2023年老师外出学习心得体会范文精选.docx

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1、2023年老师外出学习心得体会范文精选 老师你始终仔细的教化我们，只教会我一个爱字，我渴望回到从前和酷爱我的桌椅。那么关于相关的心得该怎么写呢，下面是我为大家整理的老师外出学习心得体会范文三篇，供大家参考。 老师外出学习心得体会 经园长支配、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会!步入社会以来、第一次到外学习，使我受益匪浅! 早上九点我们便到达了学习基地xx幼儿园。因为九点三十公开课程才起先、经该园的老师讲解，我们就先参观该园的环境与班级结构。 这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧房是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特殊美丽、像一个充溢欢乐的儿童世界一样!挂着老师亲自弄的吊饰、以及

2、墙壁四周粘贴了老师布置的教学角落。 起先上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小挚友的后面。小挚友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热忱的打招呼! 第一堂课：音乐活动小松鼠进行曲、该堂课的目标是： 1相识和感知音乐美、 2通过节奏感受音乐的气息! 3激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚! 我觉得该堂课上得好的地方就是;幼儿会找到自己的打拍子方式、奇妙的运用自己的方式去驾驭音乐!美中不足的是：幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。 其次堂课：数学活动相识日历、该节课的教学目标是： 1相识日历的种类。如：台历、挂历、墙历等。 2相识一年有多少个月、一个月多上了星期。 3相识一个星期有多少天、分别

3、是星期几? 4相识字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。 该节课课堂教学很活跃、小挚友主动的举手发言、驾驭该节课的教学内容、老师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深化教学的目的。但是、有一点就是：配班老师不太清晰该堂课的流程、没有很好的协作好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。如：哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了! 经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了：一堂完备的课须要打算的相当充分、课堂流程相当熟识，不会因为一点事而断了这堂课的流程。老师间相互协作、适当的时候老师应如何调动课堂气氛，让这节课达到高潮与目的。 扬长避短、学会体会、学会驾驭她人的优点!用她的好

4、的地方起弥补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会! 老师外出学习心得体会 在幼儿园领导的支配下，我获得了一次外出学习的机会，这次，我通过外出学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗。我们更进一步了解和驾驭了当今幼儿教学的发展方向和目标，使我的教化教学观念进一步得到更新。体会如下： 一、环境创设独具特色。走进校内，虽然面积不大，他们的创设很有地方特色，一个小坝美映入眼帘，仿佛孩子每天在家乡景点嬉戏，可以看出老师们对环境创设的专心。进入教室，我看到他们每个班都有自己的特色，内容比较新奇，具有广南地区的民族特色，整个教室的区域划分比较明确。 二、在上课方面更有启发，从精彩的一节教学活动美术观赏水墨画中发觉自

5、己平常活动组织的不足，这节课真得很不错，在美术观赏教学方面，对我来说是一个薄弱环节。这次我明白很多： 1、没有学生的主动参加就没有胜利的课堂教学，现在的幼儿教学提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的主动参加为前提，没有学生的主动参加，就不行能有自主、探究、合作学习。只有主动、主动的参加学习过程，个体才能的到发展。 2、在教学活动中，老师要当好组织者。老师要充分信任孩子，信任孩子完全有学习实力，把机会交给孩子。教学过程中，老师面对孩子精彩纷呈的学习活动，还不习惯参加孩子的学习过程，视察和探究孩子的学习方式。从孩子的须要动身。 3、在教学活动中，老师要做一个胜利的引路人。 一堂课起先，

6、老师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的爱好教学因素，课堂内外的各种资源来唤起孩子对新学问的爱好，让孩子产生学习的意愿和动力。然后，教给孩子探究、发觉的方法，让孩子会探究，会发觉。老师除了必需把孩子自学作为课堂教学的重要步骤外，还需细心设计每一次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导。 总之，这次参观学习，无论在环境创设方面还是教学方面对我都有很大的触动，在以后工作学习中我将不断反思，努力创新，不辜负领导的良苦专心，也会为了孩子尽心尽责做到最好。 老师外出学习心得体会 随着科学的快速发展，时代的飞速前进，提高国民文化素养是一个国家的首要任务。作为老师首先要肩负重任。因此，为了

7、全面提高老师专业素养，我国教化部确定开展国培安排，为不同条件下的老师培训供应了学习便利。 做为农村中学到一名老师，有幸同我校全部语文老师参与国培行动，感到非常荣幸，首先感谢校领导给我们这次学习的机会，学校给我们供应了网络学习的优越条件，供应免费的网络资源，这种高效网络培训模式，无异于给传统培训模式增加了新的亮点，为老师专业成长开创了新的基地，特殊是让我们老师能在惊慌的工作中合理的支配时间进行学习，为我们供应了学习的便利。因此，在培训期间，每天的感觉是惊慌而又充溢，劳碌而又开心，在不知不觉中，将近两个月的学习即将结束了，回味两个月的培训，感受甚深。 （一）国培教化，给我们老师搭建了自主学习的平台

8、。 形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。这是党的十六大代表明确提出，而作为以教书育人为天职的老师，我们更应当成为学习的时代先锋，学问的富翁。因此，国培行动给我们搭建了自主学习，提升专业素养的平台。本次培训，安徽电大为此次网上学习供应网络平台，并聘请资深的网络教化家、教化技术专家给我们传授新学问，新理念，开设老师职业道德解读与实践导行、课堂教学视察、诊断与评价、初中说明文教学策略、老师专业化与专业发展等课程，使我们对语文教学相关学问有了系统全面的相识。教化专家的讲座和优秀老师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特殊是在每个探讨帖中，汇合了同仁们的精致

9、反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。 （二）国培教化，给我们老师创建了自由沟通、合作学习的空间。 以往的老师沟通方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，打破了文化层次，年龄结构，城乡地域的羁绊，它能使我们每个老师充分利用自己的课余时间在网络平台中相互学习，相互沟通，对同一话题可以从不同角度自由发表特性主见和建议，沟通方式实现了一对多、面对面、层对层的立体化沟通，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的欢乐和进步。 （三）国培教化，给老师开拓了自我反思的驿站。 国培教化，以开放自由的特点，为我们老师打开一

10、扇收纳外来簇新空气的窗户，汇合了四面八方的精华，观赏广阔同仁们精致的帖子和反思，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生剧烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的胜利和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。 通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点： 一、不断学习。 活到老，学到老，学问也有保质期，因此，学问更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业学问。 二、自我反思。 在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出得与失，转危为安，吸取教训，总结阅历，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成果。 三、相互沟通。 虚心同同事相互沟通，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，肯定会大有进步和发展的。 总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢国培为我们供应了这么难得的合理的自由学习机会，我决心把培训中所学的业务学问运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。