2023年年度自查报告幼儿园5篇.docx
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1、2023年年度自查报告幼儿园5篇 自查报告的出现能够让我们更加刚好的改正自己的错误,自查报告是一种自我状况检查的文字载体,下面是我为您共享的年度自查报告幼儿园5篇,感谢您的参阅。 年度自查报告幼儿园篇1 基本概况 淳安县安阳乡中心幼儿园创办于二000年九月,园址在安阳乡下栖梧村1号,2023年易地新建。目前,幼儿园占地面积1260平方米,建筑面积650平方米,拥有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,图书生均4件,简易多媒体3套,电子琴2架,计算机2台,在园教职工5名,幼儿68人,各类配套设施基本齐全 。 资金投入简介 2023年,在乡财政资金较困难的状况下,为中心幼儿园添置了一万余
2、元的场地玩具;2023年,出资5000多余添置了两架电子琴及桌面玩具等;2023年,乡学前教化领导小组自筹资金50余万元易地新建了中心幼儿园,同时添置了4万余元的大中型玩具等配套设施;2023年,又投资了9877元对中心幼儿园上梧教学点进行了内部设施完善。 内部管理 历经九年的风雨,无论在师资配备、硬件设施及幼儿教化方面,中心幼儿园都取得了突飞猛进的发展,并在全乡幼儿教化中起到了示范指导作用。 一、健全制度: 为了幼儿园持续、健康、稳步发展,我园组织全园教职工(包括佳坞幼儿园的老师)仔细学习幼儿园指导纲要等有关幼教理论方面的学问,旨在帮助全部员工树立正确的教化观和幼儿观。同时制订了幼儿园日常工
3、作中的各项管理制度及各个岗位的职责,如园长负责制、平安管理制度、幼儿接送制度以及园长岗位职责、保育员职责等,并力争使制度、职责规范化、科学化且落到实处。 二、强抓素养: 我园一贯坚持“一切为了幼儿、为了幼儿一切”的办园宗旨,因此,我园主动投入资金,努力提高全园老师的综合素养。 对上级幼教主管部门支配的各项老师培训,我园都主动响应,选派幼儿老师参与,并做到持之以恒,使同一培训内容持续化。当然,外出培训只是少部分人,所以,外出培训老师在回园后要在全园主持讲座并开设一堂教学公开课,借此让其他老师也能得到学习,共同进步,从而达到全园老师素养在肯定基础上能快速提高。同时,我园还邀请佳坞幼儿园开展幼儿教学
4、等方面的活动,让每位幼儿老师在自己感爱好的方面做出成果,全体幼儿老师相互切磋,使幼儿园整体效益得到进一步提升。 三、保教结合: 保教工作是幼儿园工作的中心任务,在硬件设施得到较大改善之后,我园虽是农村幼儿园,但我们努力向城镇幼儿园学习,坚持面对全体幼儿,保教工作从“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域逐步渗透,杜绝“小学化”的模式,在这里,不以会做多少道数学题为衡量标准,而是非正规教化比重更大,大量的教 育是在一日生活和嬉戏中进行的,为今后教化留下了很在的可塑空间,当然,我园也很注意幼儿常规管理,如生活习惯、卫生习惯、饮食习惯等,我园的培育目标是“让每位幼儿在我们这里快乐欢乐地成长”。 四、
5、家园结合: “幼儿园应主动与家庭协作,共同担负起教化幼儿的任务。”这是规程和新纲要明确提出的。为了使家长的教化理念与老师同步,使家园合作真正落到实处 ,我园通过每学期定期召开家长会,向家长介绍班级的教学安排和各方面常规培育目标,以及家长开放活动 ,让家长公正地评价幼儿老师的整体水平,同时,不失时机地对家进步行教化观念、方法等方面的培训,这样,既得到了幼儿家长的理解支持,家长培训工作也顺理成章地落到了实处。家庭真正成为幼儿园重要的合作伙伴,社会成为幼儿园重要的教化基地。 五、示范辐射: 我园作为示范园,主动发挥中心示范作用。同为一个乡镇的幼儿园,我园又是中心园,因此担当起了基本的指导工作,对佳坞
6、幼儿园以及所辖的两个教学点进行业务上的各种沟通。每学期开学统一召开思想政治学习,提高老师的相识,每学期组织开展不定时的各项活动,诸如外出培训汇报会、教学沟通活动以及其他个人心得方面的沟通等,但是鉴于我园本身也是农村幼儿园,对于外界的新思路接受会比较迟,因此我园也邀请城镇幼儿园来园讲课、沟通,组织全乡幼儿园共同学习。通过各种努力,我园在全乡幼教工作中起到肯定示范辐射作用,提高了全乡幼教队伍的素养。 努力呈现特色 如今,“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想已经被人所认同,因此我园也在走一条特色强园、特色兴园之路,但这条路也是茫然的,因为我园兴办才九年。特色须要创建,我们的特色是怎样的
7、呢?随着学前教化对科学教化的重视,“做中学”起先进入我们的视野,我们尝试着将科学启蒙教化与艺术教化进行整合,体现幼儿园的特色。理论上,我们不断分析科学与艺术教化在幼儿身心发展中的地位以及结合的适恰性,实践中,我们尝试让幼儿在音乐活动中,融入音乐律动,体验大自然的魅力;在美术活动中享受想像和创建的欢乐;此外,良好的人际环境是我园的一大特色,人际环境它包含了平安、宽松、真诚、同等,有利于师生员工学习、工作、生活的环境。我们以自身的真言实语去团结人、帮助人,常常与教职工谈心 ,帮助教职工解决困难,使幼儿园的各项工作都能得到了教职工的亲密协作,在同等真诚的人际关系环境中,教职工之间能相互帮助、友好相处
