2023年实习心得体会骨科8篇.docx

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1、2023年实习心得体会骨科8篇 想要写好一篇规范的心得体会，首先要对自己的观点做好剖析，写心得体会其实也是熬炼我们逻辑思维实力的一个过程，以下是我细心为您举荐的实习心得体会骨科8篇，供大家参考。 实习心得体会骨科篇1 在骨科实习一个月里，大大小小手术经验了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了许多。不仅有技术上，还有人文关怀上。在这短短30天里，苦痛与欢乐并存。而最大苦痛，莫过于身体上劳累在创伤骨科手术中，有许多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。骨折根据不同角度有不同分类，根据骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨

2、折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位状况及病情严峻程度确定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位，那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上，当我们消过腿正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触部分如何消毒？对，你想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象那么简洁和轻松。许多人以为只需应抬一下腿嘛，没什么大不了。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利刀，假如我们单纯抬高患肢，在重力作用下，骨折错开角度越大，四周血管神经损伤几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还

3、应沿力线方向牵引患肢。有句话说好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且应保证你身体不遇到手术台状况下保持5分钟，你会发觉你胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点苦痛啊？ 手术室里无菌观念应求是很严格，而且手术室里护士又是极其严格，稍有不遵守无菌规范动作就会立即招致她们不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练，所以在手术室里极少看过她们脸色，并且基于我表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。 我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里，所以他对我

4、也特殊放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下住院医生，进修医生，还有一个他探讨生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时状况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫艳羡目光凝视下，我手持电钻，稳稳将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满足点了点头。这对我是极大激励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与激励，我感觉自己目标更加明确了，动力更足了。我信任，我不会辜负他

5、期望！ 在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而

6、让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 实习心得体会骨科篇2 在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。 转瞬间实习一个多月了，时间飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到许多感受许多。 回想起实习的第一天刚进入病房，总

7、有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。 我实习的第一个科室，它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是惊慌而又期盼的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，可是我们却做得一塌糊涂，虽然学校里面有学，可是不大一样，时代始终在进步，学问始终在更新，我们向

8、我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特殊强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且主动协作你的工作，也可以使护患关系得到些改善。 骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解难受，订正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12h，术后去枕平卧，遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的随时视察尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧

9、床病人，我们也必需随时为患者翻身，防止压疮的发生，视察四感觉运动及肢末梢血运，脊柱科，最多见的，也许指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病特别常见，大多都是慢性的，长期性的。 整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(<9%) 中度(10%1029%) 重度(30百分之49%)，烧伤病人饮食，须要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。 现在写护理文书都是在电脑上书写，体温单，画起来看起来都简洁明白，老师们也是在电脑上查对医嘱，然后打印接着遵医嘱执行，一些常用药也能说出其作用与用法。 我在科室里面跟了三个老师

10、，黄老师，朱老师以及刘老师，她们都是各个方面都特别优秀的出国留学网老师，扎实的基础学问以及娴熟的技术操作，更是积累的丰富的临床阅历，原本茫然与无知的我，经过老师们的教育，现在满载而归，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会， 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。 我现在学到的理解到的学问还很少，我会接着努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。 实习心得体会骨科篇3 四个星期的实习结束了，原本迷茫与无

11、知，现如今满载而归，因而非常感谢红十字会医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重。 我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带

12、教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。 能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了，的确的活很零碎。 很杂乱还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉有着其独特的魅力，医院不行能没有，这就说明白的重要性，医生离不开，病人离不开，整个环境都离不开，在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经验了二十多个。 值过三个夜班，一个周末白班，可以说通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多，不仅有技术上的，还有人

13、文关怀上的，在这短短的30天里，苦痛与欢乐并存，而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。 有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见，骨折根据不同的角度有不同的分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位，当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。 有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟，你会发觉你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你

