2023年初三体育工作计划5篇.docx

《2023年初三体育工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初三体育工作计划5篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年初三体育工作计划5篇 我们在制定工作安排的时候肯定要明确好自己的奋斗目标，为了在工作中更好的呈现自己的才能，就必需提前制定工作安排，我今日就为您带来了2023初三体育工作安排5篇，信任肯定会对你有所帮助。 2023初三体育工作安排篇1 为了顺当完成初三年级体育中考任务，依据学校统一部署，针对考试项目设置，拟训练支配如下。 一、训练项目： 1、 1000m(男子)、800m(女子)。 2、前抛实心球。 3、立定跳远。 训练项目既考试项目，但在日常训练中每个项目都有若干针对性的协助练习。在此只作项目支配，详细练习由负责老师依据学生详细状况进行实施。 二、训练时间： 每周二、周三、周五早操

2、;每周一、周三文体活动。 三、周训练支配： 1、每周二、三、五早操时间训练长跑，内容为田径场内匀速跑四圈。 2、周一、周三文体活动训练支配：见下表。 3、说明：初三年级训练由体育组负责指导支配，由初中学生处和各班详细执行。 4、训练方法提示：每项训练之前须要先做适当的打算活动，比如慢跑，徒手操，肌肉韧带拉伸等等。每个项目都有多个协助练习，立定跳远的协助练习有多级蛙跳，跳台阶，原地纵跳等等。抛实心球的协助练习有俯卧撑等。长跑项目的协助项目有慢跑，变速跑等。 2023初三体育工作安排篇2 一、指导思想 初三学生体育考核，是检验学校体育教学，开展课余体育活动状况和成果，也是学校全面贯彻教化方针德、智

3、、体、美全面反映，也是进一步推动“健康第一”有力措施，我们桃浦师生，主动拥护，响应，马上在全校掀起：真抓、实干，做到人人明确，个个投入，进一步加强初三学生思想发动，制定工作安排，在全校掀起，人人自觉、主动、仔细投入到熬炼热潮（特殊是初二年级学生，班主任、体育老师，明确到：初三的行动，就是他们的明天）力争夺取硕果。 二、主要问题 1、初三学生文化学问学习任务重，课余时间少。 2、初三体育课时少。 3、学生基础差。 由于前二年学校扩建，翻新草场，体育课几乎无法上，而是利用过道等可以利用的小面积场地，进行素养练习；由于器材、设备、平安等因素无法上（如：单、双杠、支撑跳动等），这不仅过去，甚至现在也很

4、难上（器材严峻不足）再加上过去从小学至今，从未学过，这就给今日造成极大的困难。 4、如今体育考核项目多（田径、体操、球类、武术、素养等），要求高。 5、运用操场时间分布不均? 目前操场上，同时上课的班级有34个，甚至5、6个。操场上学生多，造成场地、器材不足，这不仅影响教学效果，而且还存在平安上极大隐患。 6、思想上不够重视 最大的难度，有少数学生，思想上缺乏上进心，滤布过着做一天和尚撞一天钟，怕苦、怕累，对体育练习及将来考核抱着无所谓的看法。 总之：初三年级体育考核工作，任务重、时间短、基础差、困难重重，但我们决心，面对困难，脚踏实地工作，苦干加巧干，团结奋战，力争夺取硕果。 三、工作目标

5、力争100%人人合格；优良率达75%左右。 四、详细工作 1、成立学校初三体育考核领导小组 组长：xx 副组长：xx 工作人员：xx （1）支配好体育课及课外活动 （2）协调好班主任、体育老师之间工作，达到相识、行动一样，相互合作，相互支持。 （3）帮助体育老师排忧解难，了解工作进展状况 总务：保障场地、器材、设备等。 年级部长、班主任：做好学生思想工作，加强和体育老师、家长联系，合理支配时间，让学生有适当时间自行（或者由体育组负责的时间练习），刚好了解工作进展状况，向学生宣扬，表彰好人好事，树立先进标兵等，和体育老师商讨将学生分成爱好相投，水平接近，46人若干小小组，利用早晨，课余自锻。 压

6、滤机滤布体育老师：加强体育课堂教学和课余辅导，培训小干部。教学和活动中：重点抓两头带中间。教学中：采纳形式、手段多样，练习有分有合，循环练习，甚至自选，总之：让学生多练（但必需做到平安、有组织、有纪律、互帮互学。凡是单、双杠、支撑跳动必需有体育老师在的状况下进行练习，不得自行练习）。课内外实行：边练、边测，做到全面了解学生各项运动状况，刚好统计，予以公布。 对运动水平较差的学生，予以激励，情感投资，陪练等，使他们在思想和运动水平，不断有所提高。 加强请示、汇报，不断和班主任取得联系，争取事半功倍。学生会、团队干部、初三年级学生代表：做好宣扬工作，让学生参加学校大事，既是培育学生关切集体、工作实

