2023年责任督学培训心得体会500字精选5篇.docx

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1、2023年责任督学培训心得体会500字精选5篇 责任督学培训心得体会500字精选5篇 不断地学习，这样才会进步，包括督学培训也一样，下面我给大家共享关于责任督学培训心得体会500字精选.欢迎阅读! 责任督学培训心得体会【1】 为帮助新晋升及储备干部驾驭工作管理的方法技巧，提升自我管理实力，清楚定位角色，公司于4月21日在9楼培训室组织了新晋升及储备干部管理培训，培训由宁波管理培训中心姚亚男首席讲师亲自进行授课。公司40多名近期提拔的干部参与了这次培训，培训课程在自由融洽的氛围中进行，来自不同部门岗位的同事随机分成4个小组，临时组成虚拟团队，每个小组由一名组长负责组织协调，充分调动和发挥团队内各

2、个成员的个人才智和集体合作精神，完成讲师提出的团队任务，并通过积分形式进行团队间的竞争。 整个培训的内容切合实际工作，主要涵盖了管理者的使命、管理者实力素养要求(系统思索实力、人际关系哪里、专业技术实力)、职业发展规划四阶段、目标设定的SMART原则，行为风格自我测试及人际沟通要点。授课讲师通过一系列寓意深刻的案例，并辅之以生动的团队嬉戏，把相对抽象的管理理念和人际交往技巧潜移默化地传递给每位参与培训的同事，参与培训的各位学员受益良多。 期间，参与培训的学员普遍反映其中的行为风格自我测试项目特别有启发意义，测试项目是由美南加州高校及科罗拉多高校40位行为科学博士在25年前探讨出来的成果，并始终

3、被沿用在个人行为测试领域中。每位学员通过填写一份个人行为风格自我测评表，最终依据得分来推断自己属于哪种行为风格的人群。通过测试，学员们对于自己的性格特点有了较为科学的相识，同时也了解了四周工作中其他同事的特点以及办事风格，如何与之沟通的技巧。企业在用人方面，如何发挥员工的特性优势、各尽其职，合理组织高效的团队。个人通过自我分析有利于完善自我的整体素养，加强人际交往实力。 一天的培训时间很短，我从中却得到了许多的收获，那就是欢乐学习、敬业工作、才智生活! 责任督学培训心得体会【2】 在本次全省责任督学培训中，倾听了五位专家的报告，对我震撼最大的是_省教化厅副巡察员席建中的仔细落实十九大精神，努力

4、办公允而有质量的教化的报告。在他的报告中的一句话深深铭刻于我心有为才能有位。 何为有为?我的理解是，有为就是有作为。作为一名责任督学，首先思想上要将新时代党的新思想、新理念、新精神，全面实行到日常工作和生活中去，尽职尽责，敢于担当、勇于创新、敢于作为。其次在督导工作上要重心下移，始终保持与师生同呼吸、共命运、心连心，把办好人民满足教化作为奋斗目标，俯下身子、弯下腰子，以学生为重心，想师生之所想、急师生之所急、解师生之所忧。同时要以永不懈怠的状态、勇往直前的姿态、简便易行的做法、高效务实的精神为学校把脉、为管理谏言、为教化行政部门决策供应依据。 关于位，我的理解包括两方面：一方面指工作平台或工作

5、岗位，另一方面指对人的评价或在别人心目中的位置。只有立足本职岗位，做实、做优本职工作，让自己的有为进而最终有更高更远的获得感，才能赢得组织的信任和群众的好评。 怎样才能做到有为?我以为首先要有明确目标。要充分利用客观条件、设备平台，激活各方面活力，创建条件，缘合而成。当前，我区教化督导工作受到政府高度重视和大力支持，区教化督导室以最快的速度建立了优质高效的督导网络平台，各责任区及学校设立了责任督学办公室，设备到位、资金到位、培训到位。学校对督导工作的认同度也在不断提高，为我们开展工作创建了较好的硬件条件和督导环境，使我们的工作应景而和，与学校管理育人形成了学习工作共同体。 我们要以党的十九大报

6、告和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，时时保持吃苦精神，办公在基层、走动在学校、访谈在农家、沟通在师生，做到与师生同呼吸、共命运、心连心。在工作中，做到九看六勤，九看：看管理、看队伍、看配备、看课堂、看活动、看课后、看指导、看评价、看改变。六勤：眼勤、耳勤、脚勤、手勤、嘴勤、脑勤。对存在问题不留情面，不走过程，不说假话。不断学习新方法、解决新问题，俯下身、弯下腰，抓反复、反复抓，努力做到正确诊断、擅长沟通、刚好反馈、关注整改，在本职岗位上走出新路子、做出新成果。只有有为，师生心目中才有你，群众心目中才有你，你就会成为一名有为的督学。 责任督学培训心得体会【3】 人生原来就是一场经验，又是

