2023年学校2023工作总结总结8篇.docx

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1、2023年学校2023工作总结总结8篇 为了对自己的工作进行总分析，我们要仔细写工作总结，我们在写工作总结之前肯定要知道自己的工作完成状况，以下是我细心为您举荐的学校2023工作总结总结8篇，供大家参考。 学校2023工作总结总结篇1 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有显明的服务保障性、经济性和教化性相统一的特征。实践告知我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不行，因此，充分相识到：总务工作虽不干脆参加教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学

2、校教化中不行缺少的，在教化事业的发展中起着不行代替的重要作用，坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则，不遗余力做好后勤报务工作。 一、主动组织后勤人员参与学习，不断加强自身素养建设。 实行党的教化方针，做好服务育人工作，仔细执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。 组织好总务处的全体人员，进行业务等方面学问的学习和培训，对存在的问题刚好解决，并努力提高后勤人员的职业道德水平，让全体后勤人员相识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主子翁意识投入到后勤工作中来。 二、坚持做好后勤服务常规工作 1、暑假期间，为提高教学教化质量，添置购买一批教化设

3、备、图书资料等。对教学楼的墙面全面粉刷、补修、布置，对课桌椅、门窗进行修理、更改。同时，对食堂进行全面整改和管道气改造。并对原来2个厕所重新整改。 2、开学初，确保教学第一线的教学用品刚好发放到位，老师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。 3、开学初，学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，准确地落实财产责任制管理。 4、规范全校老师自行车、摩托车摆放，严格管理。 5、不定期对学校的校舍、电器进行平安检查工作，确保师生的生命平安，并将检查记录汇总起来，发觉问题刚好修理。 6、刚好为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行修理，保证学生正常上课。 7、加强校舍的平安卫生工作，做到有记录，

4、有专人负责。 三、规范学校的收费工作 严格收费制度，实行财务公开制度，刚好在校内公布，平常加强学习上级有关部门的收费文件，严格根据上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清晰，让家长、学生、老师和社会来监督学校的收费工作，没有违规收费现象。 四、校内美化工作 美丽的环境能提高人的素养，努力创建美丽的校内环境，进一步美化校内、绿化校内，接着保持了“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创建良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素养。 五、校产管理 1、本学期强化财产管理，办理各教学楼的房产登记手续，使学校财产管理逐步走上规范化，严防学校财产的

5、流失。 2、加强对固定财产增减工作的管理，仔细执行教化局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要依据固定财产增减的有关规定，刚好地进行造册登记。 3、加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。 4、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。 六、加强对学校食堂的管理 食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的详细问题，所以一值是我们后勤的工作重点，尽管可能大家在很多方面不尽满足，但后勤部门花了许多的时间，做了许多的工作。我们一方面加强贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，严格

6、进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生平安，加强平常的卫生检查。杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康干净、整齐的卫生环境，常常督促检查食堂工作状况及食堂全部机器设备的平安设施，维护及保养，保障财产，物资的平安与完整。广泛收集师生对伙食的看法，刚好仔细探讨，以便改进。本学期由于大家的努力，得到市卫生部门的高度评价。 七、修理方面 检修维护学校的各项设施，也是总务处的重要工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动刚好，为保证教学工作正常进行和学校财产的运用寿命做出努力。 八、存在的问题和今后努力方向 1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好

7、其他部门工作。 2、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。 3、增加后勤服务保障意识，努力提高服务看法、服务档次，力求在最短的时间内刚好解决大家的问题及困难，为教化教学做好后勤保障。 4、加大对文印室。图书室、贮存室及配套室的管理，节约开支。 后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在这个学期的工作中，总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作，保证了学校工作正常进行，为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们决心，有信念做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。 学校2023工作总结总结篇2 一年来，我校在

8、区教化局的的正确领导和大力支持下，坚持根据教化规律办学，致力提升教化品质，凝心聚智，齐心共进，努力实现学生、老师、学校的和谐发展，取得了一些成果。现将一学年来的工作总结如下： 一、工作回顾： （一）践行群众路途，创办人民满足的学校教化 本学期，我校接照中心“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路途教化实践活动的总体要求，结合学校工作实际，以亲密联系群众、改进工作作风的实际行动，努力创办人民满足教化。 1、深化学习，广开言路。一是组织老师仔细学习了文献和教化法律法规，比照自己排查问题，写出了学习体会和反思；二是广泛征求看法，倾听各方面的声音。为了广开言路，我们还向老师及学生、家长发放了看法征求

