2023年保育员工作计划2023中班7篇.docx
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1、2023年保育员工作计划2023中班7篇 我们只有仔细对待工作安排的制定,才可以让自己削减盲目性,预先做好一份全面的工作安排能够帮助咱们督促自己。以下是我细心为您举荐的保育员工作安排2023中班7篇,供大家参考。 保育员工作安排2023中班1 本期我班共有幼儿52人,其中男孩子31人、女孩子21人,有8人是新插班的,在插班幼儿中,有3人是从未上过幼儿园的,他们各方面的意识都很差。在原班幼儿中,大部分都基本上适应了幼儿园的生活,来园时能心情开心,各方面的实力比小班时有了较大的提高。但仍旧有部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。因此,针对本班的实际状况,我将以新纲要为工作指南,围绕园内的工作安排,
2、仔细贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特制定本期保育工作安排如下: 一、加强自身的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无臭味。 二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理实力。 1、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净
3、,不吃不干净的东西。 2、幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。早点、午饭、午点能排队领取,做到细嚼慢咽,吃完才能离开座位。并依据幼儿的进餐状况向炊事班的工作人员提出合理的看法和建议。 3、培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。 4、细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、帮助班上的两位老师搞好本班的各项工作。 1、仔细作好每天幼儿的
4、出勤记录、带药状况记录、在园的各项记录等。并按时为带药幼儿喂药。 2、针对部分特别幼儿进行家访,并作好家访记录。 3、协作班上老师搞好园内组织的各项大小活动。如:三月的爱妈妈活动、四月的课堂竞赛活动、六月的庆“六一”活动等。 四、在保育工作中,适时的给幼儿渗透“三生”教化。在学期末提前作好一切学期结束的打算工作。 保育员工作安排2023中班2 本学期,我班将仔细贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更详细,使每个都有进步;在教学上,仔细抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习爱好;并进一步加强班级的常规管理,培育良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析: 本班工作人员以热心、耐性、细心
5、的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜爱上了园!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏,且玩得特别投入。大部分孩子娇生惯养、自理实力较差。,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小挚友自我限制意识较差,喜爱以自我为中心,对老师提出的常规要求冷眼旁观。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深化的了解和相识。并制定出班级服务承诺“同等对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。” 二、保育方面: 1、重点抓好养成习惯 从开学始终以来,我们把的养成习惯作为重点工作来
6、抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提示,都能够主动完成好;我们接着把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、把实力培育作为重点。 实力培育是促进的大脑的发展,在本学期中,培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。 3、培育的品德教化 爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷
7、牙。 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 知道天气改变和运动前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈。 5、平安常识 不玩危急嬉戏,不去危急地方。 懂得交通平安。 会处理可能遇到的简洁危急。 有自我爱护的意识。 6、生活卫生习惯及生活实力 正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理干净。 宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂 保育员工作安排2023中班3 随着燥热夏天淅淅淡去,新的一学期又将起先了,大家都各就各位回到自己的岗位上
8、,迎接新学期的工作,作该做的新安排,我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师,为他们才智一生尊定一生,受益终生,有了这个目标我们班有了自己要走的脚印。 幼儿进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特别的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,新奇心极强,喜爱参加探究性的活动,不喜爱根据大人的要求去做,这个时期已经起先有自我意识了,这个时候我们激励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个视察者和帮助者,来发觉幼儿的爱好和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。 一、班况分析 我班现有幼儿39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。经过一年幼儿
9、园集体生活,幼儿各方面实力都得到了很大提高。他们学会了自我照看和遵守各方面的规则,有了肯定的平安意识,乐意与人交谈,能主动参加各项活动,他们对四周的事物、现象感爱好,充溢了新奇心和求知欲。自理实力有了较大提高,良好习惯渐渐养成,相识实力有所发展。 由于班里幼儿小班年龄的较多,占了近一半,无论在教学组织还是在班级管理上都增加了肯定的难度。个别小年龄的幼儿早上来园还要哭闹,并且动手实力较差,社会交往技能差。8名新生规则意识较差,自理实力较差,有待进一步的培育。也在总结了上学期工作阅历,围绕本园保教工作以及园务工作和本班详细特点,我班2位老师共同协商,制订如下安排: 二、详细工作措施 1、平安方面
