2023年3.1中队工作总结.docx

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1、2023年3.1中队工作总结 三年（1）中队工作总结 20232023学年第一学期 本学期我担任了三年（3）班的中队辅导员。面对一个个活泼、好动思想开始动荡的孩子，如何让他们健康、快乐地成长，积极主动地投入到学习中呢？这是我所要学习思索的问题，在实践中我也想了不少办法，做了以下一些努力。 一、在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做的。 指导思想：以干部独立管理为主，老师指导为辅 1、注重班干部培训。（明确各种职责并形成可实施的书面规则） 2、注重树立每个小队长在工作中的地位。（使每个小队的队员能多位负责，能任务到位，能分工管理，干部能进行督促） 3、注重当天值日干部职责的训练、提示，形

2、成常规，并形成规则。 4、注重小组与小组间的竞争，进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操，课间活动，课堂，午餐，午睡，漂书管理、文明礼仪等都可以有收获。 正因为通过这几方面的指导，学生形成了自己的班级自己管理的理念，使班级管理能到位到每个人，到位到每件事。 二、在班级班干部已经建立的基础上，我引导孩子们主要进行了以下教育主题：团结互助，人人为我，我为人人。我主要是从以下几方面去做的。 1、利用课堂、早会、队会，通过讲故事、了解社会和一些社会实践活动引导学生建立以下观念：乐于助人是人之常情，是区别于动物的一个方面。助人是与人方便，与己快乐的一种生活方式。 2、平时注

3、意观察班级的同学情况，以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。 抓干部：抓住班长，和最有特色的一个干部。抓住了他们，这个班级的教育就成功了一半。 抓后进生的转化工作。在我中队，后进生在班中为数多，无自信心，较懒惰。因此，转化后进生是辅导员的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。 抓优秀学生：特别是

4、成绩不够好的一个孩子，但有爱心。所以我抓住了他这个典型，就可以使孩子们建立观念：团结友爱可以让你开心快乐，思想健康。 抓学生的转变：有个孩子才转来市有欺负女同学的问题。我没有单独进行批评教育，只开玩笑地说：男子汉是不欺负女孩子的哟！你问问我们班上的男子汉们，是不是这样呀？这样一引导，使所有的男孩子感到特别的开心，这个孩子也没有再欺负过女孩子了。 抓特别事件：我们班级有一个特殊的孩子，才来时从不说话。为了改变他，我们班的孩子在老师的引导下。主动给她以宽松的环境，在她有勇气发言、上台讲故事时都给她以热烈的掌声。因为她的声音还是比较小，所以在她讲故事时，总有孩子悄悄的关上门和窗，总有孩子给别的孩子示

5、意，安静。讲完了，孩子们总会给她最热烈的掌声。我总是抓住这样的机会鼓励她，要再大声些。现在，她已经能当众发言、总结工作、讲故事的声音越来越大。进步明显，当然，在这当中，我总是给全班的孩子以表扬，说他们是最有爱心的孩子们，是最友爱互助的班集体，老师为他们感到骄傲和自豪。 3、除外，作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助，一帮一，在活动小组中进行互助活动，同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。 4、在上面的工作进行的同时，我注意把这些成果在各种活动中让学生去感悟，体会。因此，我主要进行了一些这些活动。 三、结合节日特点，开展形式多样的主题中队活动。九月份,新学期伊始,响

6、应少先队大队部号召，抓住9月10日教师节的契机，开展以“尊师重教”为主题的中队活动，通过活动让学生更懂得感恩，使学生对老师的尊敬从被动到主动，从感性到理性。10月1日，建国六十二周年，开展以“爱国教育”为主题的中队活动，让队员们在活动中感受祖国的繁荣富强，培养学生的爱国情操。与此同时组织本中队全体队员开展庆祝元旦主题中队活动。一个学期我中队配合语文科组开展读书活动，组织了漂书活动，效果显著。 一学期来，经过不懈地努力，我中队少先队工作已初见成效，成绩和荣誉当然值得骄傲，但它只应属于过去，美好的未来需要不断地努力创造。回首过去，我们充满自豪；展望未来，我们满怀信心。今后，我们在少先队大队的领导下，将进一步开拓进取，以务实求真的工作作风，使我中队的少先队工作再上一个新台阶。 辛 三年三班辅导员：郭秀丽 2023年2月 3.1中队工作总结 13中队工作总结 501中队工作总结 四二中队工作总结 096中队班级工作总结 六中队工作总结 三五中队工作总结 三6中队工作总结 四中队工作总结 四中队工作总结