9、书，开展了老师、学生、家长互评活动，即：老师互评、学生评教、家长评教。 2、创新载体，注意实效。一是与“师德建设年”相结合，开展了“正师风、铸师魂”师德签名活动，学习了身边最漂亮的老师赵明丽老师的先进事迹，组织参与了师德演讲竞赛与师德征文活动。二是与“师生诉求”相结合，在提高师生满足度、增加师生认同感上干实事，如对长期生病却能坚持在工作岗位上的老师进行慰问，实行“党员老师帮扶结对”活动，加快新食堂的建设工作，解决师生就餐困难的问题，使全体师生看到群众路途教化实践活动的成果，实实在在得到实惠。三是与“联校协作”相结合，选派骨干老师到交通小学沟通，开展送教下乡活动，向沈集小学捐赠近万元的课桌及学生

10、餐桌，增加了联校协作工作的针对性与实效性，切实发挥城区学校示范引领作用。 （二）提升老师素养，构建老师发展的温馨家园 老师素养的凹凸确定着学校办学质量的高下，一年来，我校以提升老师的素养与发展水平为中心，以校本培训为依托，以理论学习为指导，以课堂教学为阵地，切实提升老师专业素养全面提高教化教学质量。 1、强化老师培训。学校主动协作主管部门抓好老师的接着教化工作。一是“走出去”，举荐老师参与上级组织的各种培训和学习，本学年我校派出的各级各类观摩、培训学习的老师达到52人次，同时，外出学习的老师返校后要向全体老师进行学习汇报，开展再培训。二是“请进来”，邀请教化专家和教学能手来学校传经送宝，为提高

11、书法教学水平，我们邀请掇刀区书法协会成员为全体老师进行书法讲座；主动承办全省小学英语送教下乡、掇刀区班班通教学竞赛等活动，让全体老师能够观摩到教学能手的课堂教学。三是“坐下来”，学校落实每周一次的教研活动，以教研组为单位开展校本培训。 2、实施青蓝工程。为进一步发挥骨干老师的示范引领作用，加快青年老师的专业成长步伐，提升学校师资队伍的整体教学水平，我们在新调入、新安排、新转型老师中实行拜师结对活动，先后开展了“新调入老师汇报课”、“骨干老师示范课”、“新安排老师考核课”，使新老师在课堂打磨过程中快速成长。 3、开展课题探讨。教科室狠抓“科研、教研一体化”，要求每个学科都有探讨课题，每个老师都参

12、加课题探讨，教科室定期对课题探讨状况进行检查，以确保探讨安排的落实。20xx年9月，我校省级课题空间与图形中角概念的有效性教学探讨通过结题，20xx年4月，我校有2个小课题通过市教科所的验收结题，同时主动申报了6个新的小课题，现已立项开展探讨。 4、打造精品课堂。学校每学期开次一次科研月活动，发挥教研组的团队力气，从备课、说课到磨课、上课，打造我们的精品课堂，培育我们自己的名师。同时主动举荐和激励青年老师参与上级部门组织的竞赛和评比，赐予他们充分呈现自己舞台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平。袁翠华老师在省小学英语“送教下乡”活动中与全省的教学能手进行同台竞技受到好评，陈永芳、李水英等老师

13、分别在心理健康、数学等学科的优质课竞赛中获市、区一等奖，尹华老师在全市小学语文老师素养大赛中获一等奖。 5、丰富文体生活。学校是老师工作的地方，更应是一个温馨的大家庭，老师在这里感受到大家庭的暖和。学校工会组织老师开展丰富多彩的工会活动，如11月份的老师健身月、元旦老师文艺汇演、3月份组织老师进行体检等。这些活动都让老师们体验到了工作之余的轻松，同事间的友情与暖和，提高了老师的工作主动性。 （三）实施特色教化，打造学生成长的欢乐学园 一年来，我们围绕“新博雅”特色教化做文章，将传统文化的精髓内化为学生素养，用优秀的传统文化养护孩子的灵魂，取得了可喜的成果。 1、开设特色课程。将书法、国学、象棋

