2023年最新幼儿园大班教案《垃圾分类从我做起》.docx

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1、2023年最新幼儿园大班教案垃圾分类从我做起垃圾分类可以提高大众节约意识：垃圾分类让人们学会节约资源、利用资源，并且养成一个良好的生活习惯，提高个人素养，下面是我整理的最新幼儿园大班教案垃圾分类 从我做起，以供参考。一、设计意图大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发,资源奢侈的日益严峻,环境爱护越来越受到重视。结合指南精神，幼儿从小要树立环保意识，中班幼儿对如何爱护环境已有了一些了解,孩子们常常会说到：我们要保持教室和幼儿园环境的整齐、不乱扔垃圾、不乱采摘花草树木但在日常生活中顺手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依旧存在。针对这些状况我们起先关注细微环节，引导幼儿从身边的小事做起，让幼儿

2、从小懂得怎样去爱护环境卫生。二、活动目标1.了解垃圾分类的意义，相识垃圾分类的标记和颜色。2.学习垃圾分类的方法，尝试按标记给垃圾进行分类。      3.在生活中树立初步的环保意识，用行动爱护环境。 三、活动打算1.阅历打算：知道垃圾要分类放到垃圾桶里。2.物质打算：旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等；可回收垃圾箱、不行回收垃圾、厨余垃圾箱标记图；课件。四、活动重难点1.重点：相识可回收、不行回收、厨余垃圾、其他垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。2.难点：将垃圾进行分类。五、活动过程（一）谈话导

3、入，了解垃圾分类的重要性。老师：小挚友们，我们每天的生活都会产生许多垃圾。像废纸、塑料瓶、过期食品、过期药品、金属材料、旧衣服等等。我们应当怎么处理呢？小结：大量的垃圾假如不刚好分类处理，会造成严峻的垃圾污染，给人们的身体健康和生活环境带来很大危害。有些垃圾经过再处理后，可以成为生产原料或可再利用，有些垃圾对人体和环境会造成危害，则是有害垃圾。（二）相识分类标记。1.出示垃圾桶，让幼儿视察说说自己的发觉。老师：老师这儿有四个垃圾箱，请你们看看有什么不同？这是什么标记？老师：哦，原来垃圾是有分类的，分为可回收和不行回收、厨余垃圾和其他垃圾。什么叫可回收？什么叫不行回收呢？什么叫厨余垃圾和其他呢？

4、2. 相识垃圾分类的标记老师：我们的生活中有哪些垃圾是可回收的？（旧报纸、饮料瓶、废纸盒、玻璃瓶）有哪些垃圾是不行回收的？(废电池、枯树叶、严峻污染的纸) 有哪些垃圾是厨余垃圾呢？像小挚友们吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜壳果皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。其他垃圾一般是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）等。小结：回收以后经过处理能在为我们用的就是可回收垃圾，这样的垃圾应当扔到回收垃圾箱中（纸制品、玻璃制品、塑料制品、金属制品、纺织品等）；不行回收垃圾就是不能再被人们重复利用的，如废电池、枯树叶、花、草、严峻污染的纸等。吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜壳果

5、皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。（三）嬉戏：送垃圾宝宝回家1.老师：老师这里有许多垃圾宝宝迷路了，他们找不到自己的家，想请小挚友们帮帮忙，帮他们找到自己的家，小挚友们情愿吗？2.幼儿操作，送垃圾回家。老师小结：小挚友们都知道了哪些垃圾是可回收、不行回收、厨余垃圾、其他垃圾了，以后我们都要按标记把垃圾扔进垃圾桶，我们爱护我们的环境，爱惜我们的地球妈妈。（四）学习垃圾分类儿歌老师：小挚友们，让我们一起来念一念垃圾分类儿歌吧！小挚友，讲文明，垃圾分类要分清。蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色，绿色大桶装剩菜，变成肥料来浇灌，红桶垃圾最有害，电池灯管就是它，灰色大桶装其他，废布旧物来安家。垃圾分类要牢记，文明行为我做起！（五）了解手机扫码识别垃圾老师：告知你们哦，在手机支付宝上拍照或者输入文字就能快速识别垃圾哦！回家告知爸爸妈妈，扫码试一试吧！老师小结：我们每个人都是垃圾的制造者，同时也都是垃圾的受害者，但我们更应当成为垃圾的治理者。我们每个人都应当为垃圾分类尽一份力！让我们携起手来，共同参加垃圾分类，一起建设我们绿色美妙家园！（六）活动延长：亲子设计宣扬海报老师：小挚友，回家还可以和爸爸妈妈一起设计垃圾分类的宣扬海报哦！地球是我们共同的家，我们要一起爱护它