2023年幼儿园岗位职责管理制度.docx

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1、2023年幼儿园岗位职责管理制度2023幼儿园岗位职责管理制度 园长职责 一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。二、依据规程纲要精神，制定全园工作安排，完成幼儿园的保育和教化两大任务，并刚好总结和推广阅历。三、负责组织全体教职工的政治思想、业务学习与培训，建立并组织执行各项规章制度，指导、检查和评估教职工的工作，赐予奖惩。四、负责召开园长办公会、园务会、全体教职工会，听取各部门工作汇报，刚好处理和确定园内重大事项。五、统筹支配幼儿园的各项经费，不断改善办园条件，维护教职工的合法权益。六、组织和指导家长工作。 教学副园长职责 一、在园长的领导下，负责管理幼儿园的教化教

2、学工作。二、依据规程、纲要精神及幼儿园的实际，制定幼儿园学年教化教学工作安排，组织实施，并总结推广教化教学工作阅历。三、给老师营造良好的工作氛围，调动其工作的主动性、主动性和创建性。四、负责课题的立项、探讨以及结题等工作。五、检查、指导老师履行岗位职责及执行各项规章制度。组织落实老师考评工作，评估保教工作质量。六、了解各年段、班级幼儿发展状况，分析全园幼儿发展水平，实行有效措施，促进幼儿全面富有特性的发展。七、组织、指导开展园内的日常保教、教科研、家长工作，帮助园长做好家长宣扬及协调工作。八、落实全园老师的业务培训安排，主持老师业务学习、课改研讨会，不断提高老师教化教学理论水平和实践工作实力。

3、 后勤副园长职责 一、在园长的领导下，负责幼儿园的后勤管理工作。二、依据幼儿园工作安排和教化教学的须要，制定后勤工作安排，组织实施，并做好学年总结。三、抓好后勤队伍建设，负责后勤人员的业务培训，指导他们履行岗位职责，执行各项规章制度，做好学年考核评估。四、指导保育员开展保育工作，组织保育员的业务学习，检查落实保育工作质量。并做好其它临时工的录用、合同签定、考核评估等管理工作。五、帮助园长支配落实基建修缮安排，并做好验收工作。督促有关人员管理好园舍、设备。六、负责指导教玩具、资料、档案等管理人员的工作，每学期进行一次检查反馈。每学年组织有关人员整理、装订幼儿园档案，并做好年终各类报表的填写工作。

4、 保教主任职责 一、依据园部教化教学安排拟定月工作重点，检查、指导年段工作安排的制定，针对存在的问题刚好与业务园长、年段长协商调整、改进安排。二、帮助业务园长做好保教人员的思想工作，调动其工作的主动性、主动性、创建性。三、定期或随机检查、指导、考评老师日常保教工作、家长工作等，提出新的工作要求。四、了解、评价、分析各班幼儿发展状况，刚好沟通反馈，提出合理化建议。五、有安排的组织、协调整庆、外出参观、见实习、对外观摩及家长学校等工作。六、收集、汇总家长的看法和建议，提出改进措施。七、支配并组织保教人员业务学习，做好活动记录，帮助后勤园长组织保育员业务学习，做好保育员的评估工作，增加保教人员的协作

5、协调，不断提高保教质量。八、总结学年日常保教、家长工作，打印、整理、汇合本部门档案材料。 总务主任职责 一、依据幼儿园行政后勤工作安排及教化教学须要，组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作，依据存在的问题与分管园长协商调整后勤工作安排。二、帮助分管园长做好后勤人员的政治思想工作，调动其工作主动性、主动性、创建性。三、帮助分管园长主持后勤工作会议，指导、落实分管的工作人员履行岗位职责，帮助做好考核、评估工作。四、全面驾驭幼儿园物品选购、财产保管状况，提高财产的效用。五、加强食堂卫生及管理工作，严防食物中毒，搞好成本核算。六、加强节支宣扬，制定有关制度，杜绝奢侈现象。七、帮助分管园长做好临时工的

