2023年最新2023特岗教师工作总结模板三篇.docx
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1、2023年最新2023特岗教师工作总结模板三篇 特岗老师对我们国家教化的发展起到非常重要的作用,写好相应的工作总结是对这份工作的敬重,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的工作总结吧,以下是我和大家共享最新2023特岗老师工作总结模板三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 特岗老师个人工作总结1 我是20xx年的一名特岗老师,两年来,我主要担当的是小学五年级班主任,教授四五六年级数学,四五年级科学。从一名学生转变为老师,曾经有过许多的迷茫,但我虚心学习,常常向有阅历的老师请教,渐渐适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近2年的教化教学工作总结如下: 一、加强思德教化
2、,培育好的班风。 我所担当的班级有学生510名,因为是农村小学,受家庭教化的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有许多弊端,所以加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教化活动,提高学生的思想品德素养。同时用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展“我与同学比”的活动,提高竞争意识。 在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“我与同学比”的教化活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况,学生基础,智力状况,身体素养,性
3、格爱好的基础上,确定自己的奋斗目标,同时,要求每一个学生找到自己的竞争对手,从各个方面与同学竞争,虽说是竞争,但最重要的还是友情,在竞争中学习,搞好同学间的关系,增进友情。 三、在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步。 我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发觉他们身上的闪光点,平常我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都赐予他们表扬、确定、激励,并不断强化。后进生终归因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还常常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们渐渐地进步。 在校领导的正
4、确领导下,在学生的主动协作下,在我的不断努力下,学生的成果还算突出,因此我很欣慰,庆幸自己在人生的开头迈好了第一步,我信任只要自己努力,肯定会走得更好。 在完成教学任务的同时,我也在不断地学习,不仅从课本上学习学问,还到其他地方学习阅历,学习有阅历老师的教学方法,学习相关的理论学问。回到学校后,在教学中不断地发觉自己的缺点,不断地改正,在每一次讲课后我都会写出反思,在思索中进步。 通过2年的教学工作,我认为教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我还年轻,今后在教化的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好! 特岗老师个人工作总结2 20xx年8月我成为一名特岗老师,带着光荣的使命
5、,来到了田庄中校李庵小学起先从教。自从我踏进李庵校内那一刻起,我就严格要求自己,以高度负责的主子翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨,辛勤付出。三年的特岗生活,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经验的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。 一、思想方面 在特岗教学期间,我忠于党,酷爱人民,酷爱的教化事业。以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认仔细真,兢兢业业完成领导交给的各项教化教学任务。常常利用课余时间多跟同事和学生进行沟通,
6、使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。对我们每个特岗老师来说,这是一次磨练,终归它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入老师队伍之前,自己已经做好了充分的打算,不管遇到多大困难,肯定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,听从领导的各项支配。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里,我明白了事无巨细的道理,更懂得了要将国家的教化事业融入到奉献中去。 在这期间,我仔细学习探讨了教化法、老师法、中小学老师日常规范,以对自己要求更为严格。力争在思想上、工作上逐步提高觉悟;在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我
7、还主动参与各类业务学习,努力提高自己的业务水平,听从学校的工作支配,遵守学校的规章制度,主动主动发挥好支柱的作用。支教期间我不但仔细负责地完成本位的教学任务,还主动为学校的其他方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力气。 二、工作方面 我尽自己所能,脚踏实地,教书育人。踏踏实实教书,一心一意育人。我觉得,成人比成材更重要,应当让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理。于是,我起先利用课余时间,跟学生个别谈心、沟通,利用自习时间给他们讲一些名人故事,给他们讲解并描述外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,在思想上树立起远大的学习目标。我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,
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