14、、空竹作为我校的特色校本课程，纳入课表，以扩大特色教化普及范围。同时我们将每周二下午第五、六节课确定为特色教化进课堂时间，以爱好小组的形式对学生进行提高训练。20xx年11月，我校为掇刀区“特色教研”启动仪式供应现场，许飞校长就我校特色课程开设在大会上作沟通。 2、加强过程管理。教育处每周对特色课程的开课状况进行检查，学生每月上交一份书法作业，老师每学期上一节特色课程探讨课，学校每年实行一次特色教化展示活动。学生们在“新博雅”特色教化中陶冶情操，张扬特性，优化特长，欢乐成长。在“凯旋城杯”书法竞赛活动中，我校获得优秀组织奖；在区爱国主义读书演讲竞赛活动中，我校王紫伊、王宇晨两位学生分获第一、二

15、名的好成果，王紫伊代表掇刀区参与全市竞赛获其次名；近百篇学生习作在各级报刊杂志发表。20xx年10月，我校李华恩同华拾金不昧的事迹被湖北电视台、荆门电视台等新闻媒体报道。 （四）筑牢平安防线，共创师生平安的和谐校内 1、加强“三防”建设。一是投资近6万元，对校内监控设施进行了升级改造，新安装了24个红外线安防监视摄像头，实现了学生活动区域全覆盖、全天候视频监控；二是新增一名保安；三是将护校队工作岗位由校门延长至人行公路，形成“梯级防护过滤网”，确保学生上、下学平安；四是实行男老师夜间值班巡逻。 2、落实警校共建。我校主动与交警、消防等联系，开展丰富多彩的共建活动，通过成立交通护学岗，实行交通平

16、安情境体验、防暴演练等整治校内周边环境，打击扰乱学校秩序和危及师生平安的违法犯罪行为，对师生开展法制教化和平安防范教化。 二、存在的问题及今后的准备 回顾一学年来的工作，每一项成果的取得都离不开全体老师的共同努力，我们在看到成果的同时，更须要冷静地进行反思：在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教化督促；教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高。特殊是随着生源的增多，学校用房不足的冲突日益突出。目前，学校男女厕所的40个蹲位已严峻影响了师生的入厕时间，学校急需修建新厕所，增加蹲位。考虑到学校面积狭小，无多余土地用于建设的实际状况，我校拟将现在的老

17、食堂和博雅楼拆除，新建一栋带楼内厕所的综合楼，统筹解决“入厕难”和教学用房缺乏的问题，还恳请得到区教化局资金上的支持。 在今后的工作中，我们将紧抓机遇，上下一心，努力践行党的群众路途，用不懈的努力和追求，办人民满足的学校，以实现我们共同的教化梦！ 学校2023工作总结总结篇3 第一学期在劳碌中悄然而过，本学期教学处在校领导的指导下，以教研组建设为抓手，提高课堂教学高效性为核心，促进老师专业化水平的提高和学生成果为目标，努力为老师和学生服务。 由于是一个新建校区，二年级六年级均是插班生，底子较弱。但经过全体师生一个学期的努力，从本学期的四次大型考试来看，各科成果呈震荡上升趋势。教务处主要工作如下

18、： 一、有效校本研训，提升业务素养。 1、为了提高老师业务素养和专业水平，本学期全体老师参与了每两周一次校内“美舍大讲堂”业务学习。各科老师都有不同程度的提升。 2、各教研组开展了“观看优秀教学课例光盘”、学校还组织语文组、数学组老师参与了“全国教化名家海南省小学精品课堂展示”等业务学习活动。 3.定期教研促成长 教研组建设是学科教学实力建设的核心，是学校开展高质量教化教学的关键。教务处要求各教研组重点关注课堂，教研活动每两周一次规范有序开展。各教研组能以“组内公开课”“同课异构”听课评课、反馈问题解决问题为主要形式，加强共同协作与探讨，仔细落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间

19、、定地点，保证每位老师都能深化参加活动。上组内、校级公开课的老师都能以肃穆仔细的看法对待每一节课，注意反思，积累优秀案例。 4、督促老师勤写博文，勤反思。教学处将优秀家长会发言稿、评语、教案、资料等整理上传。以便老师取长补短。 二、开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台 1.为丰富学生生活，各教研组开展了丰富多彩的活动：语文组开展了作文竞赛，激发了学生写作的热忱、数学组开展了数学竞赛，引发学生感受数学魅力，体验数学乐趣。英语组开展了“平安是福快乐共享”的庆祝圣诞节活动，掀起了学生学英语的新一轮热潮。 2.丰富多彩的德育活动不但使学生学到许多相关方面的学问，更重要的是学生从中受到很好的教化。我校每

