2023年语文阅读理解语文阅读理解100篇.docx

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1、2023年语文阅读理解语文阅读理解100篇 成长是一件怎样的事 乔叶 和很多人一样，小时候，我始终以为成长是因为年幼i我学习，我熬炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不须要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了肯定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。 后来才明白，不是这样。 成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是学问，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是才智无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必定的状态。所谓“活到老，学到老”，学，就是成长的另一种说法。 成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今日的麦

2、苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今日的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是全部的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深厚厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是为了生存，它们就会舍命地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。“蹲”，是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”，就不行能延展动身达的根系去获得最丰厚的滋养，就不行能在低潮之后充溢爆发力地重新站起来。“蹲”，以一种外表的低姿态，隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”，是另一种意义的成长。 成长是一件最深情的事情。每

3、当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：没关系，吸取教训，假如明天遇到了相同的状况，你肯定会做得好一些，因为，你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别悲伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。我清晰地知道i恒久有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我苍老。因为有多数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而真正知道成长意义的人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为，这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。 始终感觉到自己的成长，始终知道自己在成长，这让我感觉华蜜特别。 5针对“成长

4、”，本文提出了什么观点?请用一句话概括。 (3分) 6文章开头，作者为什么要说“和很多人一样”? (4分) 7其次段在内容上强调什么?结构上有什么作用? (3分) 8第四段中，“蹲苗”的比方是为了阐释什么道理?这样写有什么好处? (4分) 9联系第五段内容看，画线句中“额外奖赏”指什么? (4分) 红橘甜了 骆驼 放下电话细一斟酌，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢!说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。 父亲细心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参与工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，

5、回家同父亲一起栽下。从今，父亲便细心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那肃穆劲，不亚于教化我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺立而多姿。我记得第一年花开季节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激烈，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞怯的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种 呢!就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子! 那一年，父亲将

6、首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝!时至年末，我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子肯定要送来让我们尝尝。他们的理由很简洁，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的家乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢!我的泪便涌上来，因为父亲动身后，母亲在电话里告知我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进

7、嘴里，渐渐咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参与工作第一天父亲送我时的表情一。 就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀!再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵，说，也是，只要老人兴奋，就由着他。 父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我

8、们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我望见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了 次日，我邀了儿时的两个好友，确定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是非常兴奋。我将红橘分送给了我的故交，并叮嘱他们千万别告知父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲自上，异样兴奋地对父亲说，今日遇到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢! 父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照看它们!我别过脸去，说，这屋里，烟太大了 10阅读全文，简要回答下列问题。 (6分) (1)种红橘的过程中，父亲的看法： 。 (2)等待橘子成熟时，父亲的心

9、情： 。 (3)橘子成熟后，父亲的做法： 。 11文中，父子二人各说了一次假话。请结合详细内容，说说他们的目的分别是什么。 (4分) (1)父亲：我早吃过了，一天好几个呢! (2)儿子：今日遇到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！ 12阅读下面句子，回答问题。 (6分) (1)(父亲)望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。 这里的描写表现了父亲哪些内心活动? (2)“这屋里，烟太大了” 父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时，各自的内心状态是怎样的7 13题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，详细说说文中表现了哪些方面的“甜”。 (6分) 白梅无价

10、 韩静霆 当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗，马上登车，直奔北京。到了苦禅灵堂，满头白发的老人，长跪不起，恸哭不止。他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一刀纸，一百张，酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归，许老恨不能跟随而去。那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花，我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的身后情感，感受到这种渗透着深深文化气息的友情是何其

11、宝贵。 其次天，许老到我家来，进门就说：“静雯啊，苦禅兄走了啊”接着又嚎啕起来，这回事在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄，那种无望的哀痛，那种真情的倾泻，让我永生永世都忘不掉。 那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样好菜，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。谁知，许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大富裕，哪里有好宣纸存用？翻箱倒柜，才找到两张质量低劣的四尺宣纸，两只破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界！他笔笔中锋，含泪挥笔写梅花。只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。毛

12、笔直冲斜行，如同剑器在许老手中挥动。他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵朵梅花都是泪！老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉。”梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从情感中自拔。 这张四尺宝纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。笔墨狂放霸气，不仅世间难得如此珍奇，就连许老自己也肯定不行能再画其次张。就像人不行能诞生两次一样，这幅佳作不能克隆，不行重复，甚至不能临摹。那个年头，那个下午，许老那种横扫千军的运笔速度，那种大悲大恸之后，寻找到的恣意渲泻情感的方式，也肯定没有其次回。 那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里痒，想要这幅画儿，可是不敢