8、,共同探讨幼儿园的各项重大事务,同心协力开创幼儿园工作互动宽松的师幼关系。老师的作用形成了最多的视察,最少的干预,充分发挥支持者、合作者、引导者的作用,营造出园内师生互动、生生互动、宽松自由的精神氛围。 存在不足 近几年来,我乡的学前教化事业取得了长足的进步,教化实力得到大幅度提升,社会效益反映良好。但也存在着一些薄弱环节,主要表现在以下几个方面: 1、近年来,实行幼儿园合并后,离家远了,少数父母因不便接送就不让孩子入 幼儿园了,因此,巩固学前三年受教化率任务艰难。 2、特色教化还不够突出明显,老师教化科研实力不够强。 整改措施和努力方向 我们只有立足现状,脚踏实地,从优先发展战略的高度去谋划
9、将来,不断加深对教化的相识,不断加大对教化事业的投入。 1、加大对全乡学前教化的经费投入,保证全乡学前教化可持续发展。 2、努力创设良好的办园环境吸引幼儿入园,巩固幼儿入园率,同时加强思想政治教化,让幼儿老师安心农村幼儿教化。 3、加大特色教化的探讨,努力让其成为一支品牌,同时加强老师教化科研实力的培育。 随着时代的发展,我们安阳乡中心幼儿园正以矫捷的步伐前进,努力把本园办得更加规范化,凸现园本特色,加强品牌意识、特色意识。让每位孩子都有华蜜感,让每位员工都有归属感,让家长们驻足留望。就像这一湖碧波,让蓝天碧波融入的更加和谐。 年度自查报告幼儿园篇2 多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持
10、下,始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨,立足实际、求真务实、开拓创新,在各方面都取得了长远发展。现将自查报告汇报如下: 一、幼儿园概况 这是一所农村幼儿园,创建于2023年,至今已有10年,幼儿园占地面积 840 平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地400多平方米,我园设有小班、中班、 大班三个年龄段,目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个),共有一百多名幼儿。在园教职工 11人,其中园长 1 名、老师 6名,保育员2名,厨师1名,保安1名。老师均具有中专及大专学历水平;本园环境美丽,基本设施设备齐全,能基本保证幼儿有嬉戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修,环境更
11、加美丽整齐,进入幼儿园如同进入一个温馨的家园。 二、行政管理 (一) 加强队伍建设,科学精细管理 仔细贯彻纲要精神及各类幼教法规,根据保教并重的原则,确立德、智、体、美全面发展的观念,坚固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们依据义务教化实际,严格按年龄编了4个班,其中大班2个,中班1个,小班1个,各班年龄按规程规定的人数,无超编现象。社会和家长满足率达99%以上。教职工共12人,达到了教职工与幼儿人数为1:6的比例。我园重视对年轻老师的培训工作,建立老师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教化管理和队伍建设的永恒主题。 (二)加强民主监督,维护教工和家长权益 对内,建立了园务会家长
12、委员会等管理机构,坚持实施以人为本的管理评价机制,进一步加强团队组织建设,建立健全各类规章制度,定期召开职工代表大会、家长委员会,刚好听取和接受各反面看法,切实保障教职工的合法权益,敬重教职工的基本权利。对外,通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、qq群等多种形式强化家园联系,与家长建立同等、互动的联系,实现家园同步教化,促进保教水平的进一步提高。 三、平安卫生 (一)加强平安管理,提高平安意识 成立平安工作领导小组,建立健全平安管理卫生保健制度,制定适合我园的平安公约和应急预案,与每个教职工都签订了平安责任状,定期和不定期开展检查,确保责任到人、措施到位。配备了特地的保安人员,各班级都要
13、求家长固定有专人接送,有效保证了幼儿的人身平安。常常对教职工进行平安教化,先后开展了“平安在我心中”演讲竞赛、平安主题教化活动、“消防演习”等活动,促进全员平安意识进一步增加,自我爱护实力显著提高。 (二)加强膳食管理,促进幼儿健康成长 仔细贯彻保健制度,幼儿入园体检率达100%,幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次,在园幼儿每年体检一次,每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次,按年龄完成安排免疫、接种工作。每日晨检,全面视察,每班都仔细做好全日视察记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒,保证幼儿一人一巾一杯幼儿园自查报告幼儿园自查报告。室内通风好、
14、光线足够,为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健学问培训和健康教化宣扬,更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行集体用餐管理规定,食品选购票证制度健全,抓好带量食谱,幼儿膳食科学、全面,食谱养分平衡合理,赢得了家长和社会的广泛赞誉。 四、教化教学 (一)注意课程园本化 找寻相宜的课程模式,促进课程达到平衡状态。探讨制定了相对稳定的统一教学安排,主题教学以省编教材为主,老师可依据自己班级的发展须要自行选择,并有创建性地运用,同时依据农村的地域、季节、重大事务等一些幼儿感爱好、关注的问题刚好生成一些课程,经过一段时间的尝试看,学科内容基本达到平衡状态,突出了地域特色,为课程园