7、一场相遇与错过，你不断和熟识的人告辞、和熟识的事物告辞，去做一些以前不会做的事情，渐渐的你会成为一个全新的自己，当然也只有这样，你才能正确更好的行走。 _年_9日，我有幸参与了由_省教化督导学会、_鼎立教化评估中心举办的为期四天的中小学校责任督学培训。在这里，我遇见了慕名已久的专家和学者席建中、王允庆，还相识了另外三位主任督学，收获颇丰。责任督学，对我来说是一个全新的概念，由一名学校管理者变为督导者，角色的转变对自己是一次挑战。如何成为一名合格的责任督学，一切还要从头学起。感谢领导给了我这次培训机会，促使我仔细学习，以期早日成为一名行家里手。现就本次学习谈点个人体会： 一、阵容浩大，专家内行

8、本次培训在陕师大雁塔校区学术活动中心实行，来自全国2个省、10个市、40个市县区的政府教化督导室主任、专兼职督学和中小学校责任督学180多人参与，阵容浩大。主讲人是国家级的闻名督导专家，他们从事督导探讨多年，督学理论和实践阅历相当丰富。培训内容也特别充溢，国家督学、教化部督导局原副巡察员程锦慧作了浅谈督学责任区制度建设与发展的专题报告，北京市朝阳区政府教化督导室副主任汪小兰作了区域督导的实践与创新讲座，深圳市南山区政府教化督导室督学事务中心主任钟莉作了题为区域责任督学挂牌督导的实践与思索的专题报告，国家督学专家王允庆作了关于建立数据改进教学的思索和实践的讲座，_省教化厅副巡察员席建中作了仔细落

9、实十九大精神，努力办公允而有质量的教化的专题报告。 二、内容好用，操作性强 专家的报告、讲座让人耳目一新，不仅开拓了视野，而且启迪了思维，让我真正领悟到了作为一名责任督学应当具备的新理念、新思想以及基本的素养和实力。 国家督学王允庆告知我们怎么利用大数据进行教化测量与评价。由阅历驱动转变为数据驱动是时代发展的明智选择。重视评价不仅是全面相识教化的须要，更是促进教与学变革的必定。作为责任督学，要行动起来，科学认知学校发展、课堂教学，切实提升专业实力，以评促教、以评促学，确保每一个学生学得更多、学得更快、发展得更好。 钟莉主任作的题为区域责任督学挂牌督导的实践与思索的专题报告，高屋建瓴，好用性强，

10、教给我们如何去督、如何去导。三不：督导不留情面，不走过场，不说假话。九看：看管理、看队伍、看配备、看课堂、看活动、看课后、看指导、看评价、看改变。以及她对督导的三点思索：增加学校对督导工作的认同感，促进学校的自主发展，督学要与学校同仁形成学习共同体，为我们督导者定好了位，指明白方向，交给了方法。我们是从一线走出来的老师，或许在教学中我们是佼佼者，也不乏教学能手称号，但以督学的角色听评课，唯恐就外行了。钟主任的三看：一看老师的工作看法、教学素养、教学方式、教化理念;二看学生的学习习惯、基本素养、学习状态、目标达成;三看环境：课室环境、课间行为、师生关系。从11个一级指标，49个二级指标谈作为督学

11、如何听评课，让我们耳目一新，振聋发聩。 三、案例典型，学有榜样 培训期间，参观了西安市阎良区永丰小学和西飞第一中学。两所学校为我们共享了教化督导阅历以及督导典型案例，使人眼前一亮，为我们今后开展督导供应了借鉴、传授了阅历。 问渠那得清如许?为有源头活水来。督学的任务光荣而艰难，作为督学，必需不断学习，提高自身素养，增加业务实力，娴熟业务与工作规程，从理论高度、政策高度、法律条例高度谛视督导工作。我将以本次学习培训为起点，不断学习，深化探讨，把学到的学问运用到工作中去，以保证我镇教化工作全面有序开展，为提高教化教学质量保驾护航。 责任督学培训心得体会【4】 _至_，为期四天的责任督学培训在省教化

12、督导学会和鼎力教化评估中心的细心策划下，在参训学员的共同努力下圆满结束。下面，就个人的点滴体会谈以下三方面。 首先，整个活动支配合理，培训课程与时俱进，专家讲座高屋建瓴，阅历共享接地气，阎良考察拓展视野，革命传统教化激发爱国热忱，既学到了理论学问，又增加了实践阅历，很有针对性。 其次，通过本次培训学习，对督导工作的意义、内容、责任、方法等有了更为深刻的理解，对提高个人专业理论素养和实践操作实力很有必要，同时也增加了督学的使命感和责任感。督学工作就是给教化一双才智的眼，让我们明确今后的工作任务就是深化实行十九大精神，仔细学习，勤于实践，精准督导，为实现让每一位学生享受公允而有质量的教化目标而奋斗

