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1、2023年时代楷模王红旭先进事迹观后感学习心得三篇 虽然王红旭老师随着冰冷的江水离开了这个世界,但他的事迹将恒久留在我们心中,激励我们前行 ,以下是我和大家共享的时代楷模王红旭先进事迹观后感学习心得三篇的参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 时代楷模王红旭先进事迹观后感学习心得1 王红旭守教化报国初心、担筑梦育人使命,是新时代四有好老师的典范,是学生锤炼品行、学习学问、创新思维、奉献祖国的引路人。下面是小编共享的时代楷模王红旭个人事迹心得, 王红旭老师舍己为人的精神让我们震撼,为了救起两名落水儿童,牺牲了自己年轻的生命,3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家,父母还在等着您回家,可6月1日这一天,王红
2、旭老师家人永难遗忘的一天,因为您和大家一起挽救回了两个生命,挽救了两个家庭,可您再也没有回来。 在大家眼中,他是一个热心助人、有活力的好老师,工作负责仔细,待人友善。当他离去的噩耗传回学校时,全校师生都陷入了哀思中。 6月3日,晚上八点,王红旭的告辞仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆实行。数千名群众自发前来悼念,人们静默地送别着这位舍己为人的英雄。 舍身有义古渡英杰救幼童,江水无情育才园丁铸大爱,低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。 在江边,也有群众悼念,献花寄予哀思。 同时,重庆市委宣扬部、重庆市文明办追授王红旭为重庆好人。 据了解,王红旭老师是家中独子,还有个刚满三岁的孩子。 他救起了别人的孩
3、子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊! 他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在不可思议,他的家人正在遭遇着多大的苦痛,要花多长时间才能走出哀思。 我们无意去指责任何人,这是一场谁都不希望发生的悲剧。 但是在哀思之余,仍要提示大家,特殊是在暑假即将来临的当下,身为家长肯定要提高平安意识,让孩子远离危急,防止意外。 时代楷模王红旭先进事迹观后感学习心得 2 观看视频,几度哽咽,王红旭老师舍己为人的精神让我们震撼,为了救起两名落水儿童,牺牲了自己年轻的生命,3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家,父母还在等着您回家,可6月1日这一天,王红旭老师家人永难遗忘的一天,因为您和大家一起挽救回了两个生
4、命,挽救了两个家庭,可您再也没有回来。 看视频听讲解并描述,这一天就在这天,本该陪3岁孩子开快乐心过节的王红旭老师,因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在重庆大渡口万发码头长江段,一对兄妹(一人六岁,一人五岁)意外落水。在此紧急关头,重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水,行动非常坚决,没有一丝迟疑。最终两个孩子被救了起来,但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走,恒久地离开了他深爱的人间。 意外无情,人间有爱。 当发觉两名儿童意外落水后,四周的群众快速自发开展了救援行动。大家手拉手,筑起了一道守护生命的人墙。 而在人墙最外延的正是王红旭老师。 大家紧紧拉住彼此的手,在滚滚江水中站稳。接着,从王红旭老师手
5、中传递出一个女孩,人墙立即接力,大家一个一个地传递着生命,将女孩托举到平安地带。 接着,王红旭老师又救起了那个男孩。 两个孩子脱离了危急,然而人群还没来得及庆祝,王红旭老师就因体力不支被江水卷走。 救援工作始终持续到6月2日下午,在距离落水点三十多米的江中,救援人员发觉了王红旭老师,但他已经没有生命特征了。 事发觉场的人回忆说,假如王红旭老师放弃救小男孩,他肯定能活下来,但他始终没有放弃救人。 王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声,她说,在最终关头,他自己都快没有体力了的时候,他还不忘把两个孩子往岸上推。 这已经不是王红旭第一次救人了,早在上高校时,他就曾经救过落水者。 在大家眼中,他是
6、一个热心助人、有活力的好老师,工作负责仔细,待人友善。当他离去的噩耗传回学校时,全校师生都陷入了哀思中。 6月3日,晚上八点,王红旭的告辞仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆实行。数千名群众自发前来悼念,人们静默地送别着这位舍己为人的英雄。 舍身有义古渡英杰救幼童,江水无情育才园丁铸大爱,低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。 在江边,也有群众悼念,献花寄予哀思。 同时,重庆市委宣扬部、重庆市文明办追授王红旭为重庆好人。 据了解,王红旭老师是家中独子,还有个刚满三岁的孩子。 他救起了别人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊! 他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在不可思议,他的家人正在
7、遭遇着多大的苦痛,要花多长时间才能走出哀思。 我们无意去指责任何人,这是一场谁都不希望发生的悲剧。 但是在哀思之余,仍要提示大家,特殊是在暑假即将来临的当下,身为家长肯定要提高平安意识,让孩子远离危急,防止意外。 时代楷模王红旭先进事迹观后感学习心得 3 六一儿童节,多么充溢朝气与活力的节日,然而,今年的六一却有着悲壮与宏大: 二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。紧急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被胜利救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。 三十五岁,风
8、华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全国,他的名贵精神值得我们深思,值得我们学习。 首先,爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际救命哇,救我的娃儿啊!突然听到的一声凄厉惨叫,年轻的妈妈瘫软在沙滩,众人目光惊愕,而王红旭老师正从百米之外,奔过一片草丛,狂奔冲向江边这是王红旭老师留给我们最终的背影。救出一名孩子,他又毫不犹豫去救另一名孩子两名孩子得救了,他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾,英勇救人。 爱孩子是老师的天职。作为一名老师要做到不忘初心,牢记使命。这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人
9、生追求融入党和人民的教化事业,体现了崇高的精神追求;以舍己为人的英勇壮举,深刻诠释了人民老师的精神品质;以至诚至深的教化情怀,彰显了教化世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心,铸就了师爱永恒的精神丰碑。 其次,良好家风的熏陶,是王红旭老师美妙心灵的基石。王红旭来自一个农村较特别的家庭,家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教化工作,家庭是当地乡亲们口中的书香门第。上中学时,他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家,只要见到老年人在路上挑着担子走不动时,都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也数不胜数:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主动救援不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩,操场上听到学生叫唤都会马上冲过去 品尝着王红旭老师的英雄事迹,我们在工作中要做到爱岗敬业,要酷爱教化事业,对教化事业不遗余力。尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的老师我们必需知道爱学生是立业之本,读书是立身之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教化要让学生终身受益,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献,要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到敬重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂,在教化中做到严中有爱、爱中有严。信任有我们全力的付出,教化事业的明天肯定会更加光辉绚丽!
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