2023年12年学校工作总结.docx

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1、2023年12年学校工作总结 龙口市七甲学校 2023年学校工作总结 在2023年的学校工作中，七甲学校坚持以“办人民满意教育”为目标，围绕“提高教育教学质量”的中心，与时俱进，开拓创新，在各级领导及教育主管部门的精心指导下，圆满完成了年初所提出的各项目标任务，现总结汇报如下。 一、提高认识，加强领导，抓住“和谐、发展”主线不放松 学校的工作是培养教育下一代，看似平凡的工作，却关联着千家万户，关系到社会的稳定与和谐。只有孩子平安，家长才能放心；只有孩子进步，家长才能满意。对此，学校领导班子高度重视，将“和谐安定”定为学校发展的基础，把“和谐、发展”的定为学校工作目标，几次召开全体教职工会议进行

2、宣传，提高认识，统一思想。全校师生在牢固树立“安全第一”认识的基础上，全面推行安全工作责任制，同时狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为学校创设优良的育人环境。 1、深入开展安全、法制宣传教育，提高师生安全、法制认识。安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用班会、国旗下讲话、广播、宣传窗、安全教育课等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、交通、消防等的安全工作

3、。 学校制定了年度安全工作计划和普法规划，在全校开设了间周一节的安全教育课，每季度举行了一次全校师生参加的安全教育活动，普及了学生安全教育笔记。在3月份举行全校师生的消防演练和逃生演练活动，10月份邀请了市公安局法制处丁维栋主任、七甲镇派出所修文业所长到校对师生进行法制、安全教育报告，使学校安全教育、法制知识教育得到普及。 2、层层签订安全责任状。学校与交警、公安派出所签订联防责任状；与上级教育主管部门签订安全责任状；与分管领导、级部主任、班主任签订安全责任状；与学生、学生家长签订安全责任状；每年寒暑假及超过三天的假期，都与学生及学生家长签订安全责任书，使安全责任得到层层落实。 3、落实安全检

4、查制度。学校在交通、消防、饮食卫生、教学活动、校舍安全、周边治理等方面制定了月检查制度，每月一次检查落实，学生路队、校车乘车秩序和学生在校活动每天都有老师、学校领导值日，配备了警务室值班人员，全校安全监控3组，探头29个，做到了人防、物防、技防三者的有机结合，有效强化了学校安全管理工作。 4、健全了安全预警机制。学校制定了各项应急预案。在消防、交通事故、学生意外事故、饮食卫生事故、地震、传染病、校舍安全事故等方面都制定了有效的应急预案和逃生路线，使安全工作“预防第一”得原则得以落实。 5、在全校积极开展“学平险”入保活动，学生入保率达98%以上；学校集体为全体学生购买了校方责任险，为安全事故的

5、善后处理提供了经济保障。 6、强化学生考勤管理，实行学生请假请假条及家长签字制度，从而确保了学校平安。 正是由于我们在安全管理上做了大量细致的工作，一年来，全体学生和谐稳定，违法犯纪事件始终控制在零水平上，学校无愧于龙口市教体局授予的“安全文明校园”称号，做好了让家长送孩子上放心学的工作，学校的安全管理工作也曾多次受到市局安全办表扬。 二、强化教师队伍建设，提高队伍素质，改善师资队伍形象 教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，一年来，学校狠抓了师德、师风建设。 1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自

6、身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。年度中，学校领导多次舍弃评优选先资格，并逐步形成了小型节假日校级领导值班、工作日中层领导值班，寒暑假学校领导带班的工作制度。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的学校领导干部队伍已经形成。 2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范全体教职工的学习制度，积极响应教体局的号召，组织教职工认真学习科学发展观、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德，积极开展教师读书活动，提高了全体干部

7、和教职工的政治理论素质。 3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们成立了七甲学校家长委员会，开展了家长学校活动，通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发致学生家长的一封信、发放征询意见表、师德教风活动调查表等形式， 11月份，还专门开展了“推动家校共建，提高社会满意度”活动，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议，就他们突出反映的学生课业负担、个别教师岐视后进生等问题，学校进行了认真的整改，责成分管领导等与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系；针对个别教师的情况，我们出台了有关规定：要求教师坚决杜绝体罚、变相体罚学生现象；杜绝

