2023年三国演义读后心得体会.docx

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1、2023年三国演义读后心得体会三国演义读后心得体会 平心而论，其实我并不观赏关羽其人，他的高傲，他的自视清高，都让我无法从心里敬重这个被万人景仰的关公。但他的仁义是我所不能否认的。以下是我为大家整理的三国演义读后心得体会资料，供应参考，欢迎你的阅读。 三国演义读后心得体会一 从我读完三国演义后，不禁感叹中国文学艺术的渊源及丰富、生动的魅力色调! 三国演义主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。 黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝政_，因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义，为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力气也一每天强起来。 皇后的哥哥何进因为误信他人召了

2、早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后，董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓，但不胜利。董卓为拉拢人心，封袁绍为勃海太守，出让了赤兔马给吕布。逼得诸侯联军抗董，虽然败军了，但最终也给吕布所杀。 刘黄叔三顾茅庐后，请出卧龙诸葛亮。诸葛亮提出了联吴抗曹等安排，使刘备的大业扎下了牢固的基础。经过官渡之战、赤壁之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀也打退了曹操。 曹操、刘备、孙权各据一方，曹操占据强大的北方，刘备占据西蜀、荆州等，孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。 最终，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等渐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎，三国一统归西晋。 这本书刻画了很多活灵活现的人物：足智多谋的诸葛亮，

3、威严凛凛的关羽，冲动鲁莽的张飞，昏庸无能的刘禅，谨慎多疑的曹操 其中我最喜爱足智多谋的诸葛亮!因为他上知天文，下知地理，为刘备出谋划策，建功立业，使他独据一方，不愧为卧龙。惋惜与诸葛亮同等的的凤雏庞统不幸遇难落凤坡。 三国演义一书还教会了我很多做人的道理，使我受益匪浅：在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时，张飞冲动鞭打两个部将，在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞，一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事，意气用事，否则后果不可思议。这部书的人物形象性格显露无遗、栩栩如生，也说明白我们每一个人的性格好坏都不能隐埋，所以我们要改掉缺点，每件事做的更好! 三国演义读后心得体会

4、二 三国演义通过描写了东汉末年魏、蜀、吴三国的争霸之事，体现了天下大势久分必合，合久必分的真理，读完全书，掩卷长思，最吸引我的还是书中的人物。 自古以来，得民心者得天下，就如隆中对中所说，曹操挟天子以令诸侯，孙权拥有江东三世，刘备凭何能与他们争强，除了一个大汉皇叔的身份，他也不过是一个小老百姓罢了。凭什么能让百姓归心，凭什么能让卧龙，凤雏尽为他所用，缘由只在人心二字。因为他对百姓好，宁天下人负我，我也不负天下人，宁日行十里也不弃百姓于不顾，所以百姓情愿跟着他。因为他待手下好，思贤若渴礼贤下士，三顾茅庐就是的证明，所以能让诸葛亮和手下诸位将领为他鞠躬尽瘁，死而后已。一切皆因他的仁爱。 刘备是仁的

5、代表。 相较刘备，我则更偏爱诸葛亮，羽扇纶巾，八尺男儿，仅二十七岁之龄就拥有安邦定国之才，三国中的孔明实在是一个让人无法不着迷的人物。未出茅庐而知天下三分、博望用兵、舌战群儒、巧借东风、平定荆益、七擒孟获、自他在这本书中是出现，所成就的每一件事都可被千古传诵。更难得的是他的忠心，为报刘备知遇之恩，他鞠躬尽瘁，死而后已，事事亲力亲为，即使明知后主昏庸无能，他也不取而代之，反而是更尽心竭力地兴复汉室。他出山时曾说待功成之后必当归隐，但最终却在五丈原丢了性命，有一首诗曾叹身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主吩咐后，星落秋风五丈原。正因为他这些品质，所以我格外敬重他。白居易赞他托孤既受殷勤礼，报国

6、还倾忠义心。 虽然他没有胜利扭转三国归晋的结局，但他已胜利变更了三国，没有他，就没有这个我心中的三国。 诸葛亮是智的化身。 平心而论，其实我并不观赏关羽其人，他的高傲，他的自视清高，都让我无法从心里敬重这个被万人景仰的关公。但他的仁义是我所不能否认的。他可以为了兄弟之谊放弃高官厚禄，过五关斩六将，只为和兄长并肩作战。他也能为了以前的恩义，冒着砍头的危急，华容道义释曹操。 关羽是义的诠释。 三国中的人物各有千秋，正是他们构筑了这段传奇，让多数人沉醉其中。 三国演义读后心得体会三 三国演义作为四大名著之一，是家喻户晓的一个故事。第一次接触是在孩提时代，是老版的电视剧。小孩子理解东西很简洁：就是谁是

7、是非，正义一方与_一方。那时候的观后感就是刘备是好的他应当赢，曹操是坏的。其他的就什么也记不住了。这里强调一下我是极厌烦看的，你知道孩子脑中只有动画片。但是我爹不许啊，非紧紧抱着我跟他一起看，然后一个一个给我讲解人物，我哪听得进去。枉费了他的一番苦心，只记住了刘备曹操。 再后来，识了几个字，也许四年级吧，尽管脑中还是只有灌篮高手，光明使者，龙珠等一系列动画片。但是有一天在帮学校打扫图书馆的时候，发觉了一本插画版的三国演义，里面大刀长矛，刀光剑影，黑白画把人物画得很搞笑，真是太好玩了。然后我就确定借了去看了，接着一发不行整理，没日没夜的看，最激烈的莫过于又有新的厉害人物出现这种情节对故事情节也有

8、了一点了解，就是一帮英雄帮着曹操刘备打天下，很奇葩的是我尽然还记住了一段时间内牛b闪闪的董卓。读后感：赵云，关羽，张飞，诸葛亮，厉害的蜀将全记住了，还有吕布，周瑜。现在想想那时候是个人英雄主义在我心底占了主导地位。为什么?因为我记住的全是能打会说的，连孙权这种大人物都被我忽视了，还有司马懿，全然记不下他这个人。对我影响还是挺大的，所以那时就觉得我要么要特别能打，要么就像诸葛亮一样上知天文，下晓地理。能打就算了，用不上，况且照我当时又瘦又小的，完全是没机会做武将了。那就做诸葛亮吧，什么都懂一点，说得小伙伴们一个个全仰视着我，多爽。我想就是那时候养成爱读书的习惯吧。读的越多吸取越多。以至于六年级的

9、时候聊到各种历史人物我都能跟老师夸夸而谈，上生物课也能跟老师大论clone，我还记得老师尽然不会念这个单词，跟我说就是克隆技术，不用关切他怎么，小伙伴都惊呆了，然后当时班主任定义我以后读历史系确定特牛b。好吧，假如你的孩子是七八岁，那抓紧给他买本好玩的插画版三国演义吧。 再后来一次读就是初中时代了，读的是原著。虽然情节还是一样吸引人，但是你能想象得到读半古半现的文字是多枯燥。这一阶段思索方式也变了，所以记住了一些高光镜头：曹操挟天子以令诸侯，赤壁之战，千里走单骑，空城计，诸葛亮北伐这一阶段教给我的是：为人臣者必将不遗余力，对事的看法上肯定的尽全力，这样或许才有一个好归属。当然个人英雄主义仍旧存在，比如这阶段我就看到了孙权其实还可以，然后曹操已成我偶像了，他看到人才时的那种兴奋，对待事情那种方式反正还对我影响蛮大的。你也会为那些人物的心路历程所吸引，包括他们制定的对战术。