栏的宣扬、沟通、沟通功能。加大宣扬工作力度，争取家长对幼儿园工作的理解、支持和参加，共同发展幼儿教化。进一步树立为家长、社会服务的意识，发挥胜利阅历，多形式开展家园活动，开发家长工作新渠道，促进家园共育。以多种家园联系形式，进一步亲密家园联系，帮助家长不断提升教化理念，正确看待孩子的发展，主动协作

10、幼儿园保教安排的完成，提高家园一样的教化效果。 2、明确目标，抓好幼儿保健管理。严格执行卫生保健管理方法实施细则，依据我园实际制订合理的幼儿生活制度，建立健全各项卫生保健制度，仔细记载和评析幼儿健康档案，了解幼儿健康状况，制订好适合幼儿的食谱，并定期进行养分分析。上午带班老师仔细做好每天晨检工作，对患病幼儿加强视察和护理并做好记录，上下午交接班工作做好记录。 3、规范管理，做好财务后勤工作。严格财务制度，帐面清晰，手续齐全，长期公示幼儿保育教化费用，每月按时公布伙食帐目。做好财产管理，勤俭节约，削减奢侈，共同保障幼儿园的财产资源。 六、详细工作支配： 二月份： 1、检查园内活动设施、消防器材、

11、班级财产的平安状况。 2、参与镇校长会议。 3、开学工作平安工作检查。 4、做好室内外环境卫生，布置家园栏、主题墙。 5、2月17日老师返校，2月18日幼儿报名注册。 6、镇新学期开学工作调查，迎接市新学期开学工作调查。 7、参与乡镇幼教分管领导及园长会议。 8、参与学校干部政治理论考试(2.27)。 9、参与绍兴市“农村幼儿园骨干老师培训”。 10、各部门制定各类安排并上交。 三月份： 1、落实贯彻诸暨市学前教化三年行动安排、学前教化专项经费实施方法、学前教化先进乡镇评估细则、自聘幼儿老师补助经费运用方法;幼儿园规范办学行为督查。 2、制定陈宅镇学前教化三年行动安排。 3、部署“平安校内”创

12、建工作;组织校内及周边环境综合治理专项督查。 4、做好20_年度规划课题结题工作。 5、开展“三八妇女节”系列庆祝活动。 6、参与镇校长例会。 7、开展师德主题教化和群体师德创优活动。 8、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 9、参与镇班主任论坛。 10、镇教化教学月督查工作。 _、晨检午检工作、各项消毒工作抽查。 12、组织平安教化周活动。 13、园本培训。 四月份： 1、协作进修学校做好老师全员培训工作。 2、参与网片园长论坛活动。 3、学习落实均衡发展示范辅导先进园评估细则。 4、参与市幼儿园建构式课程研讨活动(社会领域)。 5、实行镇教研活动。 6、参与保育工作操作规范培训。 7、参

13、与学前教化联席会议。 8、组织开展“全国交通平安教化日”活动;开展幼儿园交通平安专项督查。 9、交通平安月：加强学生春游平安和交通平安教化。 10、参与镇工会活动。 _、参与镇校长例会。 12、先进班级集体评比。 13、镇教化教学月督查工作。 14、园本培训。 五月份： 1、均衡发展示范辅导先进园申报。 2、组织学前教化宣扬月活动。 3、参与0-3岁早期教化研讨活动。 4、参与市庆“六一”幼儿艺术体操大赛。 5、开展“家长开放月”活动。 6、半日活动调研评估。 7、参与镇校长例会。 8、参与市幼儿园建构式课程研讨活动(健康领域)。 9、开展首届读书节活动。 10、预警演示月：预防传染病、防溺水

14、平安教化。 _、镇教化教学月督查工作。 12、园本培训。 六月份： 1、迎接规范办园先进园、均衡发展示范辅导先进园评估。 2、组织镇教研活动。 3、迎接市学校平安工作和“平安校内”创建考核。 4、组织开展家长开放日活动。 5、组织“预防学生溺水宣扬教化周”活动。 6、园本特色教材编订成册。 7、各年段开展年段达标竞赛活动。 8、事故预防警示月：预防自然灾难;防溺水平安其次次预警教化。 9、对各班级幼儿整体发展状况及每个幼儿的发展状况进行全面评估和分析，并在此基础上做好幼儿园工作总结、班级保教工作总结、写好幼儿评语等。 10、年度总结考核评，举荐评比各级各类先进。 11、参与镇校长例会。 12、

