2023年最新教师节优秀先进工作教师先进事迹材料精选.docx

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1、2023年最新教师节优秀先进工作教师先进事迹材料精选只有能够激发孩子进行自我教化的教化，才是真正的教化。感恩父母，将不再辜负父母的期望；感恩社会，会轻轻扶起跌倒在地的老人。以下是我为大家整理的2023最新老师节优秀先进工作老师先进事迹材料精选资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。最新老师节优秀老师先进事迹材料1一、基本状况杨xx，生于1971年，1991年参与工作，曲阜师范高校中文本科毕业，并获得山东师范高校文学院文艺学专业探讨生课程进修班结业证书，中学语文老师，中共党员，中学高级老师，现担当郯城一中教务处副主任兼高一年级主任，15年来，始终从事语文教学并担当班主任工作。二、申报理由(一)政治

2、思想觉悟高、师德高尚本人酷爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教化事业，主动贯彻党的教化方针，仔细学习和实行三个代表重要思想,遵守国家法律法规，酷爱本职工作，有剧烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，虚心谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探究，听从工作支配，一心扑在教化事业上，刻苦钻研业务，虚心向有阅历的老师学习，具有扎实的专业理论学问和相当强的教化教学业务实力，教学效果好，教书育人成果显著，获得师生及社会的一样好评。(二)让人信服的教学成果15年来，无论期中、期末还是其他各级各类考试，我所带班级的语文成果始终居校、县第一名，1998年、2023年、2023年

3、、2023年高考连续四届所带班级语文成果平均分、优秀率均居全县第一，连续四次获得市级优秀教学成果奖，多次获得县级优秀教学成果奖。(三)硕果累累的班主任工作作为班主任，15年来我始终实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的主动能动性，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，全面调控、刚好了解学生学习生活状况，做刚好细致的思想工作，做到春风化雨，润物无声，创立心灵氧吧班主任工作室，并细心编制心灵氧吧班级小报，以全面提升学生心理素养，使学生真正成为班级管理的主子，成为独立自强的时代新人，班级各项工作均精彩完成，多次被评为县级优秀班集体文明班级。1998年中考我班正榜40人，居全县第一;2023年

4、高考我班本科一榜进线25人，再夺全县第一;2023年高考我班本科一榜进线20人，在全县名列前茅;2023年高考我班本科一榜进线50人，再次居全县第一，其中重点院校32人，马瑞松、黄森两名同学均被北京高校录用。(四)不断超越的教学水平教化是常新的，问渠那得清如许，为有源头活水来，为了进一步提高教学水平，我始终主动参与省、市、县等各级组织的老师接着教化培训。工作中，我不断追踪教化科研信息，刚好了解本学科的教化教学动态，学习现代教化教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高，1996年获市讲课竞赛一等奖，1997年获市电教课竞赛一等奖，1997年执教市公开课，2023年参与县、市中学语文

5、课堂教学竞赛分别获得一、二等奖。(五)丰富的教学心得工作之余不断总结，撰写的多篇论文获奖或发表：97年撰写的教学论文巧用媒体激情引趣获市一等奖、省二等奖，98年撰写的教学论文巧用媒体弹奏美育最强音获市二等奖，2023年撰写的三篇教学论文例谈中学生作文思维素养的培育、巧用媒体 强化美育、抓好课外阅读 落实素养教化分别在省级以上刊物科学教化、教化艺术、教化教学探讨论丛上发表，2023年撰写的论文摭谈古典诗歌中的虚实效应获省教化科研优秀成果二等奖。最新老师节优秀老师先进事迹材料2她是幼教战线上的一般工作者。20xx年参与作以来工作踏实仔细，坚持教书育人，为人师表，以一份剧烈的工作责任心和政治使命细心

6、爱教。虽然她谱写的音符简洁，但却纯洁温馨而深情。从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就更没有震天动地的业绩，但作为幼教战线上的一名成员，她能时刻保持自己的选进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观和价值观，主动履行老师职责，有明确的社会责任感和剧烈的进取精神，勇于创新时刻以陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的名言来鞭策自己。有人说没有爱就没有教化但对幼儿园老师来说，除了有爱心还须要有耐性，童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园老师，即是严父，又是慈母，即是老师，又是保姆。应当把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天，班上的一位幼儿脸涨的通红表情很不自然，她就拉

7、着这位小挚友的手把他带到卫生间，轻声问他：你是不是把大便拉在身上了他的脸涨得更红了眼泪不停的涌了出来。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说：哈哈老师小时候也好几次大便拉在身上呢！让老师来帮帮你好吗？听完老师的话那孩子立刻停住了泪水，用凝惑的目光望着老师。同时她立刻拿来了水桶毛巾等为他换洗。一遍一遍地用水洗，用毛巾擦，水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说：老师你打电话过来就行了嘛！她的回答是：班里的每一个孩子都是我的孩子，我是他们的妈妈，一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。听了她的话我特别感动。是啊！幼儿园里的老师就是妈妈。她们班的叶亦昂小挚友，脚有点不便利上下楼梯她总是抱着昂昂，有空余的时间

8、她就陪着昂昂练习走路、总是能看到他轻轻楼在怖里给他激励加油她用她的爱帮助昂昂战胜自己。这就是她用爱感染着身边的孩子。在工作中她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过要做一名优秀的幼儿园老师必需努力追求做三个家。第一应当成为专家，其次应当成为一名思想家，第三应当是一为心理学家。当然这所说的三个家并不肯定是真正意义上的那种专家，而是用专家、思想家、心理学家的要求来求自己。所以在工作中，她总是脚踏实地的做。她说要想做专家，首先要上好每一节课，要在课堂上折服孩子，家长和同事，所以在课后她总是仔细备课，做教具每天如此。记得有亠次幼儿园全部的老师都下班了，她还在教室

9、里做教具。问她怎么还不回家，她的回答是我要对得起家长，对的起孩子，对得起自己的工作。课后她总是主动思索自己一天的工作和每一次教化实践，每一个教化细微环节进行反思和记录，并刚好进行改正。当问起她为什么时，她总是说，不思索每天靠着惯性工作，不仅累，而且效率不高，不是用脑子在做，而是在简洁机械地重复，这对孩子不公允，在有空余时间，她主动参与各种培训，她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。幼儿教化离不开家庭与幼儿园的协作，因此她充分调到家长与教化的主动性。她认为敬重家长就是敬重自己。因为家园联系对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通，她常收集一些科学的家教方法，常常利用学校博客，短息平台，和家进步行沟通，刚好向家长汇报，孩子的状况，以协调家校教化，便利用晨间接待时间与家进步行谈话，耐性细致的进行沟通，家长们都说她充溢阳光，教艺精湛，充溢亲和力。虽然回首，她和孩子们已走过了酸甜苦辣的7年时间。她的老师生涯始终一步一步扎扎实实走过来的。没有半点懒怠，没有半点退缩，有的只是满腔的热忱，对于她来说成果属于过去，关键要看将来，一个人只要有追求有爱心，那我将恒久是欢乐和充溢的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙，平凡的像深海里的一滴水，我无怨无悔，我今接着我的事业，充溢我的人生。