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1、2023年诚实守信好少年事迹材料1000字6篇 在日常工作中,我们都会遇到过事迹,对各类事迹都比较熟识,大家怎样完成事迹材料呢,大家在撰写事迹材料的过程中务必要强调思路清楚。下面是我为您共享的诚恳守信好少年事迹材料1000字6篇,感谢您的参阅。 诚恳守信好少年事迹材料1000字1 王玺玉,今年7岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,酷爱集体,关切同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。 他有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,他心地和善、追求纯真、无私无邪。对亲人
2、他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,常常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到全部邻居和学生家长的宠爱的宠爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个特别有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。 在学校,他是一个得才兼备的好学生。他刻苦学习,仔细听老师讲课,主动参加小组活动,大胆发言,学习成果优异,多次获得学校嘉奖。他敬重老师,有不会的问题总会打破砂锅问究竟,从不逞能装
3、聪慧,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能具体地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。在学习上他主动要求和后进生同桌,刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大困难的世界,有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级起先当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同
4、学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最终一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今日病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得似乎没关,所以坚决果断的就顶风跑到了学校,到了学校一看果真发觉窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了许多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是主动参加,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后
5、同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐性辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。 在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪遵守法律,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他酷爱科学,爱做试验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他主动爱护环境,从不顺手扔垃圾。 这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,敬重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创建更美妙的明天的美德少年。 诚恳守信好少年事迹材料1000字2 李欣然是钢城区新兴路学校八年级八班的一名学生。活泼、友善是她性格,爱笑、爱跳是她的
6、特征,仔细、诚恳是她的秉性,学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对她的评价。近几年来,她年年被评为“三好学生”,多次获得“优秀学生干部”,在学校组织的“汉字听写大赛”、“节日小报创作大赛”、“书香校内”征文、书法竞赛中多次获得好名次。她会跳舞,会弹古筝,古筝通过了八级考试,参与的舞蹈“爱你”还荣获山东省其次届青少年舞蹈竞赛幼儿组二等奖呢。 勤奋学习的好榜样 李欣然从入学第一天起,就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服输的韧劲。学习刻苦努力、思维灵敏、方法得当是多位老师对她的评价。她能够科学支配学习时间,提高学习效率。课前,她能仔细做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问