10、a、在幼儿园我们把平安工作放在首位,时刻留意孩子的平安,对存在的平安隐患,我们刚好赐予恰当的处理,引导教化孩子,培育他们的平安意识。平常教幼儿不玩危急的嬉戏,不去危急的地方,不跟生疏人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随意摸危急物品,懂得家居平安,懂得交通平安,并且要求家长协作引导我们的工作。 b、在幼儿园教小挚友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平常外出活动时教小挚友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小挚友上厕所时不行以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避开人多拥挤出现平安事故。 2、保育方面 A、教室卫生 a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地
11、面桌椅,进行清洗消毒 b、每天用消毒灯对班级进行消毒 c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整齐,给孩子营造舒适的环境。 d、要保持厕所干净、通风、无异味 e、每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。 f、每星期将小挚友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。 B、幼儿个人卫生 a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流淌水洗手 b、让小挚友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会运用自己的口杯,毛巾。 c、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅。 d、教小挚友饭后不做激烈运动,会将凳子搬到指定的地点坐好看
12、书。 e、教小挚友每星期剪指甲一次。 f、教小挚友勤洗澡,洗头。 g、教小挚友自己穿、脱衣服,鞋袜,整理床铺。 C、幼儿日常护理 a、多带小挚友到户外熬炼身体,做好冬季防寒工作。 b、明天亲密视察每位幼儿的精神状态。 c、每天给幼儿饮35次水。 d、留意依据天气改变,刚好给幼儿增减衣服。 三、教学工作领域目标 a、健康方面 教化幼儿在集体生活中心情安定,开心,卫生习惯良好,有基本的生活自理实力,知道必要的平安学问,保健常识,学习爱护自己,喜爱参与体育活动,动作协调敏捷。 b、语言方面 引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,留意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜爱听故事
13、,看图书,能听懂和会说一般话。适当会说些英语。 c、社会方面 引导幼儿能主动地参加各种活动,有自信念,乐意与人交往学习互助合作和共享,有怜悯心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感和爱心。 d、科学方面 引导孩子对四周的事物现象感爱好,有新奇心和求知欲望,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达沟通,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 e、艺术方面 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜爱参与艺术活动,学会观赏,并能大胆的表达自己的情感和体验,能自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 f、识读方面 学会观赏
14、、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简洁的句子连贯的表述自己的想法,并相识单词140个,疼惜书本,驾驭正确的阅读方法和姿态。 g、数学方面 (a)、学会120的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的相识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形态和颜色特征,做对应计数练习。 (b)、相识半圆形,梯形,并知会形态与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形态的连续性与构成和形态特征有肯定的推断实力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形态的联想。 (c)、通过奇异乐园主题教学,让孩子驾驭循环序列的规律相识以及函数对应与计数综合练习,有
15、肯定的方向感,学会视察。 (d)、相识单位量词一双一对,相识集合的特性。 四、环境方面 1、创设同等,支持、激励,有利于小挚友与他人自由交往,满意幼儿合作共享,互助以及向他人学习的须要。 2、创设环境应具有足够的玩具材料、工具等,满意幼儿进行不同领域活动的须要,能使幼儿自信,自由,开心地从事各种有益的活动。 3、各区域的教玩具要依据教学内容刚好更换,及增加新的玩具。 五、班级管理方面 做到合作开心,分工合作要支配合理,做到每个月天一次班级会议,班级遇到的任何事情要大家都要相互通气,班级的工作心情及培育孩子的方向要做到大家心中有数。 六、家长工作方面 以敬重家长,提高老师服务意识为原则,加强与家
16、长的沟通与沟通,努力做好以下工作: 1、主动与家长沟通沟通,以填写记录本的方式,家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式,利用家园联系栏的方式,以及家长接送孩子时的交谈,了解每位孩子的爱好、爱好、特性和行为习惯,便于更好的引导孩子满意家长合理的需求。并向家长传达育儿学问,提高家长的育儿观念。 2、学期初开家长会,并且利用家长开放日等教研观摩活动,让家长对我们的教化工作有所相识。 3、要发动家长整理废物来园,或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具,有利于家长培育孩子的环保意识,激励家长主动参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用,提高家长的觉悟。 七、月工作支配 九月份工作支配: 1、迎接旧生,新
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