2023年班主任述职报告8篇.docx

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1、2023年班主任述职报告8篇 总结这段时间的工作状况，有获利也有损失，不妨完成一份述职报告，为了在述职时更好地展示个人实力，我们须要提前写好一份述职报告，以下是我细心为您举荐的2023班主任述职报告8篇，供大家参考。 2023班主任述职报告篇1 本人于xx年级班主任。自任现职以来，我担当九（3）班主任工作，担当数学教研组长。我在不断的学习和实践中，充溢着自己，完善着自己，取得了肯定的成果。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。我的详细工作内容如下： 一、做一个学习型的老师 作为一名九年级老师，坚持参与学校组织的政治学习，关切国家大事，拥护中国共产党的领导，贯彻党的方针政策

2、，时刻与党中心保持一样，仔细参与每年的师德学习，以优秀老师为榜样，自觉遵守中小学老师职业道德规范，提高师德师风。学习未成年人爱护法等教化法律法规，提高自身法制意识，使自己能更好的依法执教。仔细学习新课程标准，汲取新的教学理念，学习新的教学方法，解放思想，更新观念，以全新的素养结构接受课程改革浪潮的洗礼。主动参与网上教研，丰富自身的学识，以更好地为教化教学服务。 二、做一个擅长发觉的班主任 作为班主任，我努力做到关注每一位学生，关切他们的学习和发展，也关切他们的身心健康。 1、发觉每一位学生的优点 要关注每一位学生，一起先很难，我们的眼球总是被成果好，实力强的学生吸引，后来经过实践摸索，我发觉当

3、你看到了每一位学生的优点之后，你会觉得他们每一个人都有可爱之处，那么就可以由衷地喜爱他们每一个人了。当我面对一个学生的时候，我总是先想到他的优点，所以，即使他们犯了错误，我也不会真正的生气，因为在我眼里，他依旧可爱，我始终坚信他们可以变得更好，因此，在工作中我没有放弃任何一个学生。学生自然也感受到了我的善意，特别情愿协作我。 2、发觉每一位学生的问题 我将厚学明德作为我们的班风，我特别注意培育学生的人生观和价值观，我常常与学生谈心。对一些在学习中暴露出思想不够成熟，自律性较差，孤僻自卑或自大傲慢等缺点的学生，我进行了细致的了解，从各方面关切他们，使学生觉得老师既是一个值得敬重的师长，又是一个可

4、以与他们谈心的挚友，这样他们更情愿接受我的看法和建议，然后我再介绍一些有针对性的书籍给他们看，既教书又育人，帮助他们树立正确的人生观和价值观。 3、发掘每一位学生的潜能 我特别注意发觉与培育学生的实力。建班之初，我先通过各种途径了解，选拔那些关切集体，办事仔细，有肯定组织实力和特长的同学组成班委，然后针对他们的详细状况进行培训，教给他们工作方法，提出要求，并帮助他们树立威信，使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的主动性，我往往把大部分权力下放到他们手里，自己则从旁指导，让他们有更广袤的舞台来发挥自己的聪慧才智。在接下来的时间里，我总是细心视察，努力挖掘其他同学的潜力，一旦发觉某学生在

5、某方面有特长，我肯定会在班级为他制造机会，让他展示自己，为班级争取荣誉。这样，每一位学生都会有一种归属感，和集体意识，在我所教的班级里，同学们团结友爱，主动进取，有困难相互帮助，因为点滴相予是我们的班风。一个学期下来，我们班被评为文明班和考风示范班，我也因此被评为优秀班主任。这是我们班全部任课老师和全体同学的功劳。 三、做一个教学中的艺术家 教学中，我始终把教学当成是一门艺术，备课是艺术作品的创建过程，上课则是艺术作品的展示。因此，每一堂课前，我都要广泛搜集材料，细心甄别，细致润色，反复加工。课上，我把看书权，思索权还给学生，每一节课都要设计学生参加的问题，我与学生轻松地沟通，同等地沟通，引导

6、学生时而凝神思索，时而各抒己见，让学生在开心的氛围中品尝学习的魅力。 经过我的探究和尝试，也由于学生的协作和努力，我所教的班级数学成果稳步上升，听到学生感谢的话语，看到学生考上志向的中学，我有一种剧烈的成就感和满意感，我想，这是作为一名老师所特有的华蜜。 此外，在教科研方面，我主动参与学校组织的各项活动，并取得了优异的成果，多篇论文在杂志上发表，参与了中心教科所课题的探讨工作。 当然，成果只能证明过去，将来还有很长的路要走，我会坚决地走下去！ 2023班主任述职报告篇2 敬重的领导： 您好! 20_年对我来说是一个充溢的年份。本我仍旧坚持“务实求真，虚心谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着