8、训斥学生家长现象；杜绝乱订复习资料，乱增加学生的课业负担现象；对一些暂时无法解决的问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。 4、开展帮扶“两困学生”活动，让每个学生都能好好上学。学校对学困生实行了结对帮扶，对“贫困生”，进行了“贫困救助，全年申请救助金91900余元，对贫困学生、住宿生进行生活补助，申请各类爱心救助7人次，救助品困学生12人次，发放救助金6000余元，有效解决了贫困学生上学难问题；学校设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动；组织家长委员会成员参观学校食堂、校车，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对学生的课

9、外活动放心、对学校管理放心。 通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，学校的日常管理水平日益提高，学校的整体形象不断得到完善，学校的王生、刁永梅、张波、王卫、邢丽娜、周爱娟、慕寿建被评选为龙口市第八届学科骨干教师，徐国翠被评选为龙口市第八届优秀班主任。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。 三、把教学作为学校工作的中心，狠抓课堂教学和教研教改，千方百计提高教学质量 学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。多年来，学校一直把教学作为学校工作的中心，努力提高教学质量。

10、 1、重视抓好备课工作。 我们要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，我们倡导自主学习、合作学习、探究学习，让和谐高效始终贯穿课堂教学全过程。教学上，教师引导学生勤于动脑、动手、动口，实现师生互动、生生互动的教学，使课堂教学真正教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法，让学生获得学习的乐趣，培养了学生学习的兴趣。我们的课堂教学评价也既关注知识与能力的提高，更关注过程与方法的体现，关注情感、态度、价值观的形成。 2、重视课堂教学要求，严把课堂教学关。 “课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，一年来，我们狠抓了等教师的备课、讲

11、课、辅导等工作环节，重视学生的领会、感悟、理解、记忆，以及智力的开发，能力的提高，情感的体念，倡导在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高课堂效率，从而也达到了真正减轻学生课业负担的目的。 3、重视进行分层教学 为了解决“优生吃不饱，差生吃不了”、学生学习的水平差距太大，两极分化极为严重的问题，一年来，我们积极开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容，科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标，设计出不同层次的训练内容和程序。按A、B、C三个层次的训练要求，精选题目，从易到难，从简到繁，从单一到综合，注重知识

12、的发生过程训练，从而使绝大多数学生都能达到基本目标，基础较好的学生达到较高目标，使学力较高的学生达到最高境界，具有创新意识和创新精神。经过一年来的实践，取得了可喜的成绩。 4、重视教学质量管理 教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈。 由于我们坚持了正确的教学理念，我校在本年度教学工作中涌现出一批教育教学先进个人，

13、其中，荣获龙口市级优秀班主任1人，被授予龙口市骨干教师荣誉称号的7人，张兵、慕永辉、慕寿建、王生、邢丽娜、刁永梅、张吉文等7人被龙口市政府授予教学能手称号。 教师课堂教学水平和科研能力的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素质都有质的飞跃。在2023年中考中，学校 123人参考，考入一中甲甲1人，普通高中55人。由于我们坚持素质教育的方向，升入高中的学生在高中阶段发展幅度特别明显，我校升入高中的王悦同学，在高一第一学期期中考试中一举拿下了全市第一的好成绩，其他同学也分别取得进步2001500名不等的好成绩，得到市教体局及高中学校、社会各界好评。 四、加强德育工作，全面提高学生思想道德

14、水平。 学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则，规划了学校新建教学楼的名言警句；坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一篇讲话根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果；在学生教育方面，我们以养成教育为重点，促进学生品德和知识水平健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、安全、环保教育等常规工作常抓不懈，并加强监督检查力度，从而使学生养成了良好的行为习惯；二是加强了学生干部、学生会队伍建设，

