2023年最新青年教师培养工作总结三篇.docx
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1、2023年最新青年教师培养工作总结三篇 为了使青年老师们成为一名新时代的优秀老师,通过一段期间的培育,那么你的工作总结应当怎么写?下面是我为大家整理的最新青年老师培育工作总结三篇,仅供参考,欢迎大家参阅。 最新青年老师培育工作总结一 为了全面提升青年老师素养,促进青年老师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老老师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年,我负责指导了青年老师韩鹏,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮
2、互助的学习中共同成长。转瞬一学期就要结束了,我和韩老师一起,共同收获了辛苦与欢乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本学期心得体会如下: 一、师德方面: 我想要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,领先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让韩老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导他发扬爱岗敬业精神,酷爱教化教学工作。让他明白自己的权力和义务。在本学期,韩老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。 二、教化教学方面: 1、我对自己工作上严要求,到处为年轻老师做好表率,将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给她,学会共享。在韩老师遇到困难时肯
3、定赐予真诚的关切与帮助,扶持他走出逆境。从高从严地要求自己和韩鹏老师,在帮带中共同进步。 2、做到指导加强教化理论学习和课堂教学的探讨,形成正确的教化理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。将理论联系到实际教学工作中,尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时,激励韩老师多阅读教化理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素养,不断提升精神追求,增加职业道德,驾驭教化规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教化教学水平。 3、师徒结队的一种基本活动形式就是相互听课评课,在日常的教学中,我们通过相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、探讨教学中遇到的问题,找寻解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从
4、而不断提高自身的业务素养。 本学期,我听了韩老师十余节的课,课后刚好对教学中存在的问题提出自己的看法和看法,进行沟通,找出不足,总结阅历,以此提高韩老师的课堂教学实力。重点指导了他在教学过程中如何依据教学的要求确立教学目标,重点、难点,并能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高韩老师对教材的理解驾御实力。还常常指导韩老师如何课后反思,如何写好教案,并常常检查批改作业状况,指导他如何积累教学阅历,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,韩老师面对我提出的一些不足之处,能仔细反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培育和指导,韩鹏老师成长很快,在教学方法、备课、课堂
5、教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培育、指导的目标和任务。 4、要求韩老师学会沟通,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年老师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注意与青年老师共同探讨的过程,把自己在教学阅历、学问技能等方面微薄的阅历,与我们的青年老师共同共享,为我校美妙的明天贡献出自己的一份力气。 最新青年老师培育工作总结二 为进一步加强我校师资队伍建设,提高老师队伍整体水平,建立有利于老师快速成长的培育机制,通过老老师的传、帮、带,使青年老师树立正确的教化观念,具有良好的职业道德、合理的学
6、问结构、较高的职业实力和教化教学水平,以适应中职教化发展的要求,我校开展了新老老师“结对子”的活动。20xx年12月,我作为一名老老师经学部部长的举荐和主管校长的批准,和老师结成对子。在结对子期间,我和老师通过听课、评课、说课等活动,找寻亮点与不足,取长补短,共同成长。现将一年以来的活动状况总结如下: 一、青年老师培育的基本状况 刘老师为20xx年新毕业的高校生,虽已上过讲台,但教学时间短、教化教学阅历欠缺,专业学问还不非常扎实,因此,有很多须要学习和提升的地方。而目前中职学校的学生文化基础比较差,自我约束实力、自学实力不强,学习上缺乏明确的目标,在各方面都须要老师赐予正确的引导,这给阅历不足
7、的刘老师带来了不小的困难。为了使刘老师尽快熟识业务,提升教学水平,我和刘老师开展了以下活动: (一) 加强学习教化,提高道德修养 要想成为一名合格的老师,首先要加强师德建设,培育严谨、负责、甘于奉献的精神。为此,我和刘老师在课余时间,主动参与教务科组织的师德师风教化讲座及其他学习活动,在活动中不断提高自身对教化工作的相识,提高工作的责任心和服务学生、甘于奉献的精神。刘老师本人在工作方面能够做到脚踏实地、主动进取、主动接受新的工作任务,能够按时完成学校交给的各项工作,熟识并严格根据教学工作的有关规定要求规范自己的行为,不断提高思想政治素养、职业道德水平,努力做到爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结
8、协作、为人师表。 (二)不断磨练,提高教化教学水平 1、仔细备课,做好课前打算 备课是老师重要的基本功,也是老师的职责。作为一名新老师不能不探讨如何备课。我和刘老师经过探讨,确定从备教材、备授课目标、 备学生、备教法等方面入手。 备课前,通览全册教材,阅读教学参考,留意其章、节、单元内部的系统性、因果性、关联性,同时留意与相关学科的联系,从而进行单元、章、节的备课,帮助自己对本学科学问的体系有个大致的了解,针对课程内容设计确定明确的教学目标;了解学生的学问、实力现状和学生的思想动态,从而确定授课重点和难点,有针对性地进行学问的讲解;采纳多媒体教学手段,针对授课内容实行任务驱动法、案例教学法等,
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- 2023 最新 青年教师 培养 工作总结
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