2023年中学德育教育工作计划范文材料.docx

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1、2023年中学德育教育工作计划范文材料中学德育教化工作安排范文材料 制定工作安排的过程是个思索的过程，制定好工作安排以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，心中有数了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然水到渠成了。我为大家打算了中学德育教化工作安排范文材料，仅供大家查阅。 中学德育教化工作安排范文材料一 一、指导思想 仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，针对我校实际状况，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点

2、，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，形成我校德育工作特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。 2、通过各种教化活动，使学生学做真人。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设，利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课，校长、教育室将接着实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、接着开展文明礼仪教化活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣

3、扬及各种小型竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进行教化，办好家长学校和家长委员会，形成教化的合力。 中学德育教化工作安排范文材料二 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观理论为指导，仔细落实中心关于加强未成年思想教化工作的决议，紧紧抓住教学质量这个核心，以促进学生文明行为习惯为教化的主攻方向，加强教化教学的常规管理，形成良好的学习风气，主动协作政教处、教育处，抓好年级学生的教化、教学工作，不断提升工作效益。以务实创新的工作作风，树立初一年级组在学校、家长、社会中的

4、良好形象。 二、现状分析 学生：初一年级现有8个教学班，478名学生。实行平行分班。 老师：初一年级组现有老师25人。聘任的八位班主任工作阅历丰富，治班有方；科任老师爱岗敬业，专业学问扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔细负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。 三、工作目标 1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。 2、全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立真诚合

5、作、活泼向上、求真务实的组风。全面实行学校的各项工作任务。 四、工作方法与措施 （一）德育工作： 全组老师必需树立教化工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。 1、利用晨会（周一早晨）、班会（周一下午第1节）、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教化。心理健康和基础德育与基础文明养成教化。特殊要开展班兴我荣、班衰我耻，年级光荣我光荣，学校兴盛我骄傲，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教化。 2、抓好学生行为规范和养成教化。全年级用一个月的时间仔细学习中学生守则和中学生日常行为规范，抓好起始阶段的习惯养成教化，不

6、放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行诚恳守信，关切他人，团结协作，共同进步的教化。着重培育学生的心理承受实力，抗挫力、自律实力、社交实力。树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培育学生养成良好的习惯。 3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信，充分利用通讯联系等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素养。本学期安排在期中考试后实行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长协作共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需达到100%。

7、4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将干脆影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教化、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细学习 班级管理理论和心理教化理论，仔细学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，主动探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个学生思想教化工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。 5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣扬栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息深厚，给学生以薰陶与教化。 6、提高班会的质量，班会课必需用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备

8、课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生主动参加，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教化的作用。 （二）教学工作： 1、着力加强教学过程管理；老师之间加强相互学习，整个学期听课不少于12节，语数英三科保证学生的作业量，其他学科限制学生的作业量，可以按学生的实际状况、分层布置作业，课前细心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习爱好。各科任老师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习实力。 2、重视培优补差工作；各老师应依据本班的实际状况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求老师要思想

9、重视，情感投入，分类评价，刚好激励，确保每一个学生同步发展。 3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有安排，有步骤，注意实效。详细方法： （1）进行思想再教化； （2）重视学法的指导； （3）活动课抓好落实； （4）自习课加强辅导； （5）加强与家长的联系，共同教化。 4、初一是初中阶段性的起始年级，为保证在20xx年中考中多出人才，对语、数、英，特殊是数、英肯定要打下扎实基础，培育学生良好的学习爱好，造就学生学好语、数、英的学习动力。 （三）老师队伍建设： 本组老师肯定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，听从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，酷爱学校、酷爱年级，酷爱学生，关切集体，少

10、说空话，多做实事。 中学德育教化工作安排范文材料三 本学期我校德育工作将深化实行上级文件和会议精神，注意德育工作的实效性、创新性。学校将以不断完善德育常规为基础，加强学校文化建设，努力创建平安校内、文明校内、绿色校内与和谐校内，营造健康文明、温馨和谐的学生工作氛围，为胜利浙江省健康促进金牌学校创建打好基础。 一、工作目标 1、撑好德育队伍建设这个支点。进一步完善德育评估体系，调动校内各条线的育人主动性，加强班主任理论学习。 2、抓好德育活动这条主线。加强学生日常行为规范教化，培育学生良好的文明礼仪习惯；确定每周主题教化内容，开展丰富多彩，形式多样的德育实践活动。 3、做亮心理教化这个特色。提高

11、心理健康教化的水平，接着开放阳光闲聊室，开设心理健康辅导课等工作，培育学生良好的心理素养，促进学生健全人格的发展。 4、狠抓平安法制教化。确保在校生违法犯罪率为零，确保学期内无重大责任事故发生。 5、胜利创建浙江省健康促进金牌学校。 二、工作要点 （一）完善德育网络，优化班主任队伍，深化德育科研，提高德育实效 1、制订城沙中学德育常规工作三年（20xx-20xx）安排；加快年轻班主任、优秀班主任的培育力度，激励和帮助班主任形成自己的风格与品牌；以班主任论坛、班主任理论学习会为平台，整体提升班主任才智与素养。 2、健全德育网络，复原德育导师制，加强学生的思想管理，注意德育人性化，重视心情和情感机