13、说。沉吟半晌，许老说：“带上，到我家盖上章子，给你了。”我张着嘴喘气，不知道说什么好。 白梅，已经成为我的传家之宝。只有在夜深人静的时候，我和妻子才会当心翼翼地把这张画儿绽开，来一番精神饕餮。我不敢拿到裱画店里去裱褙，怕裱坏了。细致想想，许老的这幅画昭示了一个道理：在中国画界，松竹兰梅笔情墨意，难免重复，可至珍至宝的神品，不是百无聊赖时的遣兴，也不是文人的笔墨嬉戏，而是在笔端凝注了浓烈的情感，集人生和艺术的体验，在某一个特殊的时间创作的东西。正因为如此，神在，许老的白梅在。开卷总有一股真气扑面，那种感觉，经常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔，甚至画家自己也始料不及。 我记得白石老人曾赠给许老一

14、幅画，上面题了一行字，大意是：是许姓好子孙，当宝之。许老没有在这幅白梅上题这些字，可我会珍藏好的，因为，白梅无价。 15.本文主要用五个场景来写人叙事，请依次概括前四个场景。（每个场景用5个字回答）（4分） 场景一：_ 场景二：_ 场景三：_ 场景四：_ 场景一：深夜赏白梅 16.结合文章内容，说说为什么作者认为“白梅无价”。（4分） 答：_ 17.本文的描写和争论都饱含感情，请以第三段的相关内容为例，作简要赏析。（不超过150字）（7分） 蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用，可以用它织成渔网。今日，波利尼西亚、汤加等太平洋鸟国的居民，仍在运用这种原始工具捕鱼。获得一

15、张这样的网比人工编制要便利多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里，用不了一个月，密密的蛛丝就会把它包袱的密密层层，将蛛丝从模型上轻轻褪下，就是一张好用的自然渔网。 奇妙的蛛丝也引起了科学家的关注。 科学家发觉，蜘蛛腹部有六个丝腺，分泌着各不相同的蛋白质溶液或粘液。这些溶液或粘液，在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。这当中最有韧性的一种是牵引丝，用来固定和支撑猎网。猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝，具有很强的粘滞性，也极富弹性，将其拉长3倍后，仍旧可以弹回原状。蛛丝的承受力和强度也是惊人的。专家试验证明，亚马逊密林里的游走蜘蛛吐的丝是同类中最强韧的，每一根细细的蛛丝可以经得住90

16、克的拉力。假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝，它就能够勾住在航空母舰上着陆的战斗机，其强度是同样粗细的合金钢缆的6倍，重量却轻得多。 蜘蛛有吞食同类的习性，所以人工养殖蜘蛛几乎是不行能的。科学家便想到用转基因的方法获得“蛛丝”，造福人类。缺憾的是，几经努力，科学家也没能通过转基因的方法得到与蛛丝特性相同的纤维。经过探讨，他们发觉，蜘蛛在它的喷丝头里不知怎么地就把粘液变成了扯不断的细丝不湿也不脆，而且相当坚韧和富有弹性。也就是说，模拟蜘蛛怎样吐丝是最难办的事。 蛛丝的奥妙还有许多，科学家们将接着对奇妙的蛛丝进行探究。 18.文章第段从生活实例说起，有哪些好处？（3分） 19.阅读下面材料，借助上

17、文中的相关学问，简要分析科学家是如何解决早期防弹衣存在的问题的。（4分） 【材料】 防弹衣是在作战环境中用来爱护生命平安的。早期防弹衣只是在牢固的衣服内搭接两块钢板，其重量一般有十几公斤，又重又硬，穿上以后活动不便，影响作战。而且这种防弹衣只能防护手榴弹碎片和一般手枪的射击，防护性能较弱。科学家依据蛛丝的特性研制出人工合成的纤维织物，胜利制造出了性能较好的防弹衣。 答： 随着社会的进步，越来越多的一般人和民间组织起先参加到公益事业中来，我们把这种平民公益叫做“微公益”。一些发生在我们身边的“微公益”行动，让人如沐春风，心生暖意。 参加“微公益”行动的人实力虽微，但其散发的人格魅力芳香远播。八十

18、多岁的甘肃老人陈尚义靠捡垃圾的微薄收入，二十多年收养了45个弃婴；天津老汉白芳礼几十年蹬三轮车挣钱助学，惠及学生三百多人；新疆维吾尔族大叔阿里木靠烤羊肉串的收入，八年中资助贫困学生上百名他们都是一般人，像大地上的一粒粒微尘，像大海里的一滴滴水珠。或许有人认为他们渺小，但他们却用自己的行动暖和他人，诠释良知。他们灵魂深处溢出的芳香，散发出人性的光辉，彰显着一般人平凡中的宏大和崇高。 发起“微公益”行动的民间组织力气虽微，但其产生的“正能量”却不行低估。他们以自己的微薄之力催生爱心、传递和善，带给人们崇善向上的希望；他们以爱传爱，以善扬善，汇聚成一股股爱的暖流。在湖北中样，“小红帽义工”集合起一群

