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1、2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选5篇 写活动方案之前首先要确定活动的目标,通过活动方案可以将活动所表达的东西说的明明白白的,你是否还在为写活动策划而犯愁呢?以下是我细心为您举荐的2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选5篇,供大家参考。 2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选1 一、活动主题: 四月书香满校内,心灵视察世界窗 二、活动简介: 每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高高校生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
2、 三、活动目的: 1.开启学校第一届“高校生读书节”,让更多的人了解“世界读书日” 2.提高高校生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。 3.在成长中学习,在学习中成长 4.推动学风建设,营造学习氛围。 5.丰富大家的课余时间,培育主动向上的生活看法。 四、活动主办方: 团委学生会 五、活动策划承办方: 团委学生会学习部 六、活动时间与地点: 时间:20xx年4月22-23日 地点:食堂前空地 七、活动对象: 全校师生 八、活动总负责人: 九、活动内容: (一)Love&Care爱心捐书 1.活动意义: 帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。让每个不完备的角落都能感受到
3、我们真诚的关怀与祝愿。同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。 2.活动形式: 1)、 根据同学们自愿的原则,在全校进行捐献。 2)、捐献的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿 科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注: 如情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话,画上笑脸标识)。 3)、 全部参加捐献的同学在签名表上签名纪念。 (二)旧书互换-以书会友 1.活动意义: 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获得自己喜爱的书籍,可以促进学问的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的沟通发觉与自己志同道合
4、的人,以书会友,寻找知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。 2.活动形式: 1)、根据同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。 2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。 3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜爱的书籍。 2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选2 一、活动主题 点燃读书激情,享受读书乐趣 二、活动目的 培育阅读习惯,提升阅读质量 三、主办单位 XX图书馆 四、承办单位 XX学校 五、活动地点 XX学校 六、活动时间 20xx年4月23日下午 七、活动指导思想 以庆祝世界读书日为契机,提倡全民阅读,培育师生阅读习惯,提升师
5、生阅读质量,构建书香社会。 八、参赛人员: 全体师生 九、活动组织: 1、参赛人员设置: 各班级、年级自行组织初赛,每个年级依据初赛状况举荐3名学生参与总决赛。 2、演讲内容 内容不限,要求演讲内容主动向上,弘扬社会正能量,传递优秀文 十、宣扬工作: 1、主要由大赛组委会负责,学校各部门主动协作 2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动四周) 十一、竞赛要求 统一着装、看法端正、声音嘹亮、自然大方、自题自答 十二、计分方法和结果评比 1、本次竞赛采纳百分制评分,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手得分,得分精确到小数点后两位,假如出现并列,则精确到小数点后三
6、位,以此类推。 2、评委根据以下评分标准为每位选手现场打分: (1)参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体显明突出、联系实际、主动向上); (2)演讲技巧分:满分45分(其中一般话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言协作程度); (3)选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整齐、礼貌大方、举止自然得体); (4)综合评分:满分10分(由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价); (5)时间:满分5分(演讲时间为5-10分钟,少于或多于1分钟的,酌情扣分)。 十三、评委组成员 评委组组长: 评委组副组长: 评委组成员: 十四、奖项及奖品设置 一等奖1名 二
7、等奖2名 三等奖3名 参加奖3名 优秀班级1名 2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选3 【指导思想】 阅读是开启才智的窗,是打快乐灵的门,是一个人精神成长的重要渠道,成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达实力,丰富生活阅历,借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园提倡老师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。 【活动主题】 【活动目标】 .通过师生共读活动,在校内内形成酷爱读书的良好风气。 .通过读书活动,推动书香校内、书香班级、书香家庭的建设。 【活动时间】 【活动支配】 一、第一阶段:启动阶段 1、宣扬发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参加活动。 2、
8、幼儿园内宣扬海报,做好环境布置。 二、其次阶段:活动阶段 (一)老师读书活动: 1、老师制定个人读书安排,每月阅读1本书籍(名人传记、教化家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书共享活动,沟通读书心得体会,促进老师间的相互沟通与学习,不断充溢自己。 2、做好读书笔记。 要求老师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来,每位老师精读一至两本教化专著,每月至少撰写两篇教化随笔、案例和读书笔记。 (二)幼儿读书活动: 1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我
