2023年新教师培训心得体会总结2000字6篇.docx

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1、2023年新教师培训心得体会总结2000字6篇 不同的人写出的心得体会内容也是不同的，心得体会是很好的记录方式。下面是我为您共享的新老师培训心得体会总结2000字6篇，感谢您的参阅。 新老师培训心得体会总结2000字1 “老师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训，对我们都特别有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行

2、为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教化的讲座。 在参培的5天时间里，我们过得充溢而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条，考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们打算了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景充溢了信念，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热情的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的

3、前途充溢了信念，也坚决了自己扎根于人民教化事业、扎根于我们师专这片充溢希望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。 虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教化和启发，我相识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我相识到，作为高校老师，要有剧烈的工作

4、责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教化有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。 三、相识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，须要长时间的积累和摸索。 从前作为一名学生，对老师的工作始终非常崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏相识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的相识、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻

5、的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对高校老师的内容和特点的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。 我相识到，高校老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和学生共同参加的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的老师，须要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到特性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 高校课程内容有着很多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。 作为高校的教学过程，也是一门艺术，它不仅须要老师有专业的学问，还须要有独

6、立性、创建性、实践性的教学技巧的驾驭。 我体会到要作为真正合格的高校老师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。 四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。 这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。 作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的挚友，争取早日

7、成为一名合格的人民老师。 老子曰：“上善若水，水利万物而不争，处从人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”我喜爱他独到的见解。在参与学校的师德培训之后，细细咀嚼，我好像有所感悟，于是写下我的独白，就作为自己的师德答卷吧！ 平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时到处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平

8、淡淡的工作中，体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗？假如有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。 对于一个优秀的老师而言，教化不是牺牲，而是享受；教化不是重复，而是创建；教化不仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！老师的一生或许终不成什么震天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如绚丽的星辰，甘于在清寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芳香，实现人生自我。 而现今已经工作七年之久的我，在教化的大舞台磕磕

9、绊绊地走来了，在学生身上尝遍了酸甜苦辣的味道，自然也给我带来了莫大的荣誉。上善若水是道家的精神最高境界。而在教化业做到“上善若水”的话，不是易事。同事从水知道答案一书中帮我找到了方向，再加上校长和副校长对“师德如水”的一番阐述让我知道了其中的真谛，从今更加坚决了我做事的信念！如今我只须记住一点：有人说，孩子就像一张白纸，你在上面怎么规划，他就会向着怎样的方向发展。或许，我不是指引迷津的圣人；或许，我不是挥毫泼墨的艺术家，但是，当我意识到我应当重新去塑造孩子的时候，我珍惜这从“手”起先的点滴变更。点点滴滴说是灵巧，但是做到靠的是日积月累的坚持，我会用我的实际证明我心如故。 人们总会憧憬辉煌绚丽的

10、明天，但明天是由每一个今日所垒成，有憧憬有行动有坚持，方会使幻想成为现实，刹那变成永恒。我的一个个今日筑成了学生的一个个辉煌的明天，师爱如水，如水般无时无刻无所不在，这是最宏大的爱！上善若水的明证！心中有爱，教化怎会缺少情感？师爱如水，教化怎能不利于每个学生？ 新老师培训心得体会总结2000字2 通过参与这次短期培训，我开了眼界，学到了许多东西。这次培训使我进一步相识到老师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教化事业发展贡献自己的一份力气。授课老

11、师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。 在培训过程中，熊勇老师和罗程老师都不谋而合地谈到了当代老师要为人师表、身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织、领导、管理和协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为

12、一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。通过看罗程老师和他的同学们的活动视频以及剪影，我看到了作为一名班主任的荣耀和师生之间也有的“天伦之乐”。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。 一、理解老师职业，提升自我素养 老师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学

13、生”。作为老师，师德是必备的。在培训过程中，熊勇老师反复强调了“三品”、“四德”，要求我们做一个有特性、有德性的优秀老师。同时，就像赵琪老师说的，在新课程改革理念的指引下，新老师要正确相识自我，做一个有灵性有才智的老师，老师心中要时刻充溢爱和责任，心中要装满学生。同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。作为新老师，我们要牢记这样一句话：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为老师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教化教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和

14、策略。在培训中，从事教化多年、教学阅历丰富的骨干老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。 通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。罗程老师告知我们，要用角色意识经营班级；用特色意识包装班级；用文化意识熏陶班级；

