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1、2023年校园垃圾分类倡议书 现如今,我们可以用到倡议书的地方越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。下面是我为大家整理的校内垃圾分类倡议书,供大家参考。 校内垃圾分类倡议书 敬重的领导、老师,敬爱的同学们: 地球是我们共同的家园,与我们休戚相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝色星球!,可如今环境污染越来越严峻,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严峻危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是昂扬的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多
2、地方的垃圾则经常被简易堆放或填埋,导致臭气扩散,并且污染土壤和地下水体。 要解决垃圾处理和污染问题,可以通过削减垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了爱护我们的家园环境,我校倡议: 一、全校师生要树立环境爱护从我做起、从身边做起的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。 二、班级、校内内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。 三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校内里分类投放好,养成不顺手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。 四、少运用或不用一
3、次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必需做到循环再用。 五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个志愿站,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,特地负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于嘉奖垃圾分类做得好的班级以及个人。 六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展小手拉大手的活动。 校内垃圾分类倡议书 敬爱的同学们: 为进一步治理校内环境,削减环境的负担,合理处理校内垃圾,也为强化学生的节约意识,增收节支,特提出此倡议。 一、全校师员工要确立关爱环境从自我做起的理念,关切人类生存环境改变,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
4、二、学生个人自备垃圾袋,养成不顺手扔垃圾的习惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。 三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。 四、提倡少运用一次性用品,少运用塑料袋,尽量少产生垃圾,特殊是不易分解和有毒有害垃圾。 五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校,妥当处理;校内生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。 校内垃圾分类倡议书 敬重的老师、敬爱的同学们: 有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出很多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃
5、圾填埋的费用相当昂扬,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。 或许我们无法阻挡垃圾的产生,但我们却可以削减垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节约木材3立方米,比等量生产削减污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整齐。 我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,特别的奢侈和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议: 一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不行回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。 二、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。 三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。 为了更好地爱护我们赖以生存的地球环境,请让我们马上行动起来吧!从正确分类、投放垃圾起先,让我们的学校更加清洁漂亮,让我们的校内生活过得更加环保美妙!
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