7、题仔细听讲,思维跟着老师的讲课内容走,主动思索老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,刚好复习。她在仔细学好课本学问的同时,还阅读了大量课外读物,提高了她的写作实力,她写的作文常常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了她的视野,为她在学校活动中施展才能起到重要作用。李欣然不仅能够自主学习,还主动激励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。她主动参与班里的“助学小组”,与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成果始终保持
8、在全年级前列。 乐于助人的好少年 李欣然特别乐于帮助别人。同学有困难,她总是主动冲在前面帮助解决。她还义务帮助老师整理作业本,帮助同学补习功课,提示、查记同学言行文明表现。学校组织的捐助活动,她都主动参与。近几年常常和同学们到敬老院、大街上进行义务劳动。班里组织活动缺少一些物品,她总是主动想方法解决。她还坚持主动帮助学习差的学生,为他们讲解难题,个别同学基础较差,讲一遍不能理解,她总是三遍、五遍不厌其烦的为他们讲解,直到为同学讲清、同学理解为止。她和同学们成了知心挚友,不管是男同学还是女同学,有什么心事都情愿和她沟通。同学们在相互沟通中共同成长、共同进步。在她的带领下,班级始终就像一个和谐暖和
9、、其乐融融的大家庭。 多才多艺的小能手 李欣然从小就喜爱唱歌、跳舞、绘画。她参与了舞蹈班、美术班、古筝班的培训。现在,她通过了舞蹈六级、古筝八级的全省统考。由于她的学问面较宽,审美观较强,绘画、写字较好,因此学校和班内板报的出版工作就落在了她的肩上。她会把学校的黑板报布置得内容丰富、题材新奇、画面美观,并且保证期期都会给全校同学们一个新面孔,让人看了爽心悦目。班内的黑板报是班上的学习园地,每周五下午她都会和同学们一起仔细找寻资料、设计版式、插图绘画。新学问,新的学习方法都丰富在了这个小板报上,黑板报成了同学课堂外的学问源泉。李欣然还有着较强的活动实力和组织实力,主动参与并组织学校的各项文体活动
10、。每逢学校大型文艺活动演出前,她利用课外时间主动把同学们召集在家里,自编舞蹈,每一个节目、每一个细微环节动作都要反复排练。在她的指导和组织下,每次演出都得到广阔师生和家长们的一样好评。 闻名的近代思想家梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”李欣然在老师的辛勤培育下,仔细践行着社会主义核心价值观,自觉地弘扬友善、孝敬、诚信等中华传统美德。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,看着李欣然的成长,我们仿佛看到一艘初航的风帆,正伴着朝阳驶向人生美妙的将来! 诚恳守信好少年事迹材料1000字3 丁佳婕,女,今年12岁,家住源汇区空冢郭乡,就读于源汇区大刘镇中六(一)班,兼任学校广播
11、站播音员。该同学学习刻苦仔细,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。 在佳婕很小的时候,她的爸爸妈妈就离婚了,佳婕由父亲抚养。从今,父亲一人担负着赡养双亲和哺育女儿的重任。在佳婕5岁的时候,为了维持一家人的生计,父亲不得已外出打工,除有时把工资寄回家外,只是间或回来探望祖孙三人,可以说,家里就只有祖孙三人相依为命。 一晃七年过去了,佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间,在祖孙三人相依为命的日子里,佳婕从上小学起先就显得特别懂事,她知道爷爷奶奶的不简单,知道自己的家庭条件不好,所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱,看到别的同学买许多美丽的衣服和好吃的,她只是暗暗告诫自己不应当给爷爷奶奶增加负担,想要什
12、么就要靠自己的努力去争取,所以,在学习上,她始终都特别努力。从小学起先,佳婕的成果在班里始终是名列前茅,在刚刚过去的段中考试中,佳婕获得了班级第一名的好成果。 随着爷爷奶奶的年龄越来越大,各方面的疾病也纷至沓来,繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从今,她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要在周末帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭受让她过早体会了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爷爷奶奶担忧。” 在学校,老师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力,品德优良的好学生,她从不和别人攀
13、比,穿的衣服总是那么几件,吃的饭菜也极其简洁,为了节约开支,早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员,每次主持校内之声都极其仔细,长期的刻苦学习使得她的表达实力在同学中出类拔萃,教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年。 在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六点就准时起床了,她总要先帮奶奶打好洗脸水,待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗,特殊是冬天,她总是帮奶奶涂防冻霜,并和奶奶抢着做饭洗衣,很难想象,才十几岁的孩子,就如此懂事,四周的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气,生了这么一个好孙女,每每听到这些,佳婕心里就乐滋滋的。 这么艰苦的家庭条件,佳婕从没有放弃学习,她始终坚信,拼搏变更命运,努力定能胜利。在