15、用包涵和赏识意思呵护班级；用雕琢和整合意识打造班级。我想，正是罗程老师这些先进的理念和方法才让他的班级和学生如此优秀。 在这次培训中，老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，王颜欣老师给我们列的26条管好自己，管理班级和培育学生的方法，很值得我们新 老师细心品尝和斟酌，我觉得包括我在内的全部新老师都必需好好地汲取和接受。 三、正确的职业规划 培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。这次培训中，老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种激励。激励新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色。要在

16、老师这一行业获得成就，自己首先要酷爱这个职业，酷爱学生，酷爱教化事业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。 四、我的行动指南 通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。 1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长视察、探讨、思索；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力，作为一名老师，

17、首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。 2、酷爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关切爱惜学生，爱护与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在老师生涯中，我将本着对学生对职业的酷爱，坚决地走下去。 3、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就不能少了这个环节，即不断的反思

18、、改进。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了，我们要用实际行动来为教化做贡献，同时实现自身价值。 学校是一个大家庭，老师是家庭的一分子。我们要在树立和培育 良好的师德、师风的基础上，要把教化当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话，我被彻底的震撼了，只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做，才能真正投入其中，并乐在其中。 把学生当成自己的孩子，真心实意为他们着想。看到他们进步要刚好赐予确定和激励，发觉不足要耐性的劝服教化。学生就是一个个跳动的音符，老师就是音乐家，只有专心血去仔细的谱写，才能把

19、他们演奏成欢快的乐章，用自己的全部的爱和热忱去感染学生，而这必需是发自心底的，师生之间的融洽度，亲和力要达到挚友一样，这就要求老师必需要有爱心，了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，能赐予他们刚好的帮助。才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。除此之外，老师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的，更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待。 新的生活、新的责任、新的角色多少有些生疏，领导们的讲话充溢对新老师的激励。激励我们要赶快适应各自学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色。激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新

20、问题新环境的老师。激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 教化是一种生活，一种期盼，一项事业，一种志向。在今后的学习工作中我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀老师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深化调查探讨总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热忱，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。 新老师培训心得体会总结2000字3 依据国家中长期教化改革与发

21、展规划纲要对新进老师接着教化的总体要求，根据年初毕节地区中小学老师的培训工作支配，举办了毕节地区新进老师培训班。 本次新进老师培训从20xx年x月xx日起先，至20xx年x月xx日结束，总共开办了三期。共包括师德规范教化专题；公民与教化法规教化专题；教学常规专题；课程教材教法专题；教化科研专题以及老师心理健康教化专题讲座。每个讲座都是经过专家细心打算的，分别在各个方面讲授了新进老师应具备的各种实力和修养，其中有许多是肺腑之言和阅历之谈，使年新进老师相识到自己的不足之处，特别有利于新进老师的成长和学校将来的发展。下面就自己的学习谈一下心得： 一、培训课的相识体会 毕业来学校工作，以为做好老师的打

22、算工作，教书只要对得起学生、对得起学校就行了。通过学校组织的新进老师培训，我了解到当一个好老师并不简单。 首先是在理论课方面：老师应当博览古今中外典籍使自己成为饱学之士，俗话说得好：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”。老师必需勤奋进取，不断学习新的学问丰富自己，这样才能跟上时代的步伐，才能教好学生。我要根据学校规定的教学要求进行工作，在教授课程之前，先把教材读通读透，弄懂教材的每一个细微环节，制定一个适合学生实际状况的授课安排，然后仔细进行备课，尽量多理论联系实际，多讲一些适合学生今后工作的内容，讲课时留意基本概念精确，思路清楚，还要主动进行改革，注意学生实际实力的培育，上课时，尽量实行启发式

23、和探讨式教学，调动学生的主动性，引发学生的学习爱好；因材施教，按部就班。 课后，多和学生进行沟通，给学生讲解疑难问题，了解学生学习状况，每次上完课仔细总结，写好课后反思，以便改进自己以后的教学工作。总之，在熟读课程标准的前提下避开题海战术，精讲精练。其次是学生管理工作方面，严格要求学生，培育学生自控实力。使学生感到亲切，可以信任，语言风趣幽默同时兼备耐性。希望自己成为一名才智爱心型的优秀老师。我还相识到教书育人德先行。高尚的师德是教化事业发展的动力源，是为人师表的至少条件，是学校高水平规模化发展的重要战略内容。 老师如何提高自己的师德，我自己在教学实践中有一个体会，老师应作到有三心，就是事业心