14、会懊悔早上没多吃一点早餐，呵呵是不是有点苦痛啊？。 实习心得体会骨科篇4 护理人员是医院的重要组成部分，在临床治疗中要倾注量精力与时间以患者的现存问题中心进行工作，而问题的解决时常会令护理工作者感到懊丧长期在此环境下工作，累积的压力会心情化的影响自己，导致焦虑、抑郁和精神耗竭。丢失工作热忱和乐于助人的品质，丢失责任心和怜悯心。如何发挥护理人员的主观能动性，把欢乐的瞬间扩大化，把苦痛的时间缩小化。达到工作欢乐，欢乐工作，把负性影响降低到最低程度，把护士全新的精神面貌展示给须要健康的生命，是近年来护理同行们比较关注的一个话题。 缺乏社会支持和医院对护理人员待遇安排不公允虽然国家对护士的地位在不断提

15、高，但白衣天使并不像诗人描述的那样浪漫、美妙。年的根深蒂固对护士存在着偏见，护士们在医院属于弱势群体，在工作场所无法维护自己和集体的权利，加上医院科室的减员增效及奖金切块安排不合理，使护士简单产生消极行为，表现为压抑性群体行为和沉没行为，常常呈现一种循环性表现。在工作中起先缺乏自信，个体间感到无能为力，护士们缺乏公众声音，令人感到缺憾。再加上职称晋升、进修深造、福利待遇等问题上的不合理，使护士心理上失去了平衡。 超负荷惊慌的工作使护士心身乏累，影响欢乐心境由于护理人员严峻缺编，导致加班加点现象严峻，常常早出晚归。依据临床调查，要求护士提3040min接班，而又很少能准时下班。网上处理医嘱及一日

16、清单的实施，也增加了护士的工作量。长期心理乏累使正常生活规律被破坏，工作效率低，精确性下降，有时会发生反常反应，导致意外发生。 护患之间的冲突，沟通受阻护患关系是一个久远的话题，自从有了患者，就有了交往。护理工作有服务性的性质，但与服务行业相比，工作繁重、惊慌，有肯定的强迫性，病房管理及疾病治疗上必需有相对的遵医行为。骨科患者卧床时间长，心理简单出现失衡，所以对护士的要求也更苛刻。新的护理模式下，对护士的学问要求更高，不仅要付出体力、脑力劳动，更要付出较多的宽容与爱心，极度的情感奉献简单导致职业心态偏差、失衡。 护理质量的标准要求过高，造成护士心理和体力过度付出一切以患者为中心，以质量为核心的

17、整体化护理模式，强调了生物的、心理的、社会的各方面的完善状态。个标准说起来简洁，但在实际工作中却是无比的琐碎和详细。须要付出很多精力和汗水。护理部定期或不定期的检查，在主观上起到督促和指导作用。但它反映出的只是工作的一个瞬间，可能会因为一次的不合乎要求而把整个工作予以否定。每季度满足率的调查，无论是否存在患者方面的问题都要赐予指责和扣分。护理病历作为病案存档，把护士推向举证倒置前沿。量化管理的实施，检查的细化，增加了临床护士的惊慌感。患者期望值陡坡上升，使护患之间的距离再度拉大，但实际状况是，不论病房有多忙，患者病情有多重，护士都必需达到护理质量的标准。为了能适应新的需求，在业余时间还要自修本

18、科或翻阅杂志。睡眠时间少，体力复原欠佳，长此下去心理问题日益突出，得不到疏导。 风险意识增加，极易导致心理出现倦怠最让护士担忧的莫过于职业自身的风险。护士每日为患者输液、打针、发药，加上病情的多变，稍有不慎就可能导致事故发生。据临床调查显示，越是年龄稍大、阅历丰富的护士心理负担越重。自身缺乏法律意识，工作中如履薄冰，总怕出事。而医院及社会对护士的保障机制不完善，一旦出事，医院首先把护士推向法律前沿。投诉制度的运用不当，忽视了护士在工作中应有的工作权利和人格权利。护士长期工作在缺乏理解和敬重的“应激源”压力环境中，面对千差万别的患者，极易导致心理负荷加重和身体疲惫。 建立良性支持系统，找寻可倾诉