14、她心里埋藏着这样一个愿望:“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶,再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路,佳婕没有享受欢乐华蜜的少年时间,她英勇地面对着分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担,这些都显得极其难能珍贵。 将来的路依旧漫长,但佳婕却毫不畏惧,她在日记中写到:“不管现在和将来,我都肯定要好好学习,我要用自己的努力去换取明天全家人的华蜜生活。我坚信,困难只是短暂的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充溢爱的暖和,也能收获美妙的明天!” 诚恳守信好少年事迹材料1000字4 xxx,女,石埔小学五年级学生,担当该年级班长。提起她的名字,校长、老师和同学都会不
15、谋而合地竖起大拇指赞扬。在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚恳热心,心系集体,仔细负责的好学生。 勤奋上进的“好学生” 在同学眼中,xx是一个酷爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。学习上,她爱好广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,擅长质疑;课外,他不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成果始终名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为XX县“三好学生”,三年级参与全县小学生综合学问竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是
16、她努力学习的结果。 仔细负责的“好班长” 在班级里,xx虽然是个女孩子,但她仔细负责、敢抓敢管,始终以来都担当班长,是班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。她到处以身作则,事事模范带头,主动协作班主任老师抓好班级工作,在每周流淌红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成果和荣誉。 作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,xx在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。个别同学对于她的仔
17、细投入、仔细负责不理解,在背后争论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师兴奋的马屁精”这样的话,也传到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。做为班长,我应当这样做!”xx没有迟疑,一如既往仔细负责。 诚信热心的“好伙伴” 在班级里,xx是一位热心的“好挚友”、一位可以信任“好伙伴”。同学学习差,成果不志向,她耐性地帮助;同学有困难,她送去集体的暖和,使同学深刻感受到班集体的暖和;同学病了,她主动去探望;同学发生了冲突,她主持公道,不偏袒一方,劝告和好;同学进步了,她热忱地进行激励。像这样的事,她认为是自己应当做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信
18、任”。 坐在她后面是一个比较淘气、成果也不大志向的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。不管自己多忙,学习多惊慌,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,跟他交挚友,从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成果会受影响的。xx笑着告知同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的努力没有白费,这个男同学进步了,更把她的关切深深记在心里:“虽然她是我的同学,而在我的心里,我把她当作老师”。 诚恳公正的“督导员” 除了担当班长,xx还是学校的督导队队员。五项常规流淌红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比,是督导员参加学校管理的一项