19、个体劳动者，他们坚持走街串巷做好事，为城市增加了一道漂亮风景；在江西丰城，活跃着一群“萤火虫”志愿者，他们以“萤火虫虽小，也要为社会送去微弱的光亮”的执著，将爱心传递。“众人拾柴火焰高”，当个人的想法上升为一个群体的意识的时候，当个体的行为演化为一个群体的自觉行动的时候，它的影响就会变得巨大而深远。 乐善好施，扶危济困，早已深深融进我们民族的血脉，成为有口皆碑的道德美谈。然而，随着市场经济的发展，有的人对此产生了疑虑、困惑。他们看不到个人力气对社会的影响，变成了“多一事不如少一事”的看客，在他人须要帮助、遇到危难时看法冷漠。其实，一个人实力有大小，但只要有爱心、有责任感，坚持从小事做起，从身边

20、的事做起，就能积小善为大善，变小德为大德。孟子曰：是不为也，非不能也。“微公益”，_。 在当今社会，提倡越来越多的一般人参加“微公益”是特别必要的。随着“微公益”行动的滚雪球效应，扶危济困、助人为乐的美德必将传遍神州大地，结出丰硕的果实。 20.本文的中心论点是什么？（2分） 21.分析文章第段的论证过程，按要求填空。（4分） 首先_（不超过12字），其次_（不超过24字），然后_（不超过18字） 22.请在第段文章结尾横线处填写一句话，阐述“微公益”与孟子的话之间的联系。（2分） 5(3分)成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。 (意思对即可) 6(4分)说明对“成长”持不正确的相识具有普

21、遍性，含蓄表明白探讨这个问题的意义。(意思对即可) 7(3分)内容上，强调小时候对“成长”的相识是错误的。结构上，承上启下，起过渡作用。 (内容2分，结构1分。意思对即可) 8(4分)必要的积蓄过程是另一种意义的成长。 把深邃的道理说得浅显明白，更简单被读者理解和接受。 (各占2分。意思对即可) 9(4分)让知晓学习的人恒久在成长，恒久保持年轻的心态。 (各占2分。意思对即可) 二(22分) 10(6分)(1)看法：细心侍弄。 (2)心情：兴奋和渴盼。(3)做法：打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。 (各占2分。意思对即可) 11(4分)(1)为了将第一批成熟的橘子全部留给

22、儿子一家三口吃。 (2)为了宽慰父亲，让他兴奋。 (各占2分。意思对即可) 12(6分)(1)愁闷，期盼；惊异；欣喜。 (2)都是为了掩饰落泪的缘由。 父亲见到儿子时激烈、惊喜，儿子听了父亲话后深受感动。 (各占3分。意思对即可) 13(6分)红橘树在父亲细心管理下结出的果实很甜。 父亲为培育儿子成材而感到欣慰、满意。 父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。 全家人相互关切爱护，充溢温馨和爱意。 15：【参考答案】场景一：灵堂哭苦老 场景二：家中哭苦劳 场景三：挥笔画梅花 场景四：白梅赠爱徒 16：【参考答案】示例：因为“白梅

23、”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作，是他与师兄之间深厚情意的见证；是许老集人生和艺术的体验，创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以，作者认为“白梅无价”。 17：【参考答案】示例：因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作，是他与师兄之间深厚情意的见证；是许老集人生和艺术的体验，创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以，作者认为“白梅无价”。 18：【参考答案】答案要点：用详细事例突出蛛丝的奇妙 增加文章的可读性，激发阅读爱好 引出下文对蛛丝奇妙的说明。 19：【参考答案】答案示例：科学家利用蛛丝有韧性、弹性好、重量轻的特性，解决了钢板制作的早期防弹衣“又重又硬”穿上后“活动不便”的问题；利用蛛丝承受力强、强度高的特性，解决了防弹衣“防护性能弱”的问题。 20：【参考答案】在当今社会，提倡越来越多的一般人参加“微公益”是特别必要的。 21：【参考答案】答案示例： （首先）明确“微公益”的概念 （其次）从个人和民间组织角度论证“微公益”的意义 （然后）指出当前提倡“微公益”的缘由 22：【参考答案】答案示例一：人人皆可为，关键在于有无此心。 答案示例二：每个人都能做到，关键看你做不做。