15、本化打下了良好基础。 (二)注意环境课程化 一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的创建,如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探究中的轨迹,有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品,而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。根据区角作用以及更换的必要性、周期性,尝试将每个区角划分为积累区、主题区和举荐区三个小区。这样层层循环,既体现环境的目标性、操作性,又体现出丰富性和动态性。三是环境特性化。班级不同,主题不同,家长幼儿老师不同,在探究、布置上也就千差万别。 (三)注意转变老师教化观念和教化行为 利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间,组
16、织各种形式的学习活动。园领导先行一步,抓好自身学习,反复探讨领悟新纲要的精神实质,有的放矢组织老师开展学习探讨。根据“以老师为本,自主学习求发展”的思路,赐予老师自主学习、自主发展的时间和空间,让老师成为学习的主子。同时,成立课改领导小组, 常常了解一线老师在课改实施过程中的问题和困惑,制订对策,确保课改顺当推动。通过上下连动,老师以幼儿发展为本的理念进一步强化。 (四)注意开展主题探究活动试验探讨 1、改革课程设置。根据老师预设课程和幼儿生成课程并重原则,大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间,让老师依据孩子活动的内容、活动的爱好自主支配,充分满意孩子的意愿。二是解放空间,发挥各
17、种功能室、各类器械、墙面、过道、卧房活动室上空等空间的作用,为幼儿供应充分自由活动的空间和材料。三是变更饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。 允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动,使不同实力的孩子在不同水平上得到熬炼、提高,体验到自己是行动的主子,感受到行动后的满意和欢乐。 2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合,把教化的着眼点定位在为幼儿一生的可持续发展做打算上,从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容,促进幼儿各方面同步发展。 3、改革课程实施。由幼儿驾驭了多少学问向幼儿建构了多少学问转变。 (五)注意走家园协作的发展路子 一是根据新纲要要求,
18、组织开展一系列具有显明地方特色的主题探究活动,带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会,激发酷爱祖国、酷爱家乡的情感幼儿园自查报告工作报告。二是重视家长教化资源的挖掘和利用,让家长走进幼儿园,参加幼儿园教化的全过程,和幼儿一起生活成长。 (六)注意评价多元化,促进幼儿和谐发展 培育老师自我反思和评价实力,重新梳理活动思路,总结阅历和不足,不断提升专业水平。如每位老师在做完一个主题后,以课件的形式进行主题活动反思,以图片和文字的方式将活动过程记录下来,然后进行分析评价,为下一个主题供应有益的阅历。 通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸竞赛、幼儿运动会、围棋竞赛等活动,不断提高幼儿动手、动脑实
19、力 幼儿发展主动主动,身体发育各项指标均达正常标准,有良好的生活自理实力,良好的规则意识、合作意识,自我管理实力和学习实力,多名幼儿在参与各项竞赛中获得优异成果。 五、成果与荣誉 我园建园多年来。从建园时1个班、稳步发展为现在4个教学班,我园坚持以“科学的教化发展观”理论为指导,严格执行幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要。在各级领导的关切支持下,我园严格根据幼儿教化规律办园,以先进的办园理念、规范的管理机制、显明的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长,逐步形成我园核心竞争力。(党风廉政建设自查报告) 当然成果只属于过去,通过创建工作的开展,我们看到自己还需进一步突现办
20、园特色,接着加大老师培育力度,要更加重视积累活动资料与阅历,接着提升园所核心竞争力,为社会供应更优质的学前教化!创建过程是对以往工作的检验,更是对将来工作的规划。我们深信,在各级领导的关切指导下,有我们这样一群“漂亮的幼教人”无私无悔的投身幼教事业,我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天! 年度自查报告幼儿园篇3 为了进一步贯彻民办教化促进法促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,春苗幼儿园严格根据万宁市教化局和教化厅的指示,开展自查工作,严格履行全部证件的登记手续,按时参与年检,做到合法、严格根据章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、变更观念、尽量
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