24、、责任心、平常心。而要作为良师，则要做到爱事业、教学好、出成果。 我作为一名年青老师，应当认清形势，使自己尽快适应学校的各项工作。做到正确分析自己、相识自己，确立高尚的人生奋斗目标，从心里酷爱自己所从事的事业，不怕吃苦，仔细做好每一件事，主动向指导老师请教一切问题，每节课后仔细做好课后反思，尽量坚持多看书学习，养成擅长读书、擅长思索的习惯。 二、自身存在的问题和今后努力方向 教书育人：教书是重心，育人是核心；教书是过程，育人是目的。通过这次培训，我感到自己距离优秀老师还有很大差距，虽然看法仔细，但缺乏阅历，在各个方面都有不足之处。 （1）在教学方面 在理论课讲授学问时应当多与学生互动，注意教学

25、设计，多实行启发式教学和探讨式教学。多让学生来发觉和解决问题，多了解学生驾驭学问的状况，对学生的其他学习状况也应在了解得多一些，还要扩宽自己的学问领域，多讲一些学生感爱好和对学生今后工作有帮助的内容，尽自己的最大努力让课堂内容生动好玩，提高学生的学习爱好。 （2）在学生管理方面 主要存在的问题是对学生的状况不够了解，虽然工作充溢热忱但由于对学生的自我管理实力估计过高，导致在有些时候管理不够严格；班级有些学生自律性很差，总是存在这样或那样的问题，虽然也向其他阅历丰富的老老师请教方法，但是由于本人阅历不足，解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满。 我确定今后应当更多的向阅历丰富的老师请教阅历，

26、多看多思索，更加严格要求学生，对学生有足够的耐性和爱心，多多了解学生在学习和生活方面的问题，帮助学生学会独立生活，培育学生养成良好的学习和生活习惯，努力使自己成为学生的良师益友。 最终，就是在仔细搞好教化工作的同时也要搞教化科研，应当让教化工作和教化科研同时得到提升。 我在这次培训中获益良多，我要努力做到最好，争取尽快成为一名合格的、优秀的年青老师。 以上是我在这次培训课所得的体会，以及自己在的教学和学生管理工作中的阅历教训，希望多多指责指正。 新老师培训心得体会总结2000字4 本次岗前培训为各位新进老师将来的老师工作道路打下了坚实的基础，也为他们今后的教化事业的发展做了重要的铺垫。同时本次

27、岗前培训也为各位新进老师搭建了一个相互了解、加强沟通、增进感情的平台。培训结束后，17名新老师将走上教学、科研及管理岗位，为学校教化教学事业发展增加新动力。 总体回顾思索这次老师培训，各位新进老师感受最深的是以下三个方面： 一、老师的学问结构 老师的主要任务是“教书育人”，教化是用已知的学问去为将来培育人才的过程。在学问渐渐信息化的今日，作为一个老师，我们不仅要具备所教学科的学问，同时还应具备教化学和心理学方面的学问，“水之积也不厚，负大舟也无力。”打铁先须身板硬，这就要求做一名好老师，必需同时拥有深厚的学术功底，丰富的文化底蕴和深遂独到的教化学思想。 二、老师的个人行为 作为一个老师，一个“

28、传道授业解惑”的人民老师，要想“教书育人”，要想你的理论在讲台上有劝服力，我们应当从小处着眼，到处留意一下个人行为，做到真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的老师，作为一名好老师，优秀老师，我们必需具备道德高尚，品行优秀，虚心、好学、热忱、开朗，更要有民主、公正、耐性、宽容、幽默、敬重他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教化“捧得一颗心来，不带半根草去。” 三、能够设身处地为学生着想 作为一个老师，今日能够站在讲台称作老师，那么他必定是从昨天的学生时代走过，从学生转换到老师，只是一个身份的转变，同样经验了学生时代，那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为，我们应当是很能了解和体会的，所

