2023年乡镇春季工作计划7篇.docx
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1、2023年乡镇春季工作计划7篇 为使工作顺当地开展,大家是时候来制定一份工作安排了,在思索自己工作流程的过程,能够制定出优秀的工作安排,下面是我为您共享的乡镇春季工作安排7篇,感谢您的参阅。 乡镇春季工作安排篇1 一、指导思想 新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据,仔细执行教委办布置的工作任务,一是专心、用才智且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教化为宗旨,以共同促进为提升老师自身素养,更进一步抓好幼儿园保教工作。以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。 二、工作目标和详细措施 (一)平安保健工作 1、每周通
2、过学习平安防范学问,请平安和保健院人员入园宣讲相关学问,开展一次师生平安学问问答,组织两次平安演习等活动,全面提高师幼平安意识和应急突发事务的实力。 2、通过例会组织员工学习一日活动平安管理细则,将平安责任落实到班级每天保教工作环节中,使平安防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校内。 3、严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。 4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危急物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和平安防范的指导。 (二)老师队伍培育 期初组织老师深化学习幼儿园环境设置和幼儿园工作安排幼儿园
3、美术教学法及提倡师德师风等,以全面提高老师理论素养的实际应用实力。详细方法: 1、激励老师利用休假参与接着教化及提升学历的进修。 2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教化教学组织实力。 3、激励老师通过自身特长发挥才能,融会贯穿的做好班级协作的组织教化实力,促使班级和谐发展。 4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以深厚的读书文化氛围推动校内书香的建设。 5、针对爱好小组的开展,着重培育幼儿交往实力、学习实力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素养教化的方针精神。 6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。 (三)教研“课题”活动开展
4、 1、借助周四教研日进行“美术和三大嬉戏”的现场教研工作,促进学园教化教学活动水平得到提升。 2、进一步激励老师做好信息报导工作,安排主要报道负责人,特殊要引导青年老师多写作,勤反思,勤报导,以促进新老师专业成长,安排能培育出能说会写德才兼备的老师两个。 3、以树德育为先,评比德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注意幼儿自理实力培育,帮助幼儿在生活上有独立性。 4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培育幼儿意志实力和交往实力,同时评比出10%三好幼儿。 5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象实力、思维实力、视察实力和语言的表达实力。 6、通过有目的环境创设
5、、嬉戏活动开展,创建一个学习开心的氛围,使师生。 7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好早教日常课。 8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好爱好小组班的指导。 9、通过举办保育员技能竞赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素养提升。 10、各段长老师优质课展示沟通(以三大嬉戏展示)。 (四)后勤工作管理 1、加强平安责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实平安工作责任书签约制度,加大幼儿平安教化、保健学问宣扬和平安工作检查。 2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。 3、落实平安考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现平安责任事故
6、的,坚决行使“一票推翻”权,取消期末评优资格及奖金。 4、拟定好平安预案制度,组织两次以上的平安防范演练,以有效的提高师生自我平安防范的意识。 5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习沟通活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等) (五)学园活动开展 进一步丰富校内生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的实力。 1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美实力。 2、接着提倡班段开展幼儿“图书阅读节”活动。 3、三月份借以“植树节”为主题教化契机,开展美化班级,清洁周边环境。 4、四月份开展“其次届”校内歌咏竞赛活动。 5、五月份开展“文明进校内”师生手工共享活动(感恩活动)
7、。 6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”,体艺系列活动。 7、指导大班段幼小连接工作组织活动方案。 8、各爱好小组仔细拟定指导的项目安排,每月集中汇报及沟通,期末做好汇报展示。 9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动。 (六)家园社区工作 1、成立第五届小小运动会筹备小组。 2、邀请xx卫生院保健专家为家进步行讲座夏季的饮食保健。 3、大力宣扬早教的重要性,激励家长多参加到校内亲子活动中,特殊要提倡家长通过周末参与早教课堂辅导班,以更好意识提升培育下一代人才。 4、加强爱好班的业务指导工作。 5、组织幼儿亲近大自然春游活动。 三、月份支配 二、三月份 1、各班做好开学各项打算工
8、作,建立常规的教化教学秩序。 2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(视察角和植物角),激励自制区角教玩具。 3、年段组织教研调整上学期不足,完成本学期工作补充安排。 4、期初下班平安、卫生及幼儿一日常规检查。 5、组织业务学习“美术、安排、环境创设等。 6、各班段实行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动。 7、借助植树节开展:小段“我爱小树苗”手工黏贴活动,中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。 8、启动周四“美术”“三大嬉戏”教研日活动。 四月份 1、各班段实行“其次届幼儿图书阅读”节沟通活动照片展。 2、四三月中旬实行其次届“杯幼儿卡拉ok”竞赛(地点:设在早教二楼)