15、镇师徒结对老师考核和五年及五年以下青年老师考核。 13、镇学校集体工作考核。 14、园本培训。 七月份： 1、各年段课题小组阶段性分析小结。 2、参与育婴师培训。 3、参与镇五届二次教代会。 4、参与绍兴市幼儿园保健工作暨平安工作培训活动。 5、做好各项考核工作，整理幼儿园档案。 6、做好学期结束工作：清点和统计园产、物资，做出新学期添置各种物品的安排;做好假期值班支配;做好幼儿园设施、设备检修工作。 7、组织家访。 幼儿园园务工作安排2 一、工作思路 20_年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，以“发展孩子、服务家长，成就老师”为教化理念，围绕平安工作

16、一条主线，突出金蒙早教及英语特色教化，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康欢乐地成长”。 二、主要工作目标 (一)规范管理。增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教化及美术教化等特色教学上有所突破。 (四)优质服务。

17、进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，接着家访和家长开放日活动的开展。 三、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。 制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与欢乐的，变“要我做”，为“我要

18、做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。 (2)依据幼儿园园本培训安排，进行每周一次的老师教学实力的培训。 (3)加强教研，提升老师专业素养。 (4)加强师资队伍基本功的培训， (5)加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 (6)老师一周一例会，保育员双周一例会制度。 4、组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，协作幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好

19、的团队形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 四、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研，促进老师的专业提升。 2、加强金蒙早教课程的推广，发展幼儿的语言表达实力。 3、加强园本教研，进行半月一次公开课，老师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。 五、保教工作 1、加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教

20、化课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师教化水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化”。 4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教化故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 六、后勤工作 1、更新观念，增加服务意识。 调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友

21、关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 (3)接着加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。 幼儿园园务工作安排3 基本状况： 前一阶段，我园赶时间、抢效率，围绕明确的目标，创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园沟通参观，用较少的时间取得了很大的业绩，用不凡

22、的成果在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位老师的教化教学水平，培育有影响的各级名老师，提升幼儿园整体教化实力。 一、指导思想 深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化;坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教化观念不断更新;坚持素养教化，开展工作不断创新;深化探究实践，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素养面貌新。 二、工作目标 加强园本内涵建设，大力提高教化实力。 三、工作宗旨 重细微环节、讲实效、看长远 四、工作要求

23、 务实与敏捷兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新发展。 五、主要内容与措施 (一)园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性(创建性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教化教学第一线。 3、班子建设：注意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班

24、子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压熬炼;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教化、素养好的独特优势，进一步加强

25、保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教化一线作坚实保证。 6、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动，提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 幼儿园园务工作安排4 一、 指导思想： 全面贯彻党的十八届x中全会精神，以教化局、托幼办20_年工作内容与要求为指导，立足园情师情加强实效性园本培训，主动推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”探讨，深化“减负增效”管理思想，推动一园二址课程建设与保教工作规范实施，力促园所稳步有序发展。 二、 工

26、作目标： 1、保教探讨，关注课程实施中的专题培训，以自主学习探讨为聚集，促老师课程教化观觉醒。 2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格探讨为抓手，促幼儿点心环节规范操作。 3、队伍建设，以日常问题培训抓解决对策，以积分制管理为手段，促老师自主学习和探讨。 4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。 三、主要工作与措施： (一)保育和教化工作： 1、课程建设。 (1)调整幼儿园课程实施方案。 (2)调整各类保教制度。 (3)案头资料减负增效。 (4)发挥资源库实效。 2、教研组建设。 (1)组长的指导培育。 (2)组室探讨深化 (3)年级组长协作。

27、 3、教学实践与探讨。 (1)通过大组引领、小组实践为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题探讨。 (2)以课程组为阵地，尝试开展“集体学习活动中幼儿自主发展评价”的探讨。 4、幼儿发展。 (1)幼儿行为习惯养成评价。 (2)日常幼儿习惯养成关注。 5、课题开题工作。 (1)做好区级课题的开题工作。 (2)帮助做好老师个人申报区级课题的开题工作。 5、其他： (1)调整课程环境，促两部课程设置基本一样，促幼儿乐学。 (2)规范基地园辐射带教工作。 (二)卫生保健工作 1、三大员培训指导 (1)落实三大员网格化管理。 (2)重视日常操作指导评价。 (3)关注专题性的保研探讨。 (4)

28、接着开展常规评比活动。 2、健康平安教化 (1)加强肥胖儿的管理。 (2)健康教化活动。 3、消毒隔离防病 (1)传染病预防。 (2)宣扬培训。 4、养分膳食管理 (1)建立食品验收台账制度。 (2)特色菜谱征集活动。 5、其他： (1)规范保育操作室环境，细化各类物品的标识，跟进日常摆放、运用等的管理。 (2)定期进行养分摄入量分析，能合理支配幼儿食谱并体现养分均衡，烹饪色香味好。 (3)膳管会活动。 (三)队伍建设 1、人事管理工作 (1)年级组长聘用工作。 (2)绩效方案新实施。 (3)调整优化考核工作。 (4)新老师聘请工作。 2、强师兴教工作。 (1)尝试建立特性化梯队。 (2)建立

