2023年学生《三顾茅庐》读后感3篇.docx

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1、2023年学生三顾茅庐读后感3篇 对于三国演义这本书，信任学生肯定都不生疏。那么读完三顾茅庐这个故事，是不是都有不少的读后感呢！下面是我为大家整理的学生三顾茅庐读后感3篇，仅供参考，欢迎大家的参阅。 学生三顾茅庐读后感1 刘备，蜀汉的开国皇帝，为人恳切，曾三顾茅庐请军师诸葛亮。 诸葛亮隐居隆中。刘备第一次探望他时，他的童子说他出去了。其次次诸葛亮又不在，只见得他的挚友。第三次去时，鹅毛大雪，张飞不愿愿道：“一界村夫，何必哥哥亲自去，把他绑来！”刘备指责张飞太鲁莽。去时，诸葛亮正午睡，刘备等在门口，诸葛亮午睡后请他进屋，却不愿答应去做军师，刘备请求道：“天下大乱，四方云拢，求您帮忙！”诸葛亮被其

2、感动，最终答应了。 这个故事让我不得不钦佩刘备，他为人多么的恳切，非常谦逊有礼，而且前两次去拜见诸葛亮却没见到人，并不灰心，在鹅毛大雪中还去邀请他，谁能做到？张飞的不礼貌更能衬托出刘备的谦逊有礼，虽是皇帝，却没半点架子。即使诸葛亮在午睡，刘备也不打搅他，而在大雪中等候，可见非常有诚意，这样的人，诸葛亮怎么不被感动呢，想必他必能成大业，诸葛亮待他当然也要非常礼貌，而且答应了他的要求。刘备的谦逊有礼、待人恳切，不怕困难的品质令人钦佩，我要向他学习！ 我们在生活中也要跟刘备一样。我望见有人去借橡皮时，夺过橡皮就走人，一点也不在乎别人的意愿，非常不礼貌，这样的人当然不讨人喜爱，谁还会借他橡皮呢！他还摆

3、架子，别人不借他就放弃，并等着那人，喊道：“切，一破橡皮，谁希奇！”这位同学跟刘备简直是天壤之别，得到的结果当然也不一样！ 刘备因有礼才请到诸葛亮，我们在生活中也要向他学习！ 学生三顾茅庐读后感2 今日我读了一篇文章，名为三顾茅庐，讲的是公元206年冬至207年春，当时屯兵新野的刘备带着大将关羽，张飞三次到南阳郡邓县隆中请诸葛亮辅佐的故事。这篇文章含着许多的道理。 三顾茅庐也是一个不错的成语，故是探望的意思，茅庐是草屋的意思。原为汉末刘备去南阳郡邓县隆中聘诸葛亮的故事。这个成语的意思是比方真心诚意，一再邀请。这个成语故事也揭露了深刻的道理，并且言简意赅，含蓄隽久，引人深思。 这个故事是一段佳话

4、，用来表示求贤若渴的一种看法和做法。表示对贤才的渴望和诚意。在三国演义中，刘备三顾茅庐请来了足智多谋的诸葛亮，我用了一首诗来概括：三次来去诸葛庐，顾得三次得孔明，茅中卧龙之三分，庐内军师肯定策。” 诸葛亮在闻名的出师表中，也有“先帝不以臣卑鄙，猥自狂屈，三顾臣于草庐之中”之句。于是后世人见有人为请他所仰慕的人出来帮助自己做事，而一连几次亲自到那人的家里去的时候，就引用这句话来形容请人的渴望和恳切的心情。 每当我读了这个故事，都会特别钦佩刘备的人品，它为了请到诸葛亮三四坚持去拜见他，不顾天气寒冷，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐性、虚心的优秀品质，多么值得我们学习！ 通过阅读三顾

5、茅庐这篇文章，我有了许多收获：对待挚友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人。 学生三顾茅庐读后感3 第一缕光射到我眼里，我便被这一缕光惊醒。外面的大公鸡也起先鸣叫，一切都醒悟了。我兴趣盎然地拿起三国演义读起来了。 它讲了东汉末年三国的起先和结束。我读了很多篇目，但让我叹为观止记忆犹新的是三顾茅庐这一篇。 刘备屡屡失败后，遇到司马徽，他告知刘备：“你虽已有猛将，但唯独缺谋士，你假如能得到卧龙，雏凤其中一人即可得天下。”没多久，一个叫单福的人前来投靠刘备，他帮助了刘备多次战胜曹操。曹操见其才华便以他母亲来要挟单福，单福不得不离开刘备。临走时告知刘备：“卧龙诸葛亮在隆

6、中居住，君主可寻他做军师。”于是刘备便与关羽和张飞一同前往。时间很巧前两次诸葛亮都不在家。功夫不负有心人最终在第三次遇到了，刘备在经过重重考验后最终请出了诸葛亮。 从今故事中，我读到了刘备坚持前去的求贤若渴的精神和在请诸葛亮时的诚意。但我又何尝又这份坚持的信念能？在学校我仔细学习；在生活中我报了古筝，跳舞，奥数等等课程，我经常偷懒这不练，那不跳，这些不会算得都去问哥哥，从不好好想想这题我会不会。最终报复来了，跳舞和古筝越来越差，奥数考试也不及格。但我读过了这一篇目，我懂得了坚持。于是我从新起先学习，这些课程也复原了原来的成果。 最终，我想再说一遍，无论每一个人都必需坚持，假如不坚持，则可能失去胜利。忘着窗外的美景，我暗自起先努力，打算迎接今日的成功。