9、。 3、美术课题第一阶段的沟通活动(以老师的作品为主)。 4、保育卫生工作和保健学问的学习及解读,下旬实行保育员操作工作的表演。 5、实行一次大班段平安自我防范问答题竞赛。 6、各爱好小组活动开展汇报。 7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)。 五月份 1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。 2、各段开展乡土文化传承教化周劳动最光荣,大段“我会画”线描画活动。 中段“我会做”手工折纸活动。小段“我会唱”闽南童谣。 3、各班舞蹈检验指导。 4、指派老师帮助早教排练六一亲子节目活动。 5、庆五一节,实行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动。 6、实行为期三天“第五届小小运动会”系列活动。 7
10、、评比大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿。 六月份 1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具,每班10件。 2、大班“幼小连接”教化教学活动检验与指导及组织胜利小学。 3、实行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。 4、各段组织期末幼儿实力发展评估及老师教化质量评估,填写幼儿手册。 5、完成各项文字资料,并整理归档,推选优秀文章等参与各级评比。 6、统计投稿先进者。召开期末总结阅历沟通会。供应下学期工作思路。 7、幼儿园财产清点,支配暑假值日时辰表。 乡镇春季工作安排篇2 一、指导思想 全面贯彻落县教化局的工作要求,结合幼儿园三年发展安排,加强课程意识,规
11、范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与探讨,加强园本培训,主动构建园本课程,进一步优化保教质量,主动通过学习、研讨,切实抓好教化教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量。 二、主要工作及措施 (一)规范课程管理,推动课程建设 本学期我园对课程管理更加规范,在上学期改革的基础上,利用集体备课及一日活动的研讨促进课程的规范,关注细微环节,发觉问题、选择方法、解决问题。扎扎实实做好课程管理工作。 措施: 1、保教处成员以进班巡察的方式帮助班级老师找寻亮点及缺点,刚好提出改正策略。共性问题可以放到教研当中解决。 2、利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮助老师解决教学及带班中发觉的问
12、题,共同商讨对策,统一实施。 3、严格根据一日活动时间支配表、各功能区活动支配表及周安排表开展教化教学活动。 (二)加强特色课程建设,巩固幼儿园的特色 详细措施: 1、”走出去,请进来”,让老师明细特色课程的教化理念及教学方法,少走弯路。 2、集体教学活动与区域活动相结合巩固幼儿园特色课程。 3、以课题为载体,加强特色课程探讨。本学期我园的3个课题都要着手起先探讨及收集资料,激励老师们真真实实做探讨。 (三)加大园本教研力度,完善自培,关注老师专业成长。 措施: 1、接着深化幼儿园园本化课程的开展,拓展园本课程的内容。 2、发挥教研组力气,开展园本教研活动,增加幼儿园在新课程中的特色主题。 3
13、、落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度。集业务学习、园本培训、专项技能培训、新老师培训等为一身。结合老师的实际须要,利用业务学习和老师的教化活动检查相结合的方式提高老师的专业实力。 (四)重视教研组建设,提高教研组工作效能 措施: 1、以本学期的一日保教优化、特色课程建设研讨为重点,教研组活动有规律,有探讨记录,实施过程中重在积累。 2、.教研组长细心组织每一次教研活动,活动打算充分,要求有活动具体记录,活动后写出体会。教研组每月一次碰头会,每月一次教研活动,保证每次教研活动时间不少于1小时。 3、结合幼儿园特色课程,组织开展老师的技能培训及自培工作。 4、积
14、累每个主题的环境资料、区角材料,并将相关材料上传至360网盘,利于老师之间的相互学习。 (五)加强课题管理,重视教科研并重 措施: 1、做好课题的总结,上报工作。 2、做好县级以上课题的过程管理工作,实施动态管理,课题负责人必需加强课题的管理,实施专人负责,落实到人。 3、坚持人人参加原则,通过教化科研来提升老师专业技能。要求课题人员做到坚持不懈,并将课题适时汇报。 4、提倡和激励老师在网络、教化杂志上投稿,主动参加论文的评定。 5、各个课题都要求在学期初制定好安排,学期中有小结,学期末有总结,完成探讨后有相关论文和课题探讨报告。每个课题都有相应的课题探讨记录,全部资料存档。 (六)加强家园联
15、系,共同促进幼儿和谐发展 增加老师服务意识,爱心对待家长,服务每个家长。重视在平常时刻对家长的周到与细致。通过有效地开展各类活动,增进家园之间的联系,有效整合社区各类资源,为幼儿教化服务,促进幼儿和谐发展。家园共育氛围须要深厚,依据实际状况,丰富指导形式。教化服务工作还须要规范,并加强宣扬力度,以期提高家长的理解和认同。 措施: 1、激励各班老师充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源,做到有目的、有安排,并体现在教化课程方案和老师组织的各项活动中。 2、主动听取家长的建议和看法,刚好反馈和处理。 (七)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展 1、创设互动式环境,促进幼儿具有特性的和谐发展。
16、 2、主动开展嬉戏活动,促进幼儿健康、和谐发展。 3、注意主动体验,培育幼儿健全人格。 4、加强健康教化,促进幼儿健康发展。 5、做好幼小连接,为幼儿入学作打算。 措施: 1、学期中,老师依据孩子的发展,主题的.须要,有效的创设教化环境,充分利用身边的教化资源,教化素材,化的利用环境来达到有效的教化目的,使幼儿在与环境的主动互动中获得发展,培育审美。 2、学期中,因地制宜,注意幼儿角色装扮嬉戏、规则性嬉戏、结合运动的户外嬉戏的开发和利用,将幼儿园多功能活动室充分利用起来,建立有效的运用制度和管理制度,合理利用好幼儿园的功能室,有目的有安排的组织嬉戏,提高嬉戏质量。 3、各班依据季节、节日等开展
17、丰富多彩的主题教化活动。在幼儿大活动培育孩子主动的情感,良好的社会道德。 4、利用参观、学习、主题活动的开展,激发大班幼儿入小学的愿望,从良好的行为习惯、学习习惯培育入手,培育孩子的社会责任感、集体主义思想。通过与小学老师的沟通沟通、相互听课共同探讨幼小连接。 乡镇春季工作安排篇3 新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我
18、具体做出了幼儿园配班工作安排: 一、班况分析: 班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生xx名,女生xx名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达实力,交往实力等都有了明显的进步,还驾驭了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。 有肯定的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐
19、习惯须要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。
20、 5、接着做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达
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