6、录用、合同签定、评估考核等管理工作。 年段长职责 一、依据幼儿园教化教学工作安排和年段工作的特点，制定年段工作安排，及月工作重点，协作保教主任管理、指导本年段各项工作。二、做好本年段保教人员的思想和协调协作工作，调动其工作的主动性、主动性、创建性。三、帮助保教主任组织、协调、督促、检查保教人员落实岗位职责，做好本年段保教人员学年考核、总结工作。四、组织、支配本年段老师业务学习及教研活动，并做好出勤和发言记录。五、了解评析本年段、班级、幼儿发展状况，为新学期制定安排、调整月工作重点供应依据。六、整理、汇合本年段的档案材料。 教研组长职责 一、 仔细制定教研组工作安排，定期检查安排的实施状况，做好

7、各阶段的评估及期末总结工作。 二、开展多种形式的业务培训提高老师素养，指导老师更新教化观念，改革教化内容和方法，总结和积累教化阅历。三、组织老师开展各项保育、教化探讨活动，要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。四、组织老师开展专题探讨和教化科学探讨，要定专题(课题)、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。五、检查本组老师组织一日活动及完成日常工作状况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。六、 组织本组老师仔细制订主题活动的安排，合理安排工作任务，共同完成活动打算工作。要求对每个主题做到活动前有打算，活动中有记录，活动后有沟通，帮助老师学会合作与反思。七、 定期组织老师进行

8、专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。八、 团结组内老师，协调组内人际关系，促进本组老师在思想上、业务上的交融，提高本组的教风和组风建设。 老师职责 一、依据幼儿园工作规程、幼儿园教化纲要，结合园部对保教工作的要求及本班幼儿的特点，制订教化教学工作安排，并组织实施，做好期末总结。二、敬重爱惜幼儿，坚持正面教化，刚好视察、分析、记录幼儿发展状况，不断反思调整活动安排，为幼儿创设良好和精神环境和物质环境。三、遵守老师职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并协作保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健和平安工作。四、树立为家长

9、服务的意识，遵循敬重、同等、合作的原则，了解幼儿家庭的教化环境，与家长共同探讨符合幼儿特点的教化措施，实现家园同步教化。五、主动参加幼儿园课改工作，结合日常教化教学实际，开展各项教科研活动。六、与保育员协作管理好幼儿物品及班级财产，保持班级的卫生整齐。七、定期向有关管理人员汇报工作，接受其检查和指导，不断改进工作方法，提高保教质量。 保育员职责 一、在医务人员和本班老师的指导下，严格执行幼儿园平安、卫生保健制度。二、遵守园内规章制度，负责本班室内外环境、设备、用具清洁卫生工作，定时开窗，确保室内空气流通，幼儿活动环境舒适、整齐。三、在老师指导下，管理、照看好幼儿生活，依据天气改变状况和幼儿个体

10、差异刚好增减被褥、衣服，培育幼儿良好的生活卫生习惯，留意视察幼儿的健康状况，发觉异样刚好报告。四、主动协作本班老师组织教化活动，帮助做好教玩具打算工作及幼儿活动后整理整理工作。五、主动参与政治业务学习，努力钻研业务，总结阅历，不断提高保育工作质量。六、爱惜公物，妥当保管好幼儿衣物和本班的财产、设备、用具，节约用水、用电。七、做好幼儿进餐护理，教会幼儿正确运用餐具，培育幼儿正确的坐姿。八、做好幼儿睡眠护理，保持宁静的睡眠环境，仔细看护和细心视察幼儿午睡状况，培育幼儿正确的睡姿和良好的午睡习惯。 保健人员职责 一、帮助园长组织实施有关卫生保健的法规、规章制度，并监督执行。二、指导膳食工作，协同伙委

