2023年数据结构课设的心得体会6篇.docx

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1、2023年数据结构课设的心得体会6篇 通过心得体会的写作我们是可以让自己学到的阅历都记录好的，喜爱写心得体会的人是擅长记录自己生活的人，下面是我为您共享的数据结构课设的心得体会6篇，感谢您的参阅。 数据结构课设的心得体会篇1 数据结构是计算机存储、组织数据的.方式。数据结构是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。通常状况下，细心选择的数据结构可以带来更高的运行或者存储效率。数据结构往往同高效的检索算法和索引技术有关。 一般认为，一个数据结构是由数据元素依据某种逻辑联系组织起来的。对数据元素间逻辑关系的描述称为数据的逻辑结构;数据必需在计算机中存储，数据的存储结构是数据结构的实现形式

2、，是其在计算机内的表示;此外探讨一个数据结构必需同时探讨在该类数据结构上执行的运算才有意义。一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率。 在很多类型的程序的设计中，数据结构的选择是一个基本的设计考虑因素。很多大型系统的构造阅历表明，系统实现的困难程度和系统构造的质量都严峻的依靠于是否选择了最优的数据结构。很多时候，确定了数据结构后，算法就简单得到了。有些时候事情也会反过来，我们依据特定的算法来选择数据结构与之适应。不论哪种状况，选择合适的数据结构都是特别重要的。 从上面我们了解到了数据结构的重要性，它是一个程序的关键因素。拿到“阴风习习的大楼”这个题目时，一起先不知道

3、从哪入手，以为可以把每个位置看成一个图的一个节点，从而可以用邻接表这种结构，通过遍历邻接表，每次选择权值小的路径走就可以得到最短的路径了。我错了，完全的错了。通过仔细的分析后，我相识到，这能简洁的看成一个图，因为每个位置都只能到达它邻接的位置而不是和其他各位置都有联系。而且假如每个位置转化为图的一个节点，这样要表示每个节点的关系就须要n*n节点和n4大小的数组来存储各个点的关系。还有这个大楼结构想转化为一个图也是不简单的。依据书上有些类似的“老鼠迷宫问题”，让我想打，不如就用n*n大小的数组干脆存储大楼结构。通过类似走迷宫的方法来遍历，当遍历完全部路径后就能得到一个最小的路径。那接下来怎样遍历

4、呢?我采纳了深度优先遍历的方法，这样可以用递归的方法，简化代码。虽然理解上有肯定困难，而且递归条件的限制要留意。 通过这次数据结构程序设计，不仅让我对c语言的一些学问得到了回顾，加深了对c语言的驾驭。同时也让我对数据结构学问得到了肯定的驾驭。知道了怎么去分析一个题目，怎样选择比较好的数据结构。让我从怎么样实现一个程序功能，转变到怎么用更少的空间，更短的时间完成程序设计。空间和时间上对程序的优化是评价一个程序好坏的关键标准。 通过这次数据结构的程序设计也让我懂得了怎么样去设计一个程序。从问题分析中找出程序所要解决的关键问题和数据结构的选择;在概要设计中完成程序的大体轮廓;在具体设计中解决关键问题

5、的算法和设计;在调试分析中完成程序最终的修补。这样一个比较好的程序就设计出来了。 数据结构课设的心得体会篇2 数据结构是一门纯属于设计的科目，它需用把理论变为上机调试。在学习科目的第一节课起，鲁老师就为我们阐述了它的重要性。它对我们来说具有肯定的难度。它是其它编程语言的一门基本学科。许多同学都说，数据结构不好学，这我深有体会。刚起先学的时候的确有许多地方我很不理解，每次上课时老师都会给我们出不同的设计题目，对于我们一个初学者来说，无疑是一个具大的挑战。 我记得有节课上遍历二叉树的内容，先序遍历、中序遍历、后序遍历。鲁老师说：这节课的内容很重要，不管你以前听懂没有，现在仔细听。说实在的，以前上的

