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1、2023年讲文明小学生演讲稿锦集讲文明小学生演讲稿锦集 文明,对于我们每个人来说,都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学,亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是:同学们,从今日起先,你们就是一名文明的小学生了。下面是我为大家整理的讲文明小学生演讲稿锦集资料,欢迎参阅。 演讲一 敬重的各位评委老师,敬爱的同学们: 大家早上好。 今日想和大家聊聊文明这个话题。 人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微
2、笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是不当心撞到对方时说的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。 一个有高素养、有道德,懂礼貌的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。 让文明礼貌不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深
3、地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼貌,不是一朝一夕能做好的事情。 身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼貌。每个学生的自觉言行!让文明礼貌不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼貌的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。 在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还
4、要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以谦、俭、劳三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 同学们,文明其实并不遥远,我们身边都是文明,就让我们从身边简洁的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我信任,经过大家的共同的努力,肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校内。 演讲二 各位老师、同学们,大家好: 德国文学家歌德曾经说过:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会华蜜、欢乐。 我们不
5、必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力气太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包袱着问题被永久寄存,而对将来的奢望必定注定了挫败的宿命。 中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是自不待言的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时阻碍了对方,你表示歉意后,对
6、方还之你以友好的微笑;当你遭受天灾人祸时,挚友会伸出友情之手救济你。再比如,人与人之间的相互宽恕、相互谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以远、近、亲、疏来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也依据不同程度,采纳不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息熬煎人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 不行置否,我们的生活中还存在着很多陋俗,例如顺手乱扔垃圾,用词不雅,奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么,但是我信任,只要我
7、们大家都携起手来,任何陋俗都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不注意自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。 那么,让我们从现在起先,告辞陋俗,走向文明。 感谢。 演讲三 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 同学们,下面我对开展礼貌教化活动的重要性和要求做一简要说明: 礼貌是
8、一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼貌教化不是一般的礼貌教化,是健全人格的教化,也就是培育同学们良好的道德行为习惯的教化。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌学问缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教化具有重要的现实意义。 学习礼貌,首先要以校规、校纪为准绳,用中学生守则、中学生日常行为规范和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。重在提高思想相识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点。礼貌从话中来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼貌言行。 其次,学习礼貌,
9、要以提高本人自尊心为基础来培育个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。 再次,学习礼貌要重在实践。广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培育同学们具有理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方、热忱友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教化寓于学科教学中,贯穿于教化教学的各个环节中。使同学们进一步懂得敬重学问、敬重老师、敬重同学、敬重他人、敬重劳动,使文明的气氛充溢校内。 同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注意
10、仪表形象,养成文明习惯,驾驭交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人,注意礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,呈现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到举止文明,处世得体。 礼貌,肯定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校内的重要手段。信任礼貌教化会是附中的一朵绚丽之花,肯定会香飘在校内内外。 演讲四 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家下午好!我是刘晓明。 文明,对于我们每个人来说,都是一个特殊
11、熟识的词汇。记得第一天上学,亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是:同学们,从今日起先,你们就是一名文明的小学生了。 文明是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样绚丽的笑脸。于是,上课我仔细听讲、主动回答问题;下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑;间操我仔细做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一尘不染于是,老师摩挲着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。 而后的日子里,我慢慢的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。 文明就是在家做个好孩子。文明
12、就是在校做个好学生。文明就是在社会做个好公民。 文明其实很简洁!它就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含和善的问候,文明是充溢温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热忱,敬重,友情和关爱,这就是文明。 同学们,我们的道路才刚刚起先,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。 演讲五 敬重的领导、老师、敬爱的同学们: 大家好! 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢
13、在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的'磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。 我的演讲到此结束!感谢
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