20、年都利用各种节日、纪念日开展国旗下讲话主题活动。还开展了“消费演习”“防地震演习”“广播操竞赛”“红歌颂响十月”“秋游”等活动，除了以上几个大项活动节外，学前班还开展了两次大型亲子活动。每次活动都以相关领导为核心，针对活动特点，有序进行活动前的打算，活动中的支配，活动后的总结，学生在活动中欢乐成长，老师在演绎着职业的华蜜。每一位学生有了这些经验，不仅没有影响学习，反尔促进学习，学问拓展、视野开阔、思维活跃，文明素养得到提升。 三、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量 1.课程管理严落实 本学期，学校持续老校区各项规章制度，严格执行“考勤请假制度”，比照学校“总课表”、班级“课程表”、老师“

21、个人小课表”进行巡查，不得随意占课等。发觉问题刚好当面指正，此举有效地保障我校能够严格根据省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。 2.业务检查重平常 学校对老师教学常规的检查方式比较敏捷，注意日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做刚好反馈。根据“检查反馈改进复查”四步走的方式，使得老师的各项教学业务工作在平常就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。进行推门听课制度，听后刚好点评，使老师的业务水平逐步提升。 3.规范常规做保障 我们严格要求老师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不

22、懈。教学处接着加强教学“六仔细”工作的监督与检查，对老师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成果的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学安排中的学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体老师都能根据教学部门的要求仔细细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。经过全体老师的协作努力，学生成果稳步提升。 4.教学管理提质量 由于2-6年级学生均为插班生，基础较差，教学处规定，以各教研组为单位，整理各学科各年级重难点资料，资源共享，培优辅差。效果较好。 本学期我校重点抓课

23、堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。 一是学校教学处加强日常教学监控，发觉问题，刚好分析探讨解决方法。 二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量。 三是召开学生、家长座谈会，沟通反馈教学状况；搜集、整理探讨学情。 四是加强作业、辅导、检测管理力度，避开大量重复性作业，向课堂40分钟要质量。 五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成果。 六是重点抓好毕业班和五年级的教学管理工作，实行“双周复诊”为毕业班尽力供应良好的教学环境与学习氛围。 四、教务工作感悟及反思 1.树立一心一意为师生服务意识 教学处的日常工作的确许多，从课务支配

24、到制定本学期的教研活动；从一年级新生编班到分发各年级师生书本，无一不须要周密考虑、细心支配。开学后、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”。一项项繁杂的工作纷至沓来，而又来不得半点马虎。我们只有高效地开展工作，才能使教学处工作能够稳步而有序地开展。尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充溢与快慰，因为只有当你能够正确谛视自己价值的时候才是最欢乐的！ 2.建立边工作边反思边改进机制 尽管我们教学处做了大量的工作，本学期的教学成果也是稳步上升，但是我们的教学处工作还是存在着一些不足之处。如：个别学科、个别班级老师的主动

25、性及责随意识较差，对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练安排，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致学生实力提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习，而忽视了班级管理及学生思想等改变，班级学风不浓，一些学困生明显掉队，老师尽管用了很大的力气抓学习，可学习成果仍旧提高不了，可见班级细致的管理工作与教学工作应当是齐头并进的。 本学期教学成果与老校区相比来看，虽然一些学科，一些班级进步了，但是，还有的学科和班级与老校差距较大，甚至有的学科成果下滑，这是我们的薄弱之处。不能不引起我们的反思，如何提高教学成果，是摆在我们面前，契待解决的问题 以上是对本学期教务处工作的不完善

26、、不成熟的工作总结。这一学期，可以说是本人学习、适应、反思的过程。工作存在着很多的不足： 1、学校的教研组管理不够细致，活动内容及次数有些随意。 2、对教学质量的提高抓的还不够扎实。 3、家校沟通较少。 4、校本教研开展不够实在，水平还不够高。 5、老师业务水平整体还不是很高。 6、个别老师在参与教研，辅导学生学业等方面主动性不高。 以上将是我在新的学期中，努力改进的方向和重点所在 学校2023工作总结总结篇4 为了落实“双减”政策，使作业革命切实减轻老师、学生、家长负担，做到“减量提质”。中语组全体老师在组内探讨的基础上，在课堂实践中整理出三四年级作业设计的详细做法： 第一、严格限制作业时长