19、的对象 （1）医院领导应支持、敬重、爱惜护士，更新观念。一切从护士的角度动身，作为一个科室，每天抽出一点时间，相互沟通上班时的心得体会、苦痛及苦恼，使压抑心情得以释放。 （2）护理管理者应站在护士的角度关切体谅护士。给护士供应最大限度地社会支持及良好的社会回报，在奖金核算上适当的倾向于护士，使护士感到自身价值的实现。同时提高护士对胜利的体验和自我成就感，也是削减心情障碍的关键。 （3）常常向社会呼吁护士的重要性，抓住每一个宣扬的机会。作为管理层在管理层呼吁，作为科室可以在医院呼吁，如抓住春节联欢会、512护士节等场所，采纳大家喜闻乐见的方式宣扬护理事业，作为护理个体向四周小范围的宣扬。 呼吁管

20、理层增加护士人，主动学习应对策略 （1）适当增加护士人数，实行工作轮休假期制度，实行弹性排班制度。后勤及协助科室应改善对临床一线护士的服务看法及服务质量，服务到病房，削减临床护士的护理工作量，缓冲临床护士的工作压力。 （2）主动学习应对策略，防止出现严峻心情障碍。驾驭一些一般常规处理方法，如适当的熬炼、调整心理改变、加强饮食和养分，增加机体免疫力。应用时间管理技术，做到劳逸结合。 学习沟通技巧，驾驭沟通方法，削减冲突发生 （1）多年来，日常工作中，虽不断的加强职业道德教化及管理力度，但护患关系仍有不尽如人意的地方。作为一名护士应常常不断的学习新理论、新学问、新方法，必需具备良好的沟通实力，精湛

21、的专业技术，高尚的职业道德，富有博大的宽容友爱之心，才能应对千差万别的患者。患者须要的是优良的特色服务，只有具备良好的技术和服务实力，才能更好地与患者沟通，在赢得患者的同时提升自己。 （2）住院患者应不断的告知强化其必需的遵医行为。对于不合理的要求要耐性、有理有节的予以说明和说明。改善其认知上的偏差，主动的予以协作。 （3）培育自身良好的健康心态，有肯定的心情修养，正确对待各种心理困扰因素，驾驭沟通技巧。同时严格照章办事，工作中一丝不苟，严防差错事故发生，削减护患纠纷，使护理工作顺当开展，也为自己创建一个良好的心情。关切患者的身伤心痒，切实为患者服务到实处，让患者感到亲人般的关怀和照看，从而削

22、减冲突发生。 护理管理者要关切理解护士，维护护士心理健康当护士发生职业心态偏差，与患者发生冲突冲突时，护理管理者不能一味的训斥、指责，而是要确定缘由的性质，留意护士的心理健康水平，设身处地去体谅护士，化解冲突，关切理解护士的感受，从而提高护士对工作的主动性。因人而异实行不同的人本管理方法，人的身心健康不是一模一样，护理管理者应有针对性地的予以管理。在不影响整体工作的状况下，尽量使护士在班内全身性的投入，班外完全放松，做到张弛有度，劳逸结合。加强自身心理修养，提高自身品位及各种应对实力。 护士作为医院的一个主体，维护着千千万万漂亮生命的安康。各级管理人员应关爱惜士，关切护士的身心健康，发挥护理工

23、作在维护人类健康中的主动作用。从而使护士品尝到被重视、被理解、被敬重的味道。身心愉悦地投入工作，削减或降低因社会心理因素及工作压力对护理人员健康造成的不利影响。 实习心得体会骨科篇5 实习内容：骨科手术一般护理；石膏固定护理；外固定支架护理；牵引护理；关节镜术护理；全髋和人工股骨置换术护理；游离足趾移植再造手指术护理；游离皮瓣移植术护理；骨髓炎化脓性关节炎术护理；断肢（指）再植术护理；皮肤牵引；臂丛神经损伤、多组神经移位术护理；正中神经松解术（腕管综合征）护理；扶助病人变换体位法；心肺复苏；卧床病人更换床单；引流管护理；褥疮护理；抽搐护理；骨科康复训练规范；休克护理；气管切开护理；分级护理；瘫