13、。让我们以拼搏唯美，向行动致敬，精准育人，让全部适龄儿童有学上、学得好，健康成长，全面发展，长大成为合格社会主义建设者和接班人。 第三，通过培训，明确了新时代对督导工作的新要求。一是督学必需引导学校全面贯彻党的教化方针，促进学生的全面发展、特性发展与自主发展;二是督学应关注责任区内的每一所学校和学校教化教学的每一个环节，实现对责任区学校的全面覆盖和教化教学的全面监控;三是督学必需指导和帮助学校，不断总结办学阅历与特色，形成持续改进的机制与文化，实现规范发展与特色发展;四是督学在对学校全面督导评价后，不但要指导学校制定科学合理、切实可行的学校发展规划，跟踪规划的实施状况，还要总结与推广责任区内先

14、进学校的办学思想、管理策略及课程改革探讨的新成果，发挥其示范引领作用;五是教化精准扶贫要从精准识别入手，做好政策宣扬、家访活动、家长会议以及老师帮扶实施和资助资金的公示发放，确保不漏一人、不错一人。 总之，通过本次培训学习，使我进一步相识了督学工作的内容和性质，明确了作为一名督学的责任和担子，在今后的教化教学工作中，进一步提高相识，更新观念，创新工作方法，仔细履行职责，扎实搞好各项工作。 责任督学培训心得体会【5】 _10至_在陕师大参与了_省教化督导学会和_鼎力教化评估中心组织的责任督学培训班。这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。倾听了各位领导、专家、学者的报

15、告，实际考察及参观爱国教化基地，收获颇丰，体会很深，现总结如下： 提高了相识，明确了方向。自己从事教化工作30多年，虽然谈不上对教化教学工作精通，但也可以说对教化教学工作懂一些。由于工作的须要，区政府教化督导室确定我为责任督学，本以为能够很有余地驾驭现有工作，但工作一段时间后，觉得不是那么一回事。特殊是参与此次督导培训班，深感曾经的相识不足，方向不明。通过培训，倾听领导的报告和督导战线上精英们的阅历介绍，觉得自己还是门外汉，须要学习和专研的东西太多。对于我督导工作岗位的一名新兵来说，这次督导培训课程的支配无论从形式到内容，从层次到高度，以及各位领导深化浅出地讲解，感到特别解渴。说实话，这次培训

16、就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义，以及工作中须要遵守的原则和标准。更知道了督导工作在教化工作发展和改革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭阅历和热忱是不够的，要摒弃吃老本，凭阅历的想法，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度谛视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的学问，才能适应督导工作的要求，只有用教化督导条例和相关政策法规指导自己，才能适应新时期督导工作的须要。 丰富了学问，增加了信念。教化督导是现代教化管理中一项非常重要的制度，是保证教化法律法规和方针政策实行的重要手段，是保障教化目标实现的有效机制。教化督导要坚持围绕中心，服务

17、大局;要坚持顶层设计，科学实施;要强化队伍建设，多措并举;要坚持公道正派，求真务实。教化督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题，通过培训学习，使我眼前豁然开朗，思路顿开。监督、指导、评估、评价、监测，这十个字不仅指出了督导工作的内涵，而且拓展了督导范围。学习使我相识到，在教化发展的新背景、大环境下，结合本地教化实际，要精确把握教化发展的大趋势、新方向，增加使命感和责任感，深化探讨，逐步适应全方位、全覆盖、多角度的督政与督学相结合，监督与指导相结合的教化督导评估体系。 通过学习培训，了解了新时期教化督导的形势与任务，驾驭了教化督导基本理论、方法和技术，提高了适应教化督导工作的实力。在督导工作中，要从自身做起，努力学习，加强探讨，把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风，坚持原则，公道正派，听真言，讲真话，报实情，用数据说话，用科学方法说话，擅长倾听群众看法，确保督导评估结果公正客观，只有这样，才能增加督导工作的公信力。 通过领导、专家和学者的传道，自己的困惑得到了解决，但深感作为一名督学，责任重大。要想成为一名合格的督学，就要结合工作实际，不断消化理解和运用本次培训的课程内容，要不断学习教化督导条例和相关法律法规，用来指导自己的工作，为促进教化教学工作有序有效的发展，做出自己的贡献。