7、力，也是充分发挥学生管理、教化学生作用。 总之，做到分工明确各守其职、各尽其能、团结战斗，共同为育人，提高健康水平和运动水平努力工作。 2、加强宣扬。利用广播将初三体育考核向全校师生进行宣扬，使学生体育到党和国家对青少年健康的关怀，并借此契机，推动全体学生重视体育（特殊是现在初二学生、老师明确到：今日初三学生考核，就是他们的明天，推动他们提前启动）。 3、召开初三年级全体学生会议。 （1）进一步宣扬“健康第一”指示。 （2）告知学生考核时间、项目、分值、标准等。 （3）进一步号召学生自觉、仔细熬炼、人人争取向30分满分进军。 （4）告知学生练习方法及平安等。 4、召开学生会、团队干部会议。宣扬

8、意义，请他们协作、协作，并起带头练习。 五、发一份告家长信 告知体育考核之事，争取家长协作 六、建议 1、初三年级增加体育课时（尽量做到三课二活动；或者三课，每周有12次15分钟左右活动）。 2、工作进展到肯定程度，将中等及下游学生，分别给全组体育老师及志愿者共同带领练习。 2023初三体育工作安排篇3 一、学生现状分析 初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文雅、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动爱好；还有升学测试，运动量、运动强度要大。 二、教材的学问系统和结构 本学期教学资料有：

9、体育基础学问（篮、排、足球的基础学问）田径类、体操类、球类。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生驾驭好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。 三、目的任务 1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，特性是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发潜力。 3、透过体育熬炼，培育群众主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成果的提高。以及50米、立定跳远、男生引体向上（双手头上前抛实心球）、女生仰卧起坐

10、。 2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法探讨。 五、教学措施与教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，分组时采纳依据身高分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 2023初三体育工作安排篇4 周一：速度和耐力的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑(学校操场2圈)，各种韧带静力性拉伸; (2)原地摆臂，原地高抬腿，原地弓箭步交换跳各2组(30分钟计时) 2、基本练习 (1) 30m放松中速跑 2组 (2)30m站立式起跑接快速跑 4组 (3)50

11、m全速冲刺跑 4组 (4)250m全速冲刺跑 1组 (4)30m单脚跳练习4组; (5)跳绳1组(1分钟计时); 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周二：耐力和立定跳远的专项训练 1、打算活动 (1)400m500m慢速跑(学校操场2圈)，各种关节、韧带静力拉伸; (2)原地高抬腿跑 3组 (3)交叉步跑 3组 (4)后蹬腿跑 3组 2、基本练习 (1)30m起跑后加速 3组 (2)50m冲刺跑 4组 (3)立定跳远610次; (4)连续跳障碍67个 4组 (5)跳绳2组(1分钟计时); 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周三：速度和力气的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢

12、速跑，各种拉伸练习; (2)1520m弓箭步走 3组 (3)后蹬腿跑 3组 (4)后踢腿跑 3组 (5)行进间高抬腿 2组 2、基本练习 (1)30m快速跑 2组 (2)50m冲刺跑 2组 (3)100m冲刺跑 2组 (4)半场蛙跳4组 (5)跳绳3组(1分钟计时); 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周四：耐力素养的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑，各种静力拉伸练习; (2)原地摆臂练习 3组 (3)行进间小步跑，后蹬跳，高抬腿跑各3组 2、基本练习 (1)50m冲刺跑 2组 (2)80m冲刺跑 3组 (3)250m变速跑 2组(直道加速) (4)后摆屈膝深蹲跳 2组

13、(5)抱膝跳20个 2组 (6)跳绳1组 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周五：速度和耐力的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑(沿操场慢跑2圈)，各种静力性拉伸; (2)后蹬跑2组，后踢腿跑2组，高抬腿跑2组; (3)原地高抬腿接快速跑 3组 2、基本练习 (1)30m放松迈大步跑 2组 (2) 50m冲刺跑 3组 (3)单脚跳30m3组，蛙跳15m3组。 (4)跳绳1组(1分钟计时，130个) 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 备注： 遇下雨天，学生将进行力气训练，可以跑、跳楼梯3至4层。 2023初三体育工作安排篇5 九年级下学期体育教学工作安排 本学期是九年级下

14、个学期，学生面临中考，身感责任重大，特制定以下工作安排。 一：学生状况本学期九年级共两个班70余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有肯定的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有深厚的爱好，但还不够稳定； 女生主动性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。 二、教学设想： 九年级学生面临中考，今年中考体育还是50分， 所以在本学期应以学生的身体素养训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我熬炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和主动性。增加课堂气氛，使学生有目标的去学习、去熬炼。 定期测试，制定科学合理的教学安排。 开学第一周对

15、学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体状况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成果了解到学生运动实力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在三月初进行一次测试，培育学生的考试习惯，总结前面老师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练安排内容做一个好的依据。 三、详细时间支配： 大课间活动训练支配： 1、二月份进行男1000米、女800米和耐力的练习 2、三、四月份就中考内容进行全面训练。 体育课详细支配： 1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成果进行针对性训练。 2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生依据自己的弱项进行专项练习。 3、制定后期教学内容和训练安排。 四、针对性的训练 1、加强对文化成果好但体育成果不志向的学生进行针对性的训练，加强监督，培育他们的主动，宣扬体育中考不亚于文化课的意识。 2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。 五、加强业务实力学习仔细钻研体育新课改，依据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各老师之间的沟通和学习，仔细备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，制定科学合理的备考安排，指引学生仔细的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面成功。