29、以对于学生的所作所为我们不应当感到不行思议，很稀奇，而是应当抱着一颗理解的心去接受、包涵，去处理和解决。 新老师培训心得体会总结2000字5 蔡曼校长为我们陈述了她个人的一些事迹并从这些事迹中教育我们一些深刻的道理。蔡校还尤其强调了老师的伦理道德素养，这又分为老师个人的道德素养以及老师的职业道德素养。诚然，道德素养是一个人根基，对于老师这个职业而言，就显得尤其地重要。在学校里，老师要在不同角色中做转换，这就须要老师能够严格要求自己，有较强的自控实力。面对学生时，老师作为一名传递者，要以身作则，一言一行都随时可能对学生形成影响，也干脆关系到学生将来的品德发展。处理问题时，老师也要考虑到对象群体是

30、学生，因此须要用合适的看法和行为来对待。而在日常学校工作中，老师作为一名执行者，要具备该有的责任感，仔细完成工作，不随意应付。 殷校提到的一些管理学定律让我印象深刻。他提到一个合格老师必备的专业学问，除了学科专业学问，教化学心理学外，还应当有管理学。进一步想想，现在新一代合格的老师所肩负的责任的确不只是传递学问那么简洁了，而应当从学生的全面发展来考虑，所以管理学的学问对于一个合格优秀的老师、班主任来说是必不行少的。 墨菲定律的其中一点理解就告知我们任何事情都没有表面看起来那么简洁，这就是说老师在工作生活中要具备极强的责任感，尤其是是涉及人身平安的事情应尤其谨慎和细心，充分考虑到学生的平安。只要

31、有心就能避开许多小事而酿成的大错，平日也要有居安思危的心境。另外一个德西定律还引发了激烈的探讨，主要是讲表扬和嘉奖在教学中的正确运用。有位老师的回答让我受益良多，比如说表扬要分层化，面对小学生时应主要考虑物质上的嘉奖并配以精神上的激励，而面对初中生时精神上的激励却更加适用。表扬的同时还应详细化，这让表扬显得更真实，同时学生也能更加充分地了解自己的进步和优势。 除了两位校长之外，还有一些优秀的老师代表也为我们共享了阅历。最令我印象深刻地是黎腾飞老师的熏陶教化。在面对一些顽皮对学习有抗拒心理的学生，熏陶教化可以说是一突破性的教学方法：老师也参加学生的学习过程，削减学生的心理落差，与学生同等姿态学习

32、，以此来感染学生，提高学生学习的主动性。这告知我们如今老师在教学过程中应避开高姿态，应主动调整心态，与学生成为挚友共同学习，注意熏陶的作用。 前面几天的培训除了自我介绍外，对其他老师的了解也不多，最终一天上午的团队建设是一个很珍贵的阅历，这让我对其他各位老师有更深化地了解，加强了我们之前的默契。可以说，群体的共同发展是老师专业实力发展最见效的方法，合作的作用是不行小觑的。 以上是我几天培训所感。在今后的教学过程中，我会时时到处以师德规范自己，仔细踏实工作，不断反思不断积累，愿早日成为一名合格且优秀的老师。 这次农村中学老师培训的内容非常丰富，形式多样，有学员间的互动沟通，有专家进行讲座。还有教

33、学常规、师德、高校教化的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学阅历的老师的教学示范课、新老师的现场教学示范课和野外实习的组织与指导。通过仔细的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一、感受名师风采 通过这次培训学习，我深深体会到老师的热忱，感受到学员集体大家庭的暖和。在这里，四处充满着一股浓浓的暖意。 培训学校邀请了教授和探讨员给我们学员上课，举办讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。教授们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我们的教化教学观念发生了很大的改变，更重要的是我们从教授们的身上学到了做学问和做

34、人的道理。为我们进行讲座的教授和探讨员兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热忱开明、平易近人的看法使人倍感暖和。 二、老师角色的转变 在传统的地理教学中，老师普遍上是把学问告知学生，让他们背的滚瓜烂熟就可以了。从而忽视了学生学习地理学问的思维过程。在课堂上老师则主要是讲解并描述、板书、念课文，学生则主要是好好听讲、好好记笔记。在听课后知道，老师角色是让学生在课上体会学习的过程并驾驭地理学习的一些方法，让学生学会怎样学地理，让学生真正成为学习的主体。在学习中我努力培育他们的爱好，使他们情愿学地理，详细做法就是在课堂中穿插一些小案例，讲一些名胜古迹，从而孩子们对地理有了剧烈的爱好，都说爱好是