6、内容的确没大听懂，不过听了老师的话，我听得很仔细。先序遍历很简洁，是三个遍历中，最简洁的。而中序遍历听得有点模糊，后序遍历也半懂半懂，我心想假如老师再讲一遍，我确定能听懂。后来老师画了一个二叉树，抽了同学到黑板上去排序，这个二叉树看似困难，不过用先序遍历来排，并不难。于是我在下面排好了先序，先序遍历很简洁，我有点得意，老师到位置上点了我上去排中序，上去之后排得一塌糊涂。后来老师又讲了一遍，我这才听懂了，鲁老师又劝慰我们说，这个二叉树有点难，中序和后序都不好排，要学懂的确要花点功夫才行。我听了老师的话，仔细做了笔记，回去再看了当天学的内容。其次堂课，老师还是先讲的从前的内容，画了一个简洁的二叉树

7、，让我们排序，又叫同学上去分别排出来，老师又点了我的名，叫我起来辨别排中序那两个同学的答案哪个排正确了，我坚决果断的答对了。因为这次的内容，先序遍历二叉 树、中序遍历二叉树、后序遍历二叉树，我的确真的懂了，第一次上这个课这么有成就感。慢慢的对这门课有了爱好。我以为恒久都听不懂这个课，现在，我明白了，只要仔细听，肯下功夫，这个课也没有什么难的。而数据结构学习的难易程度很大程度上确定于个人的爱好，把一件事情当做任务去做会很苦痛，当做爱好去做会很欢乐。也希望老师能看到我的变更，在此也感谢老师的辛勤教育。老师没有放弃我，几次点我的名上去，老师肯定看得到我的进步。 后来，我每节课都仔细听课，老师虽然没有

8、点名，但我还是很仔细的听。双亲表示法孩子表示法和孩子兄弟表示法，这些内容我都听得很明白，差不多每节课都仔细听课。有时我也会在上课空余时间看看以前的内容，所以，第一遍看课本的时候要将概念熟记于心，然后构建学问框架。数据结构包括线性结构、树形结构、图状结构或网状结构。线性结构包括线性表、栈、队列、串、数组、广义表等，栈和队列是操作受限的线性表，串的数据对象约束为字符集，数组和广义表是对线性表的扩展：表中的数据元素本身也是一个数据结构。除了线性表以外，栈是重点，因为栈和递归紧密相连，递归是程序设计中很重要的一种工具。 其中我了解到：栈（stack）是只能在某一端插入和删除的特别线性表。它根据后进先出

9、的原则存储数据，先进入的数据被压入栈底，最终的数据在栈顶，须要读数据的时候从栈顶起先弹出数据； 队列一种特别的线性表，它只允许在表的前端（front）进行删除操作，而在表的后端（rear）进行插入操作。进行插入的操作端称为 队尾，进行删除的操作端称为队头。队列中没有元素时，称为空队列；链表是一种物理存储单元上非连续、非依次的存储结构，数据元素的逻辑依次是通过链表中的指针链接次序实现的。链表由一系列结点组成，结点可以在运行时动态生成。每个结点包括两个部分：一个是存储数据元素的数据域，另一个是存储下一个结点地址的指针域。 想着自己报考自考的专业，也会考数据结构这门，这学期就结束了，或多或少都收获了

10、一些学问。尽管学得还不是很透彻，我信任这对自己的自考会有很大的帮助，所以，即使是结束了这科的内容，我也不会放弃去学习它。 数据结构课设的心得体会篇3 通过两周的课程设计，完成了预定的目标，其中有许多的随想。老师的题目发下来的很早，也许提前了3周，当时就着手搜寻有关线索二叉树的思想，思路，借了一本数据结构-c语言描述，在大体上就有了一个轮廓，先是输入二叉树，在对二叉树进行线索化，依次往下，但在详细实现时，遇到了许多问题：首先是思想的确定，其特别重要，以前有了这个想法，现在愈加清楚起来，因此，花了大量的时间在插入删除的详细操作设计上，也许三个晚上的时间，对其中什么不清楚明确之处均加以推敲，效果是显