27、。 “双减”政策明确规定：小学一二年级不布置书面作业，三、四年级学生书面作业时间不超过半个小时，五、六年级学生每天书面家庭作业总计限制在一小时之内。双休时及节假日不得加大作业量。我们严格执行政策，让学生在学中乐，乐中学。 其次、作业内容创新好玩。 “双减”政策规定，学校要系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素养教化导向的基础性作业。布置分层、弹性和特性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩处性作业。为此我们中语组老师们正在尝试将作业设计交给学生，让学生依据自己的驾驭学问状况自主设计作业。孩子们想出了续写课文、画连环画、做小报、编话剧等作业形式。这样的形式，不仅减轻了学生的作业量，还有助

28、于学生们厘清学问点，形成属于他们自己的学问体系框架，使他们的思维得到更好地熬炼。 第三、作业设计面对全体，分层实施。 语文练习是必要的，但重复劳动和低效劳动是可省的。为此我们中语组老师研讨商议，实施“分层作业”将每天的语文家庭作业分为三类：基础类（以抄写记诵为主）、运用类（以句式练习和理解类题目为主）、提高类（多为看、表达类的练习，让学生汲取文本精华的基础上，进行再创建）。分层作业设计，以学生为本，能照看到全体，让学生有时间和精力进行自我拓展，自我完善，为学生的长远发展打下良好的基础。 一纸“双减”文件，让教化回来正规，让教化回来校内，我们一小老师正从“眼中有作业”向“心中有学生”迈进，它更加

29、坚决了我们一小在推动落实作业改革的决心和信念。 学校2023工作总结总结篇5 _年6月6日是第_个全国爱眼日，其主题是_。为增进人们眼的健康保健意识，_区中医院围绕爱眼日活动方案，组织开展了内容丰富的宣扬询问、义诊及爱眼护眼活动： 一是加大爱眼日活动宣扬。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣扬标语7幅，印制发放宣扬资料500余份，深化宣扬中共中心国务院关于促进残疾人事业发展的看法、_省防盲治盲规划以及眼的健康保健学问，开展残疾预防，增进健康学问宣扬，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的相识。 二是举办青少年预防近视学问讲座。专家从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对中小学生进行具体的讲解，重点对爱

30、护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年驾驭科学用眼学问，培育学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。并相继开展了以预防近视、珍爱光明、光明眼睛迎奥运学问讲座。 三是主动开展眼保健和康复指导服务。我院制作光明天使，点亮视界宣扬牌，支配眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健询问活动，主动服务，发放眼保健学问宣扬资料，普及防盲治盲学问，对47名眼病患者进行义诊，接受询问的人数达300余人次。 四是做好白内障患者筛查治疗打算工作。我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深化全区10个乡镇检查眼病

31、患者，对符合手术条件的白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项打算工作。 我院通过开展爱眼日宣扬询问和义诊活动，进一步增加了人们爱眼护眼意识，尤其是广阔青少年知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性，爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了主动的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。 学校2023工作总结总结篇6 一、强化自身素养 学期初，我们进行了业务学习，提高了自身素养，强化了职业道德教化，增加了干好本职工作的责任感，真正实现了以主子翁的姿态投入工作凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献。进一步提高了业务素养和服务意识，加强了理论和业务学习。化“后勤”为“先勤”，做到了：有担心全隐患马上解除，小

32、修不过夜，大修不过三日，让全部老师能平安、安心地一心扑到教学工作中去，让全部学生能轻松开心地进入到学习的氛围中去。 二、抓好后勤常规管 在平常的后勤工作中，切实抓好后勤常规管理，加强学校的财物管理。进一步完善了购物、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，建立完备了的购物申请手续，做到数量、价格精确，保管责任到人。做好“后勤常规管理”的日常检查工作。 三、学校校舍修理管理 开学初，刚好办理了零星修理事项。如用电、用水等都能刚好修理，尽力创建条件改善师生的学习与生活环境。为校内的平安和做好后勤供应奠定了基础。 四、常规的教学服务管理 加强了校舍、水电、车辆摆放的常规管理。我们