24、痪护理；重建钢板治疗骨盆、髋臼骨折的护理；高热病人护理；负压引流球、中心负压引流；备皮；运用微波、红外线；昏迷护理。 个人总结：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，通过在骨科的实习，我对骨科的一些基本学问有了更深的相识和了解，对很多临床上的骨科病及护理学问有了更好的驾驭。 实习期间，我严格遵守纪律，团牢固习同学，敬重各位老师，按时上班，从不迟到早退，坚守工作岗位，从不聚众闲谈闲聊，工作主动，看法端正。老师支配的各项任务总是不折不扣的完成。 我时刻坚持“以人为本”的服务理念，以病人为中心，以病人平安、舒心为服务宗旨，不断强化自身，努力提高服务质量和技能，做到一切为了病人，为了病人的

25、一切，常常查房，对病人进行各种健康宣教，使其了解促进健康维持健康的重要性，以耐性、细心、爱心照看病人，以真诚打动病人。 我的真心、细心、爱心、虚心打动了全部的病人和家属，得到了他们的高度赞扬和好评，得到了全部医护人员的确定，我不虚此行，不愧为一名优秀的实习生！我在以后的实习中，会更加百尺竿头，更进一步！ 实习心得体会骨科篇6 可以快乐度过每一天! 现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑，不主

26、动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望! 在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当虚心一点把握好每次机会! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一

27、点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师沟通不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 实习心得体会骨科篇7 轮到骨科实习，这裏给我的感觉事黑黑的，冷冷的。原来在骨科应当有许多的东西学到的，但却是以愿为的系我什

28、么都学不到，还可以总结到一句话，这里的实习可以说付出了感情，收获了苦痛！ 轮科的第一天，我被支配到邓艳桃老师带，以前已经见过她一次的，因为她带我的同学，我知道她也是杏坛的，所以一起先知道要跟那个老师觉得很快乐的，但没有到半天的时间，我就起先觉得尴尬了，因为我觉得老师跟我的想法有了很大的分歧，觉得很不快乐。首先就是打肌肉注射，老师说我定位错了，但是我在注射室的两个星期都是这样定的，而且完全是书本上这样的为什么会错呢？更惊奇的是病人已经打了许多天了，针口都在这个位置啊！天啊不知道怎么办好了，只好说要去看书。 在骨科每天都是忙着探热，量血压，写病历，就什么东西都没有过的，最简洁的敷药都是在最终两天跟

29、总带教老师上班的时候学的，因为我根本连动手的机会都没有，老师都让我看着她做。所以每天都是在看着时间过的，过的特别的苦痛。 搞到这样我不知道是我自己的问题还是什么，但是有一样我可以确定的就是我尝试过努力找寻其中的缘由，得到的答案是，我是有错误，但老师也有，我已经尽量去改正了，但感觉上老师还是不那么喜爱我，我都没方法，只有做好自己的本分，学习我应当学的就好了。 虽然我没有资格去评价老师，但是我觉得人与人之间最基本的敬重是肯定要有的，但我觉得我在我带教老师身上得不到应有的.敬重。这是我最感到难过的一点。其他的学不学习到东西都不必说了。我敢说我对她是钦佩有加的，因为她终归是我的老师，但我不知道她是怎么

30、想的，总而然知我自己心安理得。 最终感谢骨科全部的老师，特殊是总带教老师对我的教育和帮助。也希望骨科能够接着学习其他科的一些带教上的优点，更加完善带教水平。 实习心得体会骨科篇8 在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为规范来要求自己，许多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫老师做什么都觉得天经地义的。其实我们有时候失去了许多熬炼机会，实习很重要，假如实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必需不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲，不要让自卑埋没你的才能。 当我们

31、还在学校的时候，是多么地艳羡，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期盼。 刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简洁的机械化，而是专心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，提高，我们的技术，减轻病人苦痛。 带着一份希翼和一份茫然来到了沭阳县中医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐

32、万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的起先就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可

33、能是我适应实力差，又不会与老师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐性，也很关切我。 老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我起先有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到

34、操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望! 在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当虚心一点把握好每次机会! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师沟通不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时，才相识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。