11、会人员制定幼儿食谱，每季度做好幼儿养分量的计算工作，探讨调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生。三、坚持晨检和全日视察，处理幼儿入园后的外伤事故和临时发生的疾病。四、每学期公布幼儿的体检状况。按儿保科要求建立各种表、簿、卡，整理并保存好幼儿健康档案。五、热心为幼儿服务，刚好对体弱儿童和患有慢性病的幼儿进行视察护理。六、向全体教职工和家长宣扬幼儿卫生保健学问。七、妥当管理医疗器械、消毒用具和药品，做到帐物相符。八、亲密与当地保健机构的联系，刚好做好安排免疫和疾病防治工作。九、指导保育员、炊事员做好清洁卫生及消毒工作。加强检查，做好记录。十、加强同家长联系，做好幼儿卫生保健工作。 炊事员职责

12、 一、遵守幼儿园的各项规章制度，热忱为教职工及幼儿服务。二、努力钻研烹调技术，烧好适合幼儿口味的饭菜，做到色、香、味俱全，并节约水电、煤气等。三、常常主动了解老师、幼儿对伙食的反映，依据幼儿年龄特点，尽力做到荤素搭配、干稀搭配，常常调换花色品种，每周不重复食谱，保证幼儿有足够的养分。四、严格执行养分卫生要求，把好食物验收关，食物要烧熟煮透，买来的熟食要加热消毒，不给幼儿吃腐烂、变质的食物，严防食物中毒。五、切菜运用的刀、板要生、熟分开，菜要洗干净，先洗后切并保持厨房清洁卫生，餐具及其他炊具要清洗干净，幼儿的碗碟等餐具要严格把好消毒关。六、留意个人卫生，做到四勤(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣

13、服)，上岗要穿戴工作衣帽，大小便脱工作服，便后用肥皂洗手，不随地吐痰，操作时不抽烟。七、准时开饭，保证有足够的饭菜供应，又不奢侈，并保证足够的夏凉冬热的开水供应。八、保证职工的伙食与幼儿伙食严格分开，专人负责员工的膳食，帐目日清月结。九、严格遵守食堂各项操作规范，发觉设备有平安隐患应刚好报告，以便刚好修理。 门卫职责 一、酷爱本职，坚守岗位。严格门卫管理，做好平安防范工作，严防幼儿独自走出大门和生疏人随意进入。二、严格遵守作息时间，按时开、关园门。三、语言文明礼貌，做好来客登记和外来电话的传达与登记。四、负责报纸、杂志、信件的收发和保管，保持清洁、无损坏，重要信件刚好传递。五、每天负责幼儿园大

14、门内外及值班室卫生打扫，确保干净整齐。六、负责节、假日幼儿园内的环境卫生。七、凡大件物品出园，必需查阅有关部门证明，遇到状况刚好和园领导联系。八、做好各种车辆出入的管理，禁止家长的接送车入园。九、门卫工作人员上班时不能离岗，也不能与他人消遣。 保管员职责 一、保管好所管理的物品，做好财产的总帐目和分帐目，各种财产每学年清点一次，做到帐物相符。二、保管物品要分门别类整理清晰，新购置或调入的财产要刚好验收、登帐和入库，对财产状况做到家底清、去向明，心中有数。三、一切财物的发放、借领都要严格按出库手续办理，并留意节约，从严限制。由领物人签字后方能领用，并依据工作须要领用。四、防止物品的损坏及丢失，如遇损坏或丢失按制度刚好汇报，并办理报损或赔偿手续。五、依据物品的运用状况和工作须要填写选购单，经园长审批后，请有关人员刚好进货。 值班人员职责 一、值班老师提前半小时到园，做好幼儿接待工作，支配幼儿宁静活动。二、放学时，看护好留下等待家长接的幼儿，直到幼儿全部接完。三、坚守岗位，不迟到、不早退、不无故缺班。四、发觉问题，应刚好与园领导及带班老师联系。