33、做到发觉问题刚好解决，制定各项校产、校具管理制度，对进入校内的车辆进行有序的指挥摆放，使校内的环境更整齐。 五、完成了国家及省校舍信息采集工作 六、以高质量管理为目标，促进工作再上新台阶 1、素养有待进一步提高。 我们总务后勤工作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步，但距离科学的管理还存在较大差距，缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识，缺乏创建性的劳动精神，同时业务实力和信息化管理学问仍很贫乏，难以跟上后勤管理改革的步伐。 2、服务质量有待提高。 我们总务后勤工作人员一学期来的工作虽取得了一点成果，得到了领导大家的关切、支持、理解和确定，但人员素养、服务的质量差异仍存在，“把每一件简洁的事做到好就

34、是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这里我们首先感谢校长对我们的干脆领导和关怀，同时也感谢老师们对我们工作的大力支持与帮助，尤其是在我们工作不到位时赐予的凉解，在今后的工作中我们肯定再接再厉更加努力。 学校2023工作总结总结篇7 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”， 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。于是我校主动制定“防灾减灾日活动方

35、案”，并主动开展了以“防灾减灾从我做起”的教化宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、加强领导，仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们学校非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、主动宣扬，营造防灾减灾氛围 学校利用5月9日升旗仪式实行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为国旗下讲话，做了宣扬教化发动工作，营造了平安教化活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用悬挂横幅、向家长发送防灾减灾学问短息等方式，大力地向学生及家进步行了平安宣扬教化。 3、利用班会，驾驭自救互救学问 5月9日下午第三节

36、平安课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。 4、体验为主，驾驭防灾减灾技能 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生驾驭基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散实力和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，5月12日利用第四节课时间全体师生主动协作学校进行避震应急疏散演练。 活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。同学反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至平安空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，各年组组长就参

37、与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。 这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。 总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 学校2023工作总结总结篇8 在20_年_月_日我得偿所愿，我来到了学校工作，拥有了我的第一份教学工作，成为了一名人名老

38、师，时间已经过去了一个月了，这一个月里我收获许多，也明白了当老师的不易，因为这是我第一次当老师，还有许多地方须要我摸索，我还有许多地方值得进步，我信任我会成为一名受人敬重的好老师，下面我对我一个月的工作做一个总结： 一、自我谛视 我今年毕业于_师范学院，在学校时期，表现优异，多次评奖被提名，今年刚毕业就来到了我们学校参与工作，得益于学校领导的赏识我成为了我们学校这个大家庭的一员，学校很重视我，给我托付了重任，我从没想过我刚接触老师行业就让我带一个班，我成为了高一三班的班主任，他们是初次来到学校，我也是。因为我也才刚毕业，心性也不是那么成熟，处事也不是那么的老练，这份重任，极大的熬炼了我的沟通实

39、力和表达实力，还有管理班级的决策力，在这份重任的压力下，我也看到了自己以前从未有过的实力，有压力才有动力。我对工作的热忱还是很大的，干劲十足。 二、工作的开展 由于我也才刚毕业，就有许多学生的家长对我的教学实力还有管理班级的实力表示质疑，好几位同学的家长表示要给自己的孩子转班，这点我也能理解，终归我现在的工作阅历为零，所以我到学校的第一件事就是做好学生家长的思想工作，我对家长都下过口头保证，肯定会带好这个班，对待每一个学会都会做到肯定的公允，这也成为了我的又一份压力。我身兼两职，班主任和数学老师，工作量确定是很大的，每天要处理的事许多，渐渐的熟识了工作，才显得没那么忙。在这一个月里，我想方设法

40、的去了解班级实际状况，去制定学期工作安排，还有班规，每天的工作量都是超标的，我的教案只有等到晚上才有时间撰写。我比较重视学生的思想教化和行为规范，每周的班级例会，我都会强调这一点。 三、自身的不足 我上课的方式有肯定的问题，我目前的上课状况就是我在讲台上讲我的，也不跟学生们互动，课堂气氛不活跃，显得我很肃穆，导致教学效率并不高，上课的重难点讲解，还有上课语速问题。班规的惩处措施现在都未曾得到完善，我不知道什么程度是他们刚好所能接受的，现在出现的状况是许多人都无视惩处，该触犯的班规他们一点也不会忌讳，这点我还是须要跟学校的前辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作，很少去关切学生，导致跟学生很是生疏，关系处理的不是很融洽。这些都是我在将来的工作中须要改进的地方。