15、发挥班干部、学生会成员的核心作用，定期举办学生干部、学生会成员例会和培训班，提高了学生自主管理的能力，创建了学校全员管理的育人氛围；三是积极组织开展符合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动，到敬老院做好事、蓝丝带在行动、环保调查、植绿护绿、手拉手等体验教育活动，在社会上产生了积极的影响，受到了社会各界的广泛好评。 由于我们狠抓德育工作和学校常规管理，注重青少年学生的思想政治教育，使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化，“文明进取、合作创新”的校风得到进一步优化。 五、积极开展有益于学生健康的各种文体活动，保障学生全面发展。 学校坚持素质教育的方向，坚持开展学生“2+

16、1”项目发展计划，使艺术素养、健康水平、体质素质、运动经验大大提高。学校常年组织学生开展晨读、午诵活动，鼓励学生读好书，诵经典诗文，年度中组织诗文诵读活动2次，开展读书演讲活动2次。学校的体育组全体成员，在体育教研组长李晓东老师带领下发扬团体奋斗的精神，尤其是老教师林学洪老师，不顾自身年纪大身体差等不利因素，带领学生刻苦训练，在全市中学生篮球比赛中，七甲中学男女篮球队位居全市第一 ，学校2023级毕业生体育中考成绩位居全市各初中学校前茅，学校乒乓球代表队8月份代表龙口市参加烟台市级比赛，位居烟台一中、烟台二中、烟台乒乓球学校等名校之后，取得烟台市第四的好成绩，被全市各校刮目相看。 六、加强后勤

17、保障工作，全面建设现代化山区学校。 学校的基础设施是一个学校办学实力的体现，为适应当前的素质教育，改善山区学校的办学条件，缩小城乡学校间的差距，学校自2023年与原田家中学合并以来，校园现代化建设取得了快速发展。2023年，学校领导班子协同全体教职工制订了学校新的发展规划，以建设现代化农村学校为中心，以更好地为农村经济建设和社会发展服务为宗旨，积极创设良好的育人环境，不断丰富校园文化，为学校的长远发展奠定良好的基础。 学校在经费有限的前提下，节省其他开支，重点发展学校硬件配套设施。年内，在市教体局的关怀下，完善了食堂设施设备，使学校食堂能满足700人用餐；学校总务人员牺牲个人假期，监督学校实验

18、楼施工，使学校实验楼在9月前完工；学校校园硬化及管线铺设工程年内也招标发包成功；学校投资12万元，为新建配电室增配250万千瓦配电设施；投资近2万元，购置了电教软件资料；学校领导多方联系，争取到兄弟学校援助床位92套；为配合学校硬化，将原学校操场绿化树木以300元每颗卖给市园林处，为学校节省了移树资金，增加了收入8400元；为改善办公条件，年内，学校投资4000余元新上打印设备2台，投资42000元新上14台电脑，普及了教师用机。目前，学校办学硬件设施取得跳跃式发展，学校现代媒体教学成为现实，素质教育得以顺利实施，为学校现代化建设奠定了良好基础。 2023年，学校新上校车9部，全年满负载运行，

19、使国家规定里程内要求乘坐校车的学生全部可以乘坐校车。校车运行过程中，学校为每辆校车配备随车照管教师12人，为在校候车学生安排了值日教师，有效组织了学生乘车秩序，减轻了家长接送孩子上学的负担，解决了山区孩子上学行路难的难题。 七甲中学地处偏僻，教育经费相对紧张，生源外出流失较重，学校师资严重不足，除了完成了必要的学科教学任务以外，学校在组织各种特长生的培养教育方面显然已经力不从心，教师队伍素质也有待进一步提高，学校管理还需要加强，现代教学手段的运用缺乏财力保障。在今后的工作中，我们一定立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，为发展山区教育做出最大的贡献。 七甲学校 2023.11.26 学校工作总结.12 学校工作总结(.12) 学校工作总结(.12) 学校工作总结.12 12学校工作总结 学校工作总结。12 .12学校工作总结 12年学校工作总结 .12学校工作总结（版） 学校工作总结.12优秀