2023年会计手工记账实训总结报告-会计实训做账.docx
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1、2023年会计手工记账实训总结报告:会计实训做账文章摘要:会计电算化等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培育过程中重要的教学环节.2023级会计1、2、3、4、5、6班分别在 第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过会计手工记账实训课 会计手工记账实训总结报告 会计手工记账实训是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完基础会计、财经法规与职业道德、会计电算化等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培育过程中重要的教学环节.2023级会计1、2、3、4、5、6班分别在 第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实
2、训周. 通过会计手工记账实训课程的学习,可以提高学生的会计核算实力、会计检查实力和会计分析实力;培育学生工作适应实力、自我约束实力和持续发展实力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培育良好的会计人员职业道德、实事求是的科学看法和一丝不苟的工作作风,加快学问向实力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素养与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教化的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础. 一、实训内容和要求 本次会计手工记账实训由手工操作模块组成.本课程教学基本要求包括基础学问教学要求和实际动手实力培育要求两部分内容. (一)实
3、训要求 1、基础学问教学要求: (1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟识主体企业的主要会计政策; (2)熟识会计的基本工作过程; (3)驾驭主要经济业务的会计处理方法; (4)驾驭建账、登账、对账、更正错账和结账的方法; (5)驾驭成本计算和财产清查的方法; (6)驾驭主要会计报表的编制方法; 2、实际动手实力培育要求: (1)填制主要原始凭证和审核原始凭证; (2)填制和审核记账凭证; (3)填制科目汇总表 ; (4)建立日记账、明细账、总账; (5)登记现金日记账、银行存款日记账; (6)登记明细账; (7)登记总分类账; (8)对账、结账、更正错账;
4、 (9)计算产品成本; (10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表; (11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、; (12)整理、装订会计档案; (二)实训内容 (一) 建账(实训学时:2) 实训目的:练习企业账簿的设置方法 实训要求: 了解账簿的开启和设置方法;驾驭明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所运用的不同的明细账页. 实训内容: 1、建立现金、银行存款日记帐簿; 2、建立总分类帐簿; 3、建立相关明细帐簿. (二)日常经济业务处理(实训学时:6) 实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法 实训要求: 1、驾驭原始凭证、
5、记账凭证的填制方法和要求;驾驭原始凭证、记账凭证的审核方法和要求; 2、驾驭日常经济业务的会计处理方法. 实训内容 : 填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表 (三)登账(实训学时:6) 第2/4页 实训目的:驾驭日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征;驾驭总分类账的登记方法. 实训要求: 1、驾驭日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法; 2、驾驭各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法; 3、驾驭总分类账的登记方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容,理解总账和明细分类账平行登记的概念.
6、 实训内容: 1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账; 2、依据试算平衡后的科目汇总表登记总账. (四)期末账项调整(实训学时:2) 实训目的:驾驭期末账项调整的内容及账务处理的方法 实训要求:娴熟驾驭期末账项调整方法 实训内容: 1、引导学生逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证; 2、指导学生分笔填制月末账项调整的有关记账凭证; 3、指导学生计算企业所得税,并编制相应记账凭证; 4、依据全年净利润计提法定盈余公积; 5、结转“本年利润”账户; 6、结转“利润安排”账户. (五)期末对账与结账(实训学时:2 ) 实训目的: 1、驾驭试算平衡和对账的方法; 2、驾驭日记账、明细分类账和总账
7、的结账规则. 实训要求: 娴熟驾驭不同的对账方法;驾驭各种不同性质的账户的结账方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同类型的账户的余额方向. 实训内容: 对账、结账 第3/4页 (六)编制会计报表(实训学时:4) 实训目的:熟识主要会计报表的详细内容和结构,娴熟驾驭其填制方法.从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及报表之间的关系. 实训要求: 1、驾驭资产负债表的编制方法; 2、驾驭利润表的编制方法; 实训内容: 1、编制资产负债表; 2、编制利润表; (七)会计档案管理(实训学时:1) 实训目的:驾驭各种会计资料的装订方法和程序,理解会计资料装订保管的重要性.规范整齐地装订各种会计资料
8、并实行归类保管. 实训要求:驾驭会计档案的装订方法和会计档案的保管要求. 实训内容:进行装订前的打算、装订、保管 二、实训心得 在实践教学当中,让学生通过运用手工手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,根据会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务,使学生体验会计工作、培育职业意识,提高职业素养,形成工作实力,成为理论与实际相结合的会计专业人才. 通过这学期会计实训,深刻的让学生体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求.在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后
9、的会计学习有了一个更为明确的方向和目标.通过实训,让学生对会计核算的感性相识进一步加强.加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作状况的相识,为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础. 【扩展阅读】会计手工模拟实训心得 (1)收获、体会 首先很感谢学校为我们财务管理专业学生支配这项会计手工模拟实训课程,在此也感谢我们的指导老师杨老师的耐性指导,通过这次实训我感慨颇多. 虽然已是大三学生,在外人
10、看来已应是基本合格的会计人员了,但是很惭愧,从实训一起先我就觉得自己的基本功不够扎实,老师提到的一些基本概念要不是反应不上不来,要不就是模棱两可,这是最忌讳的事情.这也给了我一次深刻的教训,我必需重拾课本,搞懂最基本的概念,必需知道究竟该如何去做账.于是我抽出时间又把基础会计和中级财务财务会计课本温习了两遍,这才感觉自己心里有底儿了.也正好五月份要考会计初级职称考试,一遍复习会计实务,一边做账,会计实务是依据新会计准则处理实务的,比课本前沿而且具体,因为特别凝视这次考试,所以很仔细的每天复习练习,再加上会计手工的实战操作,效果很不错,一边利用会计实务来指导会计手工,一边可以通过会计手工实训加强
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