35、最好的老师，对地理也一样适用的。 当他们有了爱好上课就会协作你的，就不会说话呀等等干和课堂无关的事情了。学生产生爱好后就想学地理就乐于学地理了。这时候老师再抓住适合的时机对学习方法进行指导，让学生驾驭基本的学习方法，并且能综合运用各种学习方法进行阅读、分析、理解和实践，那样在下课后他们就会去收集各种资料，从各种途径获得地理学问。 三、观摩课堂教学 这次培训又支配了两次课堂观摩。他们用不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。 通过这次农村中学老师培训，我们学

36、习、感悟，在学习中提高，在感悟中成长。我们将努力向前！ 新老师培训心得体会总结2000字6 九月份，当学生们都叫我老师时，我既欣喜又忐忑。欣喜的是，我从事了天底下最光辉的职业；忐忑的是，我如何能在xx水院做一名合格的老师和辅导员而不辜负领导的信任，学生们的期望。 时间飞逝，转瞬之间，我在黄河水院度过了半年的时间，这半年是我人生中极为充溢的半年。在这半年里，在领导和同事的帮助下，我顺当地从在校生转变为一名高校老师，一名政治辅导员。半年里，我虽脚踏实地，兢兢业业地工作，也抓住空闲时间不断地再学习、再提高，但总觉的自己做得还不够好，还须要从更高层次来提高自己机会最终来了，在校领导的亲切关怀下，接近放

37、假时，学校对我们新进老师进行了培训，两天的学习培训让我受益良多，许多工作中的难题，许多思想上的怀疑，都在这里找到了答案。 两天的学习让我对xx水院的辉煌历史有了更深的相识和理解，学院参评首批国家级示范院校的经过和成果更让我激烈不已，由衷地骄傲。学院以科学超前的理念为指导，主动推动的精品课程建设、资源共享课建设、国家级资源库建设都走在了全省乃至全国同类院校的前列，引领着当代中国高职教化发展的潮流。 踪迹景观、鲲鹏山等实训基地的参观让我对学院的发展和实力有了更真实的相识，我由衷地感到，在xx水院，我大有可为。然而，对刚参与工作的我来说，缺少教化教学理论和实践，缺少学生管理的阅历，假如没有专业的指导

38、，很可能会走许多弯路，而此次培训在相关职能部门的细心组织下，明显考虑到了我们新进老师的需求。 两天里，院领导、人事处、教务处相关领导，国家级教学名师、优秀青年老师代表从不同角度、多个层面对高等职业教化教学、学生管理、老师成长等问题进行了分析和讲解，每一讲都鞭辟入里，精彩纷呈；每一讲都让我受益良多，思索良多。刘院长要求我们要牢记老师责任、常怀一颗包涵之心，不断学习教化学相关理论、树立终身学习的理念，从小事做起，多向老老师学习，在教学之余努力做好科学探讨工作。张惠贞书记给我们做了谈心式的指导，她认为新进老师若想做一名优秀老师就要快速转变角色，坚固树立正确的执教观、人才观、质量观；就要端正看法，提高

39、师德，为人师表，就要端正学风、提高实力、教书育人，同时，张书记也要求我们做到“敬业、务实、担当、清廉”。 通过此次学习，我觉得在今后的工作中，我要努力做到以下几点： 1、坚固树立立德树人，“崇尚一技之长，不唯学历凭实力”的高职教化理念，不断学习教化学相关学问和高等职业教化规律，自觉在教化教学中应用这些规律。坚守“为人师表，严谨治学，教书育人，敬业奉献”的教风，传承我院“仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导和仔细开展实践教学”的优良教学传统，不断提高自身的教化教学实力。 2、努力提高自己的思想政治理论水平，把握党的教化方针，深化践行“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生“的教化理念。作为政治辅导员，要坚决政治立场，树立底线思维，主动向学生传递正能量，加强学生的思想教化工作。 3、充分发挥自身优势，努力在学院教学信息化建设，教学空间建设做出成果。教学信息化建设和教学空间建设是学院着力推动的两大重要工程，作为青年老师，我有运用网络和信息技术的优势。 我深知，两天的学习不是结束，而只是起先。在今后的工作中，我将虚心谨慎，不断学习，力争做一名合格的人民老师。 在此，感谢院领导对我们新进老师的关切，感谢人事处、教务处相关领导和老师的细心组织，感谢各位主讲老师的精彩讲解，期盼今后有更多这样的学习机会。