7、手，逐步提升自己的工作实力。 一、教学教研工作 1、仔细开展教学工作，在创新中求发展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋仔细，教学方式新奇敏捷，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等探讨性的教学方式，始终坚持从学生的实际动身，因材施教，注意发展学生自主学习和合作学习的实力，以扎实的专业基础学问、敏捷新奇的教学方法、严谨的治学看法和剧烈的责任感赢得各方面的确定和学生的欢迎。 2、主动参与学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提

8、高自己的理论水平。 3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。 4、指导青年老师_、_。在工作中尽量赐予支持帮助，毫无保留地传授自己的教学心得。 二、年级部工作 担当年级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定工作安排，协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡察年级的状况，发觉问题刚好整改。在工作中尽自己的最大实力为老师们服务，帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此，本人在20_能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。 三、班主任工作 本，我所带的班级是一

9、个美术班。依据班情，同学们将班名定为“_班”。在 “将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，_班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范，才有优异的成果。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝合力都比在高一时更进一步。 我班接着实行班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责体育、宣扬、班级纪律和班级平安事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学刚好整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的状况，集思广益，找寻出管理班级的有效措施和方法。 目前

10、，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们望见劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员_和_分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。 因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。 通过各类活动和展示，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热忱。 主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教

11、室环境布置受到参观领导的一样好评。我班也领先在年级，乃至全校设置了特性班牌、班名牌，并向全校推广。 主动参与学校组织的各类活动，如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。 重视提高学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在良好学习成果的基础上才能实现。平常注意对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的特性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习充溢信念。通过各类主题班会，通过学生和老师的阅历介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课老

12、师的帮助下，_班的同学们都在 “鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成果。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结，请各位指责指正。 2023班主任述职报告篇3 一、副班主任工作 在担当一（2）班副班主任工作中，仔细做到了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与班主任唐老师协作，努力管理好这个班集体，并刚好发觉问题刚好处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，精彩完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比

13、较好，并在学校各项竞赛中取得了好成果。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期教学安排，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。 主动参与区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。 艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。我常常在上课中说这样一句话“人无我

14、有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求一模一样。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好其次课堂，让学生学到更多课外学问。依据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班、提升班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，提升班则发挥技能，通过视察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大

15、的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富，具有肯定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和爱好小组成员家长共262人次，在肯定程度上提高了我校的美术特色教化的知名度。 四、教研组及其它工作 除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有许多地方做的不是很到位，还须要不断去探讨，不断去总结。平常除了组织开展教研活动以外，我还和我组老师开展各种形式的艺术活动，并根据要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件特别困难而细碎的工作，我都会加班加点仔细负责

16、地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣扬窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校内环境布置等。 五、主要成果 1、由本人撰写的论文面对绘画危机帮助学生走出困惑在20xx年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。 2、本人还被评为鄞州区20xx年度“优秀工会工作者”。 3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于20xx年第12期小主子报上。 4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。 5、在20xx年5月指导7位同学参与银亿杯其次届宁波市少儿创意美

17、术大赛，7位同学的美术作品全部获入围奖，其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成果 6、在20xx年5月实行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝竞赛中，指导四位同学获奖。其中，501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高个人自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校内的艺术氛围，促进我校素养教化的发展作出更大的努力！ 2023班主任述职报告篇4 孩子比蒙五班的略微大一点

18、，也是很可爱，刚去蒙四班我干的是保育工作，我每天能够根据一日流程完成我的工作，并协助主班老师一起带班，一周后主班老师给我排了一节舞蹈课，第一节课就录了视频课，当时我很惊慌，因为第一次上课而且还录视频，但是王晶老师始终在后边激励我，孩子们也很协作我，就这样我上完了我在博苑的第一堂课，现在我还留着那堂视频课呢. 我在总园的工作时间是4个多月，始终都在蒙四班，期间我送过班车，还值过一个多月的夜班，值夜班的那段时间说实话很辛苦，因为夜班有一个比较小的孩子只有3周半每天晚上总是会哭着找妈妈，所以晚上总是睡不好，但是我并没有埋怨，因为我觉得这只是磨练我成长的过程，我应当坚持. 我很情愿参与总园的各项活动，