19、基本工作。参加学校督导队,从队员到值日小组长,她都是一比不苟,仔细负责,严格根据学校制定标准评分,不给感情分,也不给印象分,遇上给自己班级评分,她更是从不徇私,总让其他队员来考评,自己选择回避,“我不能既当裁判,又当运动员”,她以实事求是、客观公正的看法赢得老师信任和同学敬重。 诚恳守信好少年事迹材料1000字5 “人不信于一时,则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,许多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,事实上,诚信只有一次,只要你有一次丢失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。 许诺肯定要担当兑现,守信是取信于人的第一要素,是立身处世之道,是一种高尚的品质和情操,
20、它既体现了对他人的敬重,也表现了对自己的敬重。讲信用是忠诚的外在表现,具有魅力的人,首先应当是守信的人,诚恳的人,靠得住的人。 “无诚则无德,无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今日,诚信品质尤为重要! “人不信于一时,则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,许多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,事实上,诚信只有一次,只要你有一次丢失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。答应了别人什么事情,对方自然会希望着你,一旦别人发觉你开的是“空头支票”,对方将剧烈反感。“空头支票”会给人添麻烦,也会使自己名誉受损。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺
21、少了诚信这种珍贵的资源,人们的实力、才智、正直、和善之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。 “重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。我们应当远离而虞我诈,圆滑世故,多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最漂亮的花朵。 随着社会物质生产的发展而发展的我们的生活,正发生着日异的改变,随之而变更的便是我们的文化与理念,尤其我们今日所面对的市场经济条件下,为适应并取得发展,必需选择与之相适应的文化和理念。而诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则,是我们应当拥有的文化与理念。在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。在市
22、场经济中,诚信是市场经济的基石。我国合同法第五条规定:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚恳信用原则。”现今,我国不少学者称之为帝王原则。不难看出,诚恳信用在市场经济中的作用是相当重要的。而今,各行各业都在加强诚信建设,信用已作为一种制度普遍建立。而假如诚信只是作为行为准则,还只是一种理念上的东西。假如说每一位公民不自学地遵守,并付诸于实际,从我做起,从点滴做起,诚信将是一句空洞的口号,没有任何实际价值。而诚信建设是一项系统工程,须要每一个人主动努力。而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事务、欺诈、欺瞒行为等等现象,都说明白诚信还只是一句空口号,还须要我们去好好努力,好好履行。
23、当坐下来好好写自己心得体会的时候,我不禁想起来前段时间闹得沸沸扬扬的郭美美事务。在我看来,郭美美这个人物引起了我们国民对红十字会的信任危机,之所以会引起这样的危机,并不只是因为单纯的这个人物的存在,还在于红十字会早已在我们国民心中存在诚信危机了。我们会怀疑我们捐赠的钱物是否真的到了须要的人手中,我们会怀疑我们捐献的血是否真的无偿到了须要的人手中,还是有人利用人们的爱心谋取了私利。当我们对一个公益机构存在这样的疑问的时候,是否红十字会应当好好反省反省自己的诚信了呢? 可以说,在我们受教化的这些年中,诚信始终是我们思想品德教化的最基本的一条。老师让我们诚信应考,诚信做事,诚信做人,但每年在我们的高
24、等高校里面,又有多少人是靠着舞弊来通过他们高校中的考生的呢?答案不得而知。我在思索,为什么在我们如此提倡诚信的今日,却到处爆发者诚信危机。是否人与人之间的关系密切一些,是否拜金主义不那么严峻的时候,我们面对诚信会坦然许多。中国有许多古成语是关于诚信的:一言九鼎、一诺千金、金口玉言、言必信,行必果、还有一言既出,驷马难追这句我们常常挂在口头上的口头语,可以说,这些成语在很好的教化我们,如何诚信、怎样诚信,但好像,生活在现代社会的我们,就是少了诚信的基因。 或许你只是路旁一株一般的小草,无法如鲜花般绚丽迷人;或许你只是山洞一条不为人质的清泉,无法入大海般浩瀚奔腾你可以如此一般,平常,但决不要丢掉诚
25、信这做人之本、立事之根。要让诚信与我们通行! 诚信,让世界充溢阳光。参天大树挺立屹立,靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气概撼人,来自厚重基石无语的支撑。那么,人,又是靠什么来支撑起漫长的人生呢?那就是诚信。 所谓诚信,就是诚恳,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人仰慕的道德素养。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而著名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培育诚恳守信的良好人格而努力! 诚恳守信好少年事迹材料1000字6 杜佳柔,是集宁五中初三四班学生,班里的学习委员,数学课代表。从2