11、著的，在上机上相应的节约了时间。 通过详细的试验编码，思路是对的，但是在小问题上摔了一次又一次，大部分时间都是花在这方面，这个节点没传过来啊之类的，以后应当搞一个小册子，记录一些错误的集合，以避开再犯，思想与c语言联系起来，才是我们所须要的，即常说的理论与实践的关系。 数据结构是基础的一门课，对于有过编程阅历的人，结合自己的编程体会去悟它的思想；而且我觉得随着编程经验的丰富对它的体会越深化，最初接触是对一些思想可能只是生硬的记忆，随着学习的深化渐渐领悟了许多。看了这次课程设计的题目，虽然详细要求没有看清，但是总结一下，可以看出，其须要我们能把一个详细案例或一件事情反映为程序来表达，数据结构就是

12、桥梁，通过自己的设计，使应用实力得以融汇，对与问题，具有了初步的分析，继而解决之的实力，感觉对以后的学习会有很大的帮助，学习无非是用于实践。 相识到自己的不足，希望能有进一步的发展。 数据结构课设的心得体会篇4 本次课程设计，使我对数据结构这门课程有了更深化的理解。数据结构是一门实践性较强的课程，为了学好这门课程，必需在驾驭理论学问的同时，加强上机实践。 我的课程设计题目是线索二叉树的运算。刚起先做这个程序的时候，感到完全无从下手，甚至让我觉得完成这次程序设计根本就是不行能的，于是起先查阅各种资料以及参考文献，之后便起先着手写程序，写完运行时有许多问题。特殊是实现线索二叉树的删除运算时许多状况

13、没有考虑周全，常常运行出现错误，但通过同学间的帮助最终基本解决问题。 在本课程设计中，我明白了理论与实际应用相结合的重要性，并提高了自己组织数据及编写大型程序的实力。培育了基本的、良好的程序设计技能以及合作实力。这次课程设计同样提高了我的综合运用所学学问的实力。并对vc有了更深化的了解。数据结构是一门实践性很强的课程，上机实习是对学生全面综合素养进行训练的一种最基本的方法，是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的、必不行少的一个教学环节。上机实习一方面能使书本上的学问变“活”，起到深化理解和敏捷驾驭教学内容的目的;另一方面，上机实习是对学生软件设计的综合实力的训练，包括问题分析，总体结构设计，程序设

14、计基本技能和技巧的训练。此外，还有更重要的一点是：机器是比任何老师更严厉的检查者。因此，在“数据结构”的学习过程中，必需严格根据老师的要求，主动地、主动地、仔细地做好每一个试验，以不断提高自己的编程实力与专业素养。 通过这段时间的课程设计，我相识到数据结构是一门比较难的课程。须要多花时间上机练习。这次的程序训练培育了我实际分析问题、编程和动手实力，使我驾驭了程序设计的基本技能，提高了我适应实际，实践编程的实力。 总的来说，这次课程设计让我获益匪浅，对数据结构也有了进一步的理解和相识。 数据结构课设的心得体会篇5 做了一个星期的程序设计最终做完了，在这次程序设计课中，真是让我获益匪浅，我突然发觉

15、写程序还挺有意思的。 由于上学期的c语言跟这学期的数据结构都算不上真正的懂，对于书上的略微难点的学问就是是而非的，所以我只是对老师的程序理解，我也试着去变更了一些变量，自己也尽量多的去理解老师做程序的思路。当我第一天坐在那里的时候，我就不知道该做些什么，后来我只有下来自己看了一遍书来熟识下以前学过的学问。 通过这次的程序设计，发觉一个程序设计就是算法与数据结构的结合体，自己也起先对程序产生了前所未有的爱好，以前偷工减料的学习也不行能一下子写出一个程序出来，于是我就仔细看老师写的程序，发觉我们看懂了一个程序其实不难，难的是对于一个程序的思想的理解，我们要驾驭一个算法，不仅仅限于读懂，主要的是要理