19、因为会学到许多的东西，在总园学习期我就没有像之前那个幼儿园那样觉得幼师不适合自己想着逃跑，而是每天想着为什么别人都那么优秀每天只是想要积累更多阅历，因为在身边的人都很优秀每一个人都值得自己去学习，在总园每天都过的很充溢，也很快乐. 其次年三月份的一天，韩蕾老师找我谈话，说想派我来天津铭阳幼儿园担当主班，因为我的性格比较活泼，天津幼儿园刚起步这边老师也没有什么阅历而且比较内向须要一个比较活跃的老师带动气氛，当时我很快乐韩蕾老师能把这个机会给我，但是我心里也有迟疑，我胆怯，因为我没有一个人出去过，身边总是会有亲人或者挚友，当时韩蕾老师跟我聊了许多，也给了我许多激励，我也想就当是出去熬炼吧，半年后.

20、 是汗水是收获是欢乐是惆怅一切的一切尽在不言中，成果也好，缺憾也罢回首过往激情将来，接下来听我来对这两年多在博苑的工作总结吧. 一、 自我评价 二、 作为一名幼儿老师首先要从思想上严格要求自己遵守师德，酷爱教化事业并敬重没一个孩子。敬重每一个幼儿、关切爱惜每一个孩子，只要是我的孩子无论是活泼、害怕、宁静、淘气我都会做到一视同仁，对于性格孤僻的幼儿我会更多的去关注他们，帮助他们树立自信，走出自我封闭的误区。对于活泼的孩子我会给她们展示自我的空间，我会做到跟每一个孩子一起嬉戏看书讲故事，参加孩子们的嬉戏， 跟她们交好挚友，人的感觉都是相互的，老师的真诚孩子是能够感受到的，坚持酷爱每一个孩子，与之同

21、等相处，让每一个孩子接受我，这样孩子才会主动接受我的教化。在教学蒙氏工作方面因为我没有进行蒙氏培训，所以始终都是自己观看相关视频和视察其他老师上课和通过看教案来自己摸索阅历。 五大领域课程我会仔细收集相关资料，充分打算每一节课吸引每一个孩子仔细专注听课让每一个孩子都驾驭好课程内容，对于理解慢的幼儿我会单独进行辅导或者请班级生这种低级的平安事故。 三、 带班 我已经胜利的带完两批孩子，看着她们每天都快乐欢乐的成长心里真的很欣慰，一分耕耘一分收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步，看着她们高兴奋兴的升班，我知道我的辛苦没有白费。 在孩子们眼中我可能是一个很严厉的老师，我会严格要求每一个

22、孩子，让他们全面发展，只要发觉他们的不足不好的习惯我都会提示他们改正。 我要求班级的的每一个孩子每天9点上课前必需来园，并请每一个来第一名的孩子点名划考勤，孩子们每天都能够准时来园，基本都是全勤这一点我心里也很快乐。 对于班级的实习老师我会仔细的去指导工作，也会把我收集的相关资料给她看，每天晚上下班要对实习老师进行一天的评价进步和须要改进的，实习老师也会虚心接受并改进，对与实习老师的课程我会仔细的去倾听并把不足之处和须要改进的地方刚好订正，多激励实习老师跟幼儿沟通，实习老师提出的问题我会仔细回答，也会学习实习老师的优点之处。 四、家园共育 开展好家园共育的工作，主动热忱的跟每一位家长沟通，我会

23、利用早晚的时间与每位家长充分沟通，力争做到不冷落每一位家长，当家长遇到教养方面的问题时我能够刚好解答，当家长提出合理化建议时我能够虚心的接受，当家长反映孩子的问题时我能够刚好仔细的解决。 在铭阳我经验了许多，也成长了许多。 总结过去，安排将来，都是为了把工作做得更好，我会脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。 2023班主任述职报告篇5 光阴荏苒，转瞬我的班主任工作也已经有三个三年头了，在这几年时间里，我从惊慌到坦然、稚嫩渐渐走向成熟。同时也感悟出悟出：劳碌与充溢，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕

24、耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释班主任工作。 一、首先我觉得班主任工作应当科学优化班级管理工作，提高班级凝合力。 1、采纳民主化管理。每周随机的召开班级会议，听取班级成员对班级工作的合理化建议，刚好解决本班出现的各种问题。 2、发扬班级成员的主子翁精神，在班级工作中给每位成员供应施展自己特长的.机会，凝合集体的才智，相互做到取长补短。 3、发挥班主任的模范带头作用，多请教有阅历老师，多与其他同事沟通探讨，使班级全体成员共同进步，共同提高。 4、工作中相互理解、相互支持，学会换位思索，生活上相互关切、相互帮助，心往一处想，力往一处使，提高

25、班级凝合力。 5、加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习、不断反思，努力提高班级成员的思想素养及业务水平。多渠道捕获教化信息，拓宽新的教化思路。主动参与园组织的各项业务学习，使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速马路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。 二、以保教结合为基础，促进幼儿平安、健康、欢乐的成长。 活动中我们始终把平安工作放在第一位，在开展了丰富的的平安教化活动，同时我们随时随地查找平安隐患，刚好上报处理

26、，杜绝担心全因素，以增加幼儿自我爱护意识，驾驭自我爱护技能，尽可能地解除外患。注意保教结合，树立科学的保育观。主动协作保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿，予以更多的关注。保育工作许多，我们努力做到了保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜爱我们、信任我们。 三、切实贯彻纲要精神，主动更新教化观念，提升自身内涵，以全面加特色的教化，促进幼儿全面和谐发展。 在“全面加特色”的教化思想指引下，每学期结合季节、传统节日、幼儿爱好点等，我们开展了丰富多彩的主题活动，主动做好活动打算于配班工作，活动中努力做到了寓教化于嬉戏之中，寓教化于一日生活之中，使幼儿

27、都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境，让幼儿在环境中学习。刚好地更换主题墙面内容，并深化、丰富主题墙内容。 四、以“家园共育”为突破口，取得家长协作，实现家园同步教化。 幼儿园的教化是离不开家长的关切与支持，我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教化事业的合作人，是教化责任的分担者，是珍贵的教化资源。一年或是两年多的接触，我们用对孩子的爱、用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会，向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动支配，家园共育栏目，以“亲亲家园”为阵地，供应“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式，把最新的教化观念和教养方式方法刚好地传递给家长、注意日常

28、的沟通，利用来、离园时家长接送时间和电访等方法，加强个别指导，针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教化现状，开展有针对性的沟通。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子，仔细做好电访工作，使其充分发挥桥梁作用、开展丰富好玩的亲子活动、发挥家委会代表的作用，并让他们科学地参加班级管理工作，提高教化教学质量、引导家长阅读早期教化的杂志，更新家长的教化观念。 当然我还是存在许多不足，如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位，还有待进一步学习与视察；在教化过程中，对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨，在沟通的艺术中还有待进一步学习。 我的成长归于领

29、导的栽培，更离不开老师们的帮助，只不过要多付三分汗水，五分志气，七分毅力，十二分的艰辛。总之，我们将接着在实践中多发问、勤反思，努力将教化观念转化为自身的教化行为，在今后的工作中，将不断地找出差距，针对本班不足，迎难而上，努力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任我们的保教活动能更加顺当地进行，我们的孩子能更强壮、健康地成长！ 2023班主任述职报告篇6 一个月的班主任工作告一段落，在这一个月的班主任工作当中，我不断探究，不断学习。虽然班级学生素养层次不齐，但在我的带领下，学生还是有所进步的。现在，我结合自己的工作就本月的班主任工作作一个

30、总结： 一、心理上高度重视 做一个月的班主任不是一件简单的事情，特殊是学生素养层次不齐。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清楚的工作思路。在这一个月的班主任工作当中，我的心理特别集中，就是要把班级带好，提高每一个学生遵守纪律的意识。因为有了这个指导心理，我努力驾驭每个学生的特点。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应当为学校的发展服务。 二、详细工作 首先要做好学生心理工作。我们的学生在心理上的改变是很大的，他们很简单跟风，而且不爱学习。我依据

31、学生的这种状态，努力解决好每一个学生的心理。其中，找了好几位同学私下沟通，详细了解他们的想法，帮助他们变更坏习惯。 班干部“左右手”。这个月，让我印象最深的便是这个班的班干部。他们都能很好的约束自身，但是却没有“威信”。保管保险箱钥匙的班长，因为课间的时候许多同学都跑去她那里要钥匙，她妥协了，课间的时候，找她谈话闲聊，并告知她班长的重要性以及职责。此外，放学后，我特地给班里的班干部开会，让他们弄清各自职责，凡事不能得过且过，过于迁就同学，那便是害了他们。最终，班风慢慢好转，我说话的时候，同学们不再窃窃私语，他们学会了倾听。 在学习上不断的督促他们。因为，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提