26、023年初一入学以来,在班级、年级始终保持着较为稳定的学习状态和学习成果。 作为一名成长在新时期光荣的共青团员,杜佳柔始终以中华民族传统美德、社会主义核心价值观、中学生守则的标准来提示自己,约束自己,努力做合格的共产主义事业接班人。 班级里,无论是文化课,还是班会、文体活动,总是用心致志,细心策划,于微小处见文章,一心做大家的榜样;学校团组织、学生会组办的活动中,她也是一名主动的参加、组织者;回到家里,她是好女儿、好孩子,懂礼貌、爱静修,作息有常,松紧有度,规整有序,自主学习、自我调整实力较强。 一、诚恳于课程学习,勤学于提问思索 说起杜佳柔同学的学习方法,不外乎诚恳地课前按安排预习、不自欺欺
27、人,课中仔细听讲、当堂汲取,课后刚好温习、总结,习题、协助,诚恳完成作业,在不断的学习思索中摸索、探求和进步。这几句话,说起来简洁,但做起来却不易,自始至终贯穿着“诚恳”与“专心”。 另外,她还有一个保持良好学习状态的行为准则学习、休息互不影响,保证足够的休息,杜绝疲惫作战,对自己做到“诚恳”。 还有,不该偷懒的,定当勤勤恳恳、实实诚诚。比如说初三对待体育测试,实心球、跳远、百米跑对于静多于动的孩子是个弱项,但是,测试日程定下来后,她一边在学校利用课余时间和大家切磋“武艺”、沟通心得,一边利用午间挤时间,多练几次投掷、间或跳几个立定跳,又不太消耗体力,还保证了训练,功夫不负有心人,就这样测试训
28、练每天都伴着新的点滴进步与惊喜,最终测试得分25.5分,这些都包含了诚恳付出的成果。 保持课上课下与老师的良好互动,诚思善问的杜佳柔无疑体现了对功课和老师所讲内容的深厚爱好。当力图全部驾驭课程学问点与敬重老师劳动成果不期而遇,师生间形成的默契将逐步引领学生紧跟着老师的教学节奏和思路,由表入里,渐行渐远,成果的提高,自是水到渠成的事了。 二、兢兢业业,诚恳对待工作 个人的进步,离不开和谐团结的班集体环境支撑;集体的前进,其间也肯定凝合了众多老师的无私付出和同学们的主动努力。 集体工作,得体现一个“争”、一个“诚”。要争着做、抢着干,这样,才显示出维护集体利益的团队意识。集体工作,也须要在荣誉和功
29、劳面前,懂得一个“让”字,杜佳柔同学就是这样,板报、卫生、班会、课件,难事抢着做,“抛头露脸”的地方,适时闪到一边让大家都有机会“出镜”,特殊留意给胆小、内秀的同学鼓气、助力,让他们都有展示自我的机会。每逢班会、课件打算工作环节,杜佳柔总要反复考量细微环节,直到认为满足为止,体现一种对工作的“诚”。 帮助老师处理同学作业、现身讲台析题、维护班级荣誉等方面,杜佳柔更是义不容辞,协作班主任、科任老师和其他班干部,勇于挑担子。 四班,就是这样一个有极强战斗力、凝合力、感召力、号召力和影响力的集体,四班也同样有着一个个像杜佳柔一样,诚恳地干集体工作、不计较个人得失的班干部、小组长,和静默无闻的普一般通
30、同学。 三、德育实践,源于发心真诚 诚信明礼积歩行:生活中,杜佳柔家里三代同堂,前几年姥爷在世的时候,行走虽不很便利但每日仍坚持外出熬炼,上下楼、进出门的时候很吃力,这个时候杜佳柔总是陪伴着姥爷,假如有时间,肯定送下楼、不忘接回院,其间时时常扶一把,担忧姥爷有个闪失;姥姥每天晚上睡觉前要按时服药,杜佳柔就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆药片子,知道哪个是什么药、每顿该吃几粒,并妥当的分包、规整好,上面标写上“早”、“中”、“晚”,实为专心。当然,小丫头也常有在爸妈面前撒娇的时候,但那一次,爸爸痛风的老毛病犯了,乖女儿懂事地端过来洗脚水,于淘气中显露真诚学习中,她更不会只抓主课,不
31、顾副课,而是诚恳地面对每一科老师,每一科作业、预习,每一次考试考核;同学面前,她也总是坦诚相待,推己及人,总是站在对方的立场上看事情,更多地为他人着想,以诚相待。 守纪遵规谨言行:同学们上下学,少不了乘公交,一次次穿过公路。不管人多人少,公共环境都要讲求公共秩序。杜佳柔同学上下车的时候,总是礼让地走在人群的后面;过公路少走捷径,一慢二看三通过,听从交通指挥和信号提示,从来不抢道,平安意识强。因为担忧影响课堂纪律、分散学生留意力,学校规定不让同学们带手机到校。这样虽说给大家带来了诸多不便,但杜佳柔能无条件协作学校确定,说到做到,从来不把手机带到学校里去,以至于平常都不记得也无需开机。作为班干部,她也主动要求自己、约束自己,要求同学们不能做的、自己首先不做。这些年,她在班里几乎没有课堂违纪的记录,就充分说明白这一点。 统一知行诚为贵:从理论中来,到实践中去,是我们学习学问的必定经验。学,为了用;用,然后知不足,而接着学。杜佳柔同学,在学习中发觉、完善着传统道德的审美,在审美实践中补足着学问的不足,一步步走向知行合一、学用结合。 吾身三省做学生:曾子曾经说过:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”这,也是杜佳柔推崇和遵循的至理名言。对人诚信,体现人格光明;做事尽心,不苟且,不敷衍;时时温习旧阅历,求取新学问,为了攀登学问的高峰而不断前行。
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