9、家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师,比照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。 2.“读书”活动。 每天上午早操前及下午班级老师支配孩子开展讲故事、读书活动,大班段开展阅读报纸活动,每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的爱好。 3.“有奖读书问答”活动。 班级老师依据孩子读书的内容(特殊是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些学问问答题,让幼儿体验读书获得学问和实力的奇妙魅力,激发幼儿阅读的爱好。 4.读书节沟通活动。每位幼儿带一至两本图书回园,与同伴沟通阅读以此增加幼儿的读
10、书沟通。 三、第三阶段:总结评比阶段 1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评比活动。 2、读书节系列活动展示(亲子阅读、班级阅读、好书举荐会)。 四、其他事项: 1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,主动组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。 2、做好读书节的相关活动信息报道。 3、做好各类资料的收集、归档工作。 2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选4 一、活动目的 本次活动主要是激发同学的阅读爱好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书是才智的源泉,读书可增长学问,开拓眼界、培育性格。充溢文化底蕴,让同学们体验到读书的欢乐。营造良
11、好的学习氛围,丰富校内文化生活,增加同学们亲近书本的欲望,培育同学们读书热忱,从而达到传播学问,启迪思想的作用。 二、活动主题 书韵飘香,悦读人生 三、活动人员 (一)负责人 总负责:葛甜 (二)参与对象 经贸管理系全体青协会员 四、活动步骤 (一)活动打算前期 1.3月28日青协制定好相关的“读书节”活动方案。 2.活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。 3.4月7日在CD报告厅将海报展出宣扬并分发“读书节”活动倡议书进行宣扬,讲明读书的重要性。 4.4月8日晚依据详细状况做出合理人员支配等。 (二)活动实施 1.系列活动之一:书行天下找寻校内最美的读书天使 (1)会员随机抓拍校内读书天
12、使。 (2)选择20张最漂亮的读书天使的照片将赠送他们精致的漂流书签,在4月23号世界读书日展出宣扬。 2.系列活动之二:好书盛宴精品图书漂流 (1)4月9日将图书馆举荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”,每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则,以及归还的联系方式。 (2)4月13日13:00首次图书漂流,图书漂流地点设置在CD报告厅门口,每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。 (3)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式,要爱惜书籍并细心保管,保证遵守图书漂流活动规则,写下自己的读书心得。 (4)4月27日作为“停漂日”
13、在CD报告厅回收图书,整理分类,并汇总“漂友汇卡片”。 (5)我们可以依据图书上漂友团的记录,选取最佳读书心得进行一个图书排行榜,公布于宣扬栏中,供大家借鉴沟通。 3.系列活动三:翰逸书香书海导航 (1)找寻30本具有可读性的.文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。 (2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航,系上彩带和书签介绍作者及内容简介,供同学们参阅。 4.系列活动四:图书管理员-整理图书 (1)在4月23日下午,可以招临时志愿者整理图书,在整理前我们将会告知他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍,爱惜书籍。 (2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。 5.系列活动五:经典时空影片
14、展播 (1)4月23号晚在CD报告厅播放高傲与偏见。 (2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。 五、活动时间及地点 1.时间:xx年4月5-30日 2.地点:CD报告厅门口及CD报告厅,图书馆 2023年世界读书日主题活动策划方案范文精选5 一、活动目的 1、通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念,培育读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。 2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素养,营造和谐的图书馆氛围。 3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。 二、活动主题 “我读书,我欢乐” 三、详细活动支配 1、图书馆
15、各服务窗口对外免费开放。 详见开发区图书馆免费开放实施细则。 2、读者问卷调查。 为了刚好了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的发展供应更牢靠的参考,安排设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广阔读者发放并做好评价和总结。 3、文化信息资源共享工程视频讲座(20*年4月23日上午9:30)。 由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。 在本次讲座中,由闻名作家苏童解读传世名著包法利夫人。引导读者提高对世界名著的阅读实力,提倡“我读书,我欢乐”的理念。 4、奥运书目推介。 随着奥运会开幕的接近,读者对奥运学问的需求也越来越明显。我们这次特殊策划一期“迎奥运书目推介”,其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊,以便于读者对奥运书目的索取和借阅。 5、奥运学问搜寻竞赛(20*年4月26日上午9:00-10:00)。 为使读者进一步了解奥运相关学问,设计一份奥运学问题集,读者可以通过书刊、网络检索到答案,以此来加深读者的印象,提升读者的爱好。 6、外语口语沟通活动(20*年4月25日上午9:00-11:00)。 在外语阅览室开展以“迎奥运,学英语”为主题的外语口语沟通活动,旨在提高读者的外语口语水平,激发读者的学习热忱。 7、少儿阅览室学问竞赛颁奖活动(20*年4月26日上午10:00)。
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