32、高。我平常主动协作各任课老师做好教化工作。只要遇到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参加，学生对待复习也就更仔细了。语文老师要求背书不过关的学生放学后留下来再跟我背，这样学生偷跑的少了，仔细背的多了。此外，高一英语口语统测，我就和常老师一起加班，让学生留下来背英语。 重视班团、学校活动。在这一个月中，我依据学生的要求以及学校的须要，组织学生开展各种有效的班团活动。比如，班级入团大会的实行（对比其他班级而言，开会的时候，班级里比较嘈杂，我就此进行学生心理方面的指导），通过这次活动，让班里学习好的学生相识到要起到带头作用，不仅仅要约束好自身，同时也要提示身边的同学

33、们，这样才能营造良好的班级氛围。此外，这个月实行了篮球赛、红五月大合唱等校活动，这些活动的开展让我意识到班级干部的重要性，特殊是活动前期的策划，人员选定，服装以及彩排，这些都须要他们帮助我。在竞赛中，我仔细视察班里学生，比如篮球队员很希望班级学生去观看竞赛，而同学却因为怕太阳热躲在角落里，竞赛后，在班级里我就会提示学生，只有我们有良好的团结精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的欢乐。同时，表扬竞赛中奋勇拼搏的学生，不论输赢，他们都是好样的。 打进学生“内部”。红五月大合唱，我们班选择的是十年，eason的歌很难唱，我在班级里跟学生讲，这次男生要多卖力，因为整个旋律比较低，须要他们雄起

34、。我把歌词打印出来，人手一份，中午利用午休练习，有学生埋怨根本唱不起来，我便在班级里大声清唱，同时交他们一些技巧。慢慢的，我们的声音越唱越大，歌曲也越长越好，最终，大家不由自主的鼓掌。这个时候，可能就是我这个临时班主任最欣慰的吧！ 三、注意总结和学习 只是简洁的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。以前，许多工作我都喜爱自己去做，但发觉工作是做好了，学生的实力却没有什么提高。后来，我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参加权。比如这次大合唱，我做一些指导工作，服装，彩排

35、等都交给学生。最终，我们班做得特别好，学生在这次活动中也收获了不少的东西。 四、努力目标 虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成果。但还有许多东西须要学习，有许多方面须要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就简单引起心理上的一些改变。我想，随着自己工作实力的提高，我的工作心态也会越来越好。要帮助一些特别困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的实力，带领学生平安、高效、开心的学习。 2023班主任述职报告篇7 敬重了领导们，尊敬的家长们，可爱的战友们，敬爱的同学们： 大家好！ 这学期

36、我担当高二五班的班主任。可以说，接到这个任务时，我有些忐忑担心，因为我深知高二在整个中学三年的作用。幸运的是，在多方努力下，我顺当完成了任务。 下面对我本学期的工作做一点简洁总结， 一、严格的要求是对学生最大的敬重 在当班主任的过程中，我感受最深的便是：严格的要求是对学生最大的敬重。的确，只有严格要求学生，才能把班主任工作做好。 对此我制定了比较细致严格的班级小细微环节。高二的第一次班会，我就强调了几项硬性规定，如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一起先就把违纪等规定定死了，同时对于出现问题的同学赐予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软，反复谈话，或者是让其自主反省，让

37、他知道犯错不改很麻烦，不会轻易糊弄过去，但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线，坚决回家反省，这学期也有许多人享受了此等殊荣。 二、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班级达到自治 要管好一个班级，很多工作还得学生来干，我所遵循的原则是干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干。因此，选择和培育班干部显得特别重要。刚起先只选定3、4个人管班，通过视察对他们的植物进行掉正，再不断充溢班干部队伍，班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视运用，还应当进行教化和培育，我对班干部的要求只有五个字，正气、有担当。班干部假如做不到正气，班级就会滋生许多歪风邪气；班干部假如做不到有担当，就