12、制的运用。各班组织建立帮教、帮扶小组，制订切实措施，充分利用德育导师进行一帮一活动。 3、加强理论学习，提高班主任工作水平。组织班主任仔细学习科研理论，进行德育实践探讨，探究新课程背景下的与课程改革相匹配的德育模式和德育方法等，针对新形势下学生的新特点、新状况、新问题，摸索长效德育新模式、新途径。每月就一个主题开展德育疑难问题的探讨与探讨。通过主题班会观摩课、班主任论坛、班主任理论学习会和阅历沟通等方式，使班主任不断更新自己的观念与方法，保持与时俱进。 4、建立健全学校家庭联系制度。班主任做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的书面、电话联系，对后进生和问题学生要与家长保持常常性的联系，刚好了解

13、状况，解决问题，不让一个学生掉队，努力帮助全体学生健康成长。接着开展家访工作。家访是连结家庭教化和学校教化的桥梁和纽带，本学期要求班主任、德育导师以及任课老师开展多种形式的家访工作，班主任对本班学生的家访，每次家访状况要仔细记录，以便反思与提升。 5、完善班主任考核和全面先进班级评比方法，对原有的考核进行细化突出全员、全程、全面、团队合作特点；接着规范优秀学生、优秀学生干部、校内十佳学生的评比工作。 6、激励老师针对本校的实际案例撰写德育案例，主动开展各类德育探讨工作（德育课题、德育论文、德育案例等等）。 （二）加强常规教化和主题教化，提高学生素养，打造平安校内、和谐校内 1、狠抓常规教化，加

14、强养成教化；加大贯彻中小学生守则的力度，修订xx中学学生处分条例，严格检查落实；接着利用各种途径（如晨会、班会、国旗下讲话、讲座、学科渗透等）进行德育活动；加强学生的责随意识教化，让学生明确自己的学习、生活中充当的角色，以及应当担当的责任。 2、接着开展心理健康教化，提高心理健康教化的水平。发挥首批推动中小学心理健康教化试验基地学校的作用，建立问题学生（特别学生）的个人健康档案，发挥阳光闲聊室的实效；每学期支配不少于4节心理健康教化活动课；进行问题学生的排查和登记工作，开展引导、转化等教化途径与方法的探讨。开展健康教化活动周，重新布置心理活动室。 3、接着做好爱心助学活动，开展爱心助学、爱心义

15、卖活动，利用沙中爱心基金，切实帮助身边的贫困学生。 4、学生会工作接着推行学生会干部公开竞争上岗；提倡学生自主管理，扩高校生管理的面（实行学生进老师退的思路）；对学生干部进行培训，提高学生管理的效度；公开学生会干部亮相台，提高学生的管理实力。 （三）加强体育、艺术、健康环保工作，熬炼学生才能，培育校内文化，巩固学校特色 1、接着加强校内文化建设。丰富学生社团活动，重点抓好一个社团的建设，争取成为区域品牌社团。利用校内广播室的宣扬阵地，激发学生主动向上的思想情操；接着有目标、有安排地利用国旗下的讲话，让学生上台演讲，开展自我教化从而以丰富、独特地校内文化培育学生的集体归属感和实践实力。 2、仔细

16、实施学生体质健康标准。把标准的实施作为全面推动素养教化的重要内容，纳入学校管理的日常工作，做到学校体育以标准为抓手，让健康第一的指导思想落到实处；仔细落实国家教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法，保证体育课开课率，力争学生每天熬炼一小时。 3、卫生环保健康教化：主动开展环保教化，主动实施校内生活垃圾分类活动；调整卫生工作分工，复原七年级值周班制度，争取学校卫生工作大变样。 （四）打造平安校内、和谐校内 1、加强平安工作，保证校内平安。健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度；加强平安预案的学习、宣扬和演练，加强平安检查，堵塞各种漏洞，提高应急处置实力；加强师生平安学

17、问教化和应急培训，提高自救和互救实力；组织防踩踏应急预案演练。 2、加强民主法制教化，提高学生法制意识。邀请法制副校长定期到校举办普法讲座，与城沙派出所形成预防未成年学生违法犯罪网络，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的.出现；有安排地组织学生参观法制教化基地，观看禁毒教化片等。 3、接着开展卫生健康学问的宣扬，加强食品卫生管理。结合温州市教化局办公室关于加强学校食堂、小卖部管理的若干看法和学习传病防治法等有关法律法规和规范性文件，抓好食品卫生管理，做好疾病防治工作；教化学生留意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，提倡勤俭节约；明确学校食物中毒事故的责任追究范围与追究原则，加强学校食品卫

18、生平安管理 4、完善学校突发公共卫生和平安事务报告制度，仔细做好群体性传病防控工作。 三、各年级德育工作重点为 七年级：抓好养成教化，抓好文明礼仪教化，抓好纪律观念教化，同时在学习方法指导上下工夫，主动抓好连接过渡教化工作。 八年级：强化养成教化，感恩教化，加强意志品德教化，生理心理教化，迈好青春第一关，巩固七年级以来各方面的教化成果，实行有效措施，缩小学生分化。 九年级：强化管理工作，巩固两年来的教化成果。加强志向、前途教化和竞争教化，心理健康教化及升学指导、禁毒教化。 作为教化之本，德育始终是一个千头万绪的工作，它渗透在学校的全部教化活动中。确定安排是为了更好地落实详细工作，希望各方的努力使之真正地达成。