2023年《如何培养孩子的学习兴趣》观后感心得体会精选多篇.docx

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1、2023年如何培养孩子的学习兴趣观后感心得体会精选多篇如何培育孩子的学习爱好观后感心得体会精选多篇 爱上学习,是我们每个学生的心愿,也是每个家长的愿望。怎样让每个孩子都爱上学习是由中国人民高校附属中学王金战老师主讲的教化专题节目。下面我给大家举荐如何培育孩子的学习爱好观后感心得体会精选多篇，欢迎大家进行阅读学习。 篇一： 正如王老师所讲的，不须要任何培训，不须要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教化上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的恒久是孩子的成果，而忽视了孩子的感受和爱好。 望子成龙，望女成凤的功利心态，使我们生怕孩子落在后面，于是不停地为孩子

2、报班，不停地督促他们学习、学习、再学习。我们忽视了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的，培育孩子的爱好，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学xxx步的重要保障。 作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜爱而投入，也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的爱好化培育，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫，失去信念。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思索的志气和信念，并刚好共享他们胜利所带来的欢乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前

3、行的动力。 我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是聪慧的孩子是夸出来的。王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无所取，而是要用观赏的眼光去发觉孩子的优点。孩子特殊在乎家长的评价和心情。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高须要按部就班层层铺垫逐步实现的。 我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。 我们要学着去敬重孩子，敬重他们的爱好和爱好，敬重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和激励。在认可中让他们找到自信和力气。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家

4、长来说是多么的有意义。 篇二： 周六上午，和孩子一起观看了人大附中王金战老师的讲座怎么让每个孩子都爱上学习。通过王老师的讲座，我收获许多，也感受许多。 正如王老师所讲的，不须要任何培训，不须要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教化上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的恒久是孩子的成果，而忽视了孩子的感受和爱好。望子成龙，盼女成凤的功利心态，使我们生怕孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地督促他们学习、学习、再学习。我们忽视了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的，培育孩子的爱好，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学xxx步的重要保障。作为家长，我

5、们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜爱而投入，也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的爱好化培育，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫，失去信念。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思索的志气和信念，并刚好共享他们胜利所带来的欢乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。 我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是聪慧的孩子是夸出来的。王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无所取，而是要用观赏的眼光去发觉孩子的优点。孩子特殊在

6、乎家长的评价和心情。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高须要按部就班层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去敬重孩子，敬重他们的爱好和爱好，敬重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和激励。在认可中让他们找到自信和力气。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。 我感觉要让孩子爱上学习，首先家长自己要先爱上学习，孩子身边最近的言传身教，无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的将来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧

7、。只有今日的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。 篇三： 今日我看了王老师的怎样让孩子爱上学习，我觉得很有收获，王老师对我们小学生的想法了解的许多，知道我们想些什么。王老师说爱好是学习的第一动力，学习中的爱好是最重要的。假如，一位学生喜爱奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，假如给他不喜爱的题做，他坐着不到非常钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感爱好的事情，对于我们的发育特别重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。 还有，我希望能得到爸爸妈妈更多的关切和激励。虽然有时我努力了，但仍旧没有做得更好，我多么希望妈妈这时能给我认可和激励。这样能增加我的信念和志气。 另外，我自己也要端正好学习看法，我学习不是为了老师，也不是为了家长，我是为自己而学习的。只有我仔细地学习，我才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活。 我的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的激励和关切。