38、可能出现行政不作为，所以，要时常召开班干部会议，对他们进行开导和激励，假如能做到这五个字，他就是名优秀的班级组织管理者，班级也会蒸蒸日上。同时，时刻为同学们灌输自我管理思想，不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色，不能班主任不在，班级就特别乱，班级是同学们的，班主任学问协作管理，班主任可以带许多届，当许多人的班主任但同学们的中学却是不行复制的，想好和坏都是同学们自己的事，让他们都有主子翁的意识，班级才能实现自治。 三、重视常规管理，建立班级良好秩序 1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较擅长管理班级纪律的班干部担当，纪律班长是由班干部举荐产生，各六人。共十二人。每天两人主要负责

39、全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情，纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员，然后由班长负责赐予惩罚。这样有问题能够刚好处理，即便是我不在班里，各项事务也会正常开展，极少出现迟到、上厕所以及睡觉等状况。 2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施，这就是加减分。当然，还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到，为什么睡觉等等，底线是500字，没有上线，目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明，用该生的话说就是写吐了，再也不犯了。我的规定是，每天被纪律班长和值日班长登记来的同学在晚三的时候都会发给他们一张特地的说明纸，有

40、特地的人负责下发和回收。假如被我发觉违纪之后，我在班长那里发觉没有被记录，那么就要写1000字，被记录了只写500字，而我的到来是不确定性的，所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说，假如你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了，为什么没人帮助我进步？虽然这项制度很好的执行下来，但是一学期下来，光说明的纸也有一只手那么厚了，我戏称为可以出版了。 3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务，班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级状况，因势利导开个班会是特别必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的激励和提示，班干部班会主要是针对详细问题的

41、由班长和团支书轮番主持。这学期我开了许多次班会，比如细微环节确定成败，习惯树立品牌、志向与现实、苦恼无处不在、如影随形的考试以及与戴王冠、必承其重等等主题的班会，整体下来还是取得肯定的成效的。 总而言之，我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事，但正是这些小事，帮助我和我的学生们顺当的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成果，不给五班抹黑，为五班争光的思想已经形成，在下半学期，我们将接着努力，共同经营好我们的高二五班。 2023班主任述职报告篇8 转瞬之间，一年时间又过去，回顾这一年的生活，我们0205班从无趣到成熟。虽然我是第一次做班主任，其中的艰难是我所不曾想到的，但我却做得

42、不亦乐乎！我重点从以下几个方面来建设一个奋勉向上的班集体。 一、树立班级目标 勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的.目标是：学生人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。 学生学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温柔而不急躁。心理素养包括遭遇挫折时的心理承受实力，对待挫折的看法，对待别人的正确看法；消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个主动向上、生活充溢、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的

43、卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来主动争取良好的效果。 1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不健康的个别同学，运用温柔的看法个别处理。如通过恳切的谈话、周记等形式沟通。 3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。 4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以主动饱满的热忱来感化每一个同学，用激励和微笑来使同学自信、酷爱生活、酷爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的挚友。 二、主动督促学生学习 上学期，我们班各方面比兄弟班差。学生

44、学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的人，我采纳各种方法来督促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的学生利用讲评课表扬嘉奖，默不出的学生放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，肃穆指责不交作业，上课违反纪律的等。 经过长时间的努力，我们班在其次学期的期中考试中，英语取得了全年级平均分第一名的好成果，同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋，辛勤的付出总会有好的回报。 三、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的形成，学生学习主动性的凹凸，对班级的看法和学生本身对班

45、级的凝合力。可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。 如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、指责、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用完，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律立刻就会一塌糊涂。于是我们冷静思索了抓纪律的方法，并发觉根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特殊是学习成果差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份日常行为规范表，里面排列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分状况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清晰自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩

46、子是最要面子，如此一来，每个人都会注意自己的形象问题，不随意犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满足，创建了一个良好的学习环境。 四、听从学校大局的支配，扩大我班在学校的影响 每一年，学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，假如不能够听从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平常的工作中，能够主动协作学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还激励学生主动参与学校的各种活动和竞赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素养。 在学校进行的秋季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结一样，在实力并不占优的状况下，取得了男子团体第四名和女子团体第五名的好成果。这一成果远远地出乎了我们的意料之外。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地体现了我们班级的凝合力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增加了同学们团结友爱的信念。 五、加强和学生家长的联系 学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习状况的好坏，在很大程度上确定了这几个同学学习成果的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习状况，就是知道，也难以解决。因此，有必要亲密联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学