16、解老师的思路，学习老师的解决问题的方法。 这次试验中，我发觉书本上的学问是一个基础，但是我基础都没驾驭，更别说写出一个整整的程序了。自己在写程序的时候，也发觉自己的学问太少了，特殊是基础学问许多都是模模糊糊的一个概念，没有落实到真正的程序，所以自己写的时候也感到万分苦痛，基本上涉及一个学问我就会去看看书，对于书本上的学问没驾驭好。在饭后闲暇时间我也总结了一下，自己以前上课也仔细的听了，但是还是写不出来，这主要归结于自己的练习太少了，而且也总是半懂就不管了。在改写老师的程序中也出现了许多的问题，不断的修改就是不断的学习过程，当我们全身心的投入其中时，事实上是一件很有乐趣的事情。对于以后的学习有了

17、几点总结：第一、熟记各种数据结构类型，定义、特点、基本运算（分开点一点也没多少东西，难度不大，但是基本）；其次、各种常用的排序算法，如冒泡排序、堆排序，这些是必考的内容，分数不会少于20%；第三，多做习题，看题型，针对题型来有选择复习；数据结构看上去很困难，但你静下心来把书扫上几遍，分解各个学问点，这一下来，学数据结构的思路就会很清楚了。 数据结构课设的心得体会篇6 本学期开设的数据结构基础课程已经告一段落，现就学习体会进行学习总结。 这是一门纯属于设计的科目，它需用把理论变为上机调试。刚起先学的时候的确有许多地方我很不理解，每次上课时老师都会给我们出不同的设计题目，对于我们一个初学者来说，无

18、疑是一个具大的挑战，撞了几次壁之后，我确定静下心来，细致去写程序。老师会给我们须要编程的内容一些讲解，顺着老师的思路，来完成自己的设计，我们可以起先运行自己的程序。 这门课结束之后，我总结了学习中遇到的一些问题，最为突出的，书本上的学问与老师的讲解都比较简单理解，但是当自己采纳刚学的学问点编写程序时却感到非常麻烦，有时表现在想不到适合题意的算法，有时表现在算法想出来后，只能将书本上原有的程序段誊写到自己的程序中再加以必要的连接以完成程序的编写。刚起先学的时候的确有许多地方我很不理解，每次上上机课时老师都会给我们出不同的设计题目，对于我们一个初学者来说，无疑是一个具大的挑战，撞了几次壁之后，我确

19、定静下心来，细致去写程序。老师会给我们须要编程的内容一些讲解，顺着老师的思路，来完成自己的设计，我们可以起先运行自己的程序，可是好多处的错误让人看的可怕，还看不出究竟是哪里出现了错误，但是程序还是得接着下去，我多次请教了老师和同学，渐渐能自己找出错误，并加以改正。tc里检查错误都是用英文来显示出来的，经过了这次课程设计，现在已经可以了解许多错误在英文里的提示，这对我来说是一个突破性的进步，眼看着一个个错误通过自己的努力在我眼前消逝，觉得很是快乐。此次的程序设计能够胜利，是我和我的同学三个人共同努力作用的结果。在这一段努力学习的过程中，我们的编程设计有了明显的提高。 其实现在想起来，收获还真是不少，虽然说以前特别不懂这门语言，在它上面花费了好多心血，觉得它很难，是需用花费了大量的时间编写出来的。现在真正的明白了一些代码的应用，每个程序都有一些共同点，通用的结构，相像的格式。只要努力去学习，就会敏捷的去应用它。 以上便是我对数据结构基础这门课的学习总结，我会抓紧时间将没有吃透的学问点补齐,克服学习中遇到的难关，在打牢基础的前提下向更深化的层面迈进！