29、三层梯队成长档案。 (3)建立骨干老师管理方法。 3、师资培训工作。 (1)园本培训。 (2)新老师培训。 (3)外培内培。 (4)开展青年老师比武活动。 4、完成新一轮基地培训任务，梳理管理、培训阅历。 (1)落实导师工作研讨、师徒捆绑式考核、园领导蹲点督查等管理机制，加强过程管理，强化导师责随意识与专业进取意识。 (2)接着开展“雏燕起飞新老师汇报活动”，组织三个一活动，沟通一次的成长体会，开展一次教学沟通，组织一次专业测试。 (3)融合幼儿数学教化特色带教项目落实培训课程。 (四)园务管理 1、民主管理 (1)安排上通下达。 (2)重视园务公开。 (3)调整工会组织人员。 2、丰富校内文

30、化建设活动。 (1)加强文明组室的创建活动。 (2)每月月底召开教职工大会，弘扬“教化，爱”。 (3)围绕“爱团队”主题，开展师德教化拓展活动。 (4)围绕“爱自己”主题，开展教职工内涵修养活动。 (5)加强各班组老师对节能降耗制度的落实，体现主子翁的意识。 3、尝试家园合作特色探讨。 (1)完善家委会工作制度。 (2)有主题开展家长助教活动。 (3)尝试开展“欢乐学习”节活动。 4、平安管理 (1)成立平安领导小组。 (2)定期开展平安活动。 5、园舍管理 (1)常常维护。 (2)园所种植园地的开拓。 6、资产管理 (1)定期盘点财产。 (2)关注图书管理。 7、财务管理 (1)收费公示。

31、(2)规范用钱。 8、信息化管理 (1)日常管理。 (2)教学课件评比活动。 9、完善和规范档案室的管理 (1)邀请专家对我园的档案室的管理进行指导。 (2)尝试申报区合格档案室。 幼儿园园务工作安排5 一、指导思想 依据纲要精神，仔细学习研讨，全面实施福建省幼儿园教化指南。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教化阅历文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、

32、人民对教化工作者的要求，提高思想相识和自身素养。 2、进行以人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书育人，为人师表的人格教化，爱岗敬业，无私奉献的情感教化，诲人不倦的职业文明教化，形成良好的园风。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素养。 (2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。 (5)

33、、把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教化教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实

34、力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。 (3)、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。 国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教化，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规则等思品教化。 创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班，同时结合经典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的实力。 激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。

35、 培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。 丰富户外体育活动器械，加强对户外教化活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。 节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等。 开展幼儿朗诵竞赛。 (三)培训工作 1、组织老师出去参与学习、培训，不断获得幼教新信息。 2、组织老师有目的、有安排地进行业务学习，接着激励老师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿老师。 3、加强岗位练兵 4、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。 (四)教研工作 1、加大教研力度，

36、懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方法、方式。 2、依据市教研工作安排拟定本园的课题小学附属园的园本教化，结合本班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题探讨活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研实力，促进教化水平上一个台阶。 3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。 (五)家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼

37、儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长，通过家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。 3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教化教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关切和支持，加大教化师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作

38、的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 (七)党群工作 1、主动开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。 2、关切老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。 3、培育年轻老师主动向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝合力和生命力的团体。 三、月份支配 八月份： 1、制定期初招生安排。 2、制定园务安排、教研安排、班级安排及周逐日安排。 3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。 4、各项设施、环境、食堂的平安检查，解除平安隐患。 九月份： 1、招生及编班工作。 2、幼儿常规教化及常规检查。 3、创设区域活

39、动区角及班级环境。 4、政治学习及业务学习。 5、早操创编、练习。 十月份： 1、庆“国庆”主题活动。 2、互听互评活动。 3、早操活动状况检查。 4、秋游活动。 5、保教检查。 十一月份： 1、召开家长会及家长开放日活动。 2、互听互评。 3、朗诵竞赛。 4、班级文档检查。 十二月份： 1、互听互评。 2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。 一月份： 1、期未各项工作总结。 2、幼儿测评。 3、各项资料归档。 4、期末做好幼儿发展评议工作。 5、论文征文。 幼儿园园务工作安排6 本学期，我班仔细贯彻实施幼儿园工作规程，主动加强理论学习，树立新的儿童观、教化观，加强教化与实践，开展德育教化为首位，以实力、习惯培育为核心，不断加强幼儿思想教化、不断提高幼儿的各