2023年中学教师先进事迹.docx

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1、2023年中学教师先进事迹 中学教师先进事迹 中学教师先进事迹 *同志，19*年7月参加工作，任教*中学25载，大学学历，中学一级教师，一直从事一线教学，担任过十数年班主任工作。 参加工作以来，一直以工作踏实，刻苦钻研业务，工作任劳任怨，为人诚恳著称，因教育教学成绩一直名列前茅而享誉同行。他严于律己，宽以待人，性格温和，作风严谨。在教职工心里，她是一位业务上的学科带头人，在学生、家长眼里，她不愧为爱岗敬业、忠于职守的好老师。 二十五年来，她用青春和汗水谱写了一曲奉献之歌，也用辛勤和奋斗诠释了自己的人生价值。 一、爱岗敬业，作风踏实，教学上得心应手 大学毕业被分配到*中学这个相对比较偏僻的山区工

2、作，一直到现在，其同乡都嘲笑她是卖到了*。刚到*，那条件是相当艰苦，住的房子一伸手能摸到天花板，睡的床是一个破旧的桌球台，办公桌是学生没有的单人课桌，就是在这样的环境里，*同志默默无闻的工作。她说：“既然自己选择了教师这个职业，就把心交了教育 这片土地，就铁下心要把业务学好，干好本职工作”。 她，一个奔50岁的人，至今仍然担任班主任，仍然教她那心爱的数学。她一天也离不开她熟悉的课堂，离不开心爱的学生。她常与同仁们说：一天不上课，心里总觉得不踏实，好像有种失落感。她是这么说的，也是这么做的。她就是有病也一直坚持到课堂，几十年如一日。正是这种踏实的工作作风，她所教班的成绩，几十年如一期，期期名列前

3、茅。正因如此，好多学生学生家长都拉关系，找后门，托人把子女转到她所教的班。 二、爱生如子，教育得法，班级管理如鱼得水 她参加工作以后，连续担任了十几年的班主任，至今仍在担任班主任工作，而且连续三年都被评为优秀班主任。在班主任管理形成了她自己的一套管理方法。 她经常讲：要求学生做到的，自己首先做到，要与学生交朋友，把学生当成自己的孩子。那样，学生才会听你的，她时刻关心学生的学习和生活，她是这样说的，也是这样做的。 对待成绩好的学生，她主攻学生的学习，经常对他们进行思想教育，让他们树立远大的理想和正确的人生观。 204班*同学，成绩优秀，但有时也略显骄傲，为此，她经常找他谈心，要他树立正确的人生观

4、，并且经常走访他家，与他父母沟通，结果成绩一直是本班第一名。 对待思想有问题的学生，她更是关怀备至，针对其不同的情况，进行不同的引导，让他们找回自信心。 204班*，他父亲是当地一名黑社会性质的老大，曾经为哥们义气，打伤过学校的一位老师。而*也染上了其父的恶习，为此，学校其他班都不要他。学校把他分给*老师班上。*老师先是找到他的父亲，让他父亲率先做好榜样，然后找*同学深谈数次，不厌其烦。功夫不负苦心人，这同学现在能背同学到医院，能到操场捡拾垃圾，能为学生食堂检柴这虽然是些微不足道的小事，但我们看到的是一个学生正在慢慢变好。 204班*同学，是单亲留守孩子，父亲早逝，为此这名学生内心很自卑，但比

5、较聪明也懂事。针对这种情况，*老师以一位母亲的爱来感动他：病了带他到医院；饿了带回家管饭，冬天亲自给他打热水（自家的），并经常给他交结钱（包括学费、生活费、考试等）。因此，*同学也改变了以前的恶习，回归了自然，他爷爷及其亲朋好友，被感动得热泪盈眶。 204班*，*，*等几位同学，是真正的特困生，家庭经济非常困难，但这几位同学又都非常喜爱体育。为了解决他们生活上的困难，安心搞特训，*老师呕心沥血，想了许多办法，解决他们的特困生补助，经常在家里给他们开小灶，为他们上交考务费，生活费等，找学校领导求助，为他解决生活困难，减负部分生活费功夫不负有心人，*在县中小学生体育运动会上勇夺两个第一名，*、*同

6、学在永兴县环城跑分别取得第 一、条三名的好成绩。 人心都是肉长的，学生再调皮，关键还是看班主任的管理是否到位，班主任对他们是否关心，是否尊重他们的人格，班主任是否能激发他们的潜能，是否能让他们找回自信，真正做到自尊、自重、自爱、自觉。 诸如此类的事情实在不胜枚举，*同志对学生的关爱，对*的贡献，*镇三万多父老乡亲有口皆碑。 三、爱校如家，廉洁自律，忘命工作，时时刻刻为集体利益着想 *同志，作为班主任，在师生心中，在家长眼里，在领导口中，是一位值得信赖的好同志。 她每周星期天下午到校，每周星期五下午离校，期期如此（有指疑为可查）。她为了她的学生，为了她的班级甚至连小家都不顾。 记得2023年6月

7、7日，正是她儿子高考的日子，别人早几天就来到了县城，陪子女高考，可*老师却舍不得她心爱的学生，唯独忘记儿子。至今*老师跟别人谈起此事，还心存内疚。 *同志身上总有一本小笔记本，随时记录班上发生的事情，及时制止，及时处理，因此，她的班务成绩期期第一。 记得2023年的教师节，上午第二节课，由于工作的疲劳，*老师当时就昏倒在讲台上，还是班上*等几位同学把她扶到了家里，学校领导要她到医院检查，可下午，她又到班上放学。几十年里，她没落下一节课，没请过一次假，带病还在坚持工作。无容置疑，你只要到过*中学，你只要询问一下广大师生以及在那方土地工作过的过往领导，他们都会拍手称赞，连连叫好。 正是由于她的诚实

8、，她的勤奋，她一如既往，她的对学生的那种母爱，在师生中人缘很好，每年测评时，他的优秀率是100%。 四、见荣誉就让，见困难就上，心里装着学生，心里想着学校 作为普通老师的*同志，多次被评为先进教师，受到高级、县级嘉奖。但是在每次评优中，她主动把荣誉让给年青教师，让给那些还末评职称的教师，她认为那些教师比自己更需要。在困难面前，她迎着困难上。学校安排不下的课，他上，任课老师因事请假，课还是她自己上，发现有学生捣乱，她敢管，学校搞卫生，她会亲自带领学生干一些最苦最脏的活。*校长曾多次在会上表扬她：她心里只装着学生，只装着教学，唯独没有自己。她的所作所为用一句话概括，一切为了学生，为了学生的一切。

9、总之，*同志心底无私，心系学生，真情感动学生，真诚换来师生敬佩。她这个爱岗敬业的基础教育的排头兵，在学生心目中，她是治学严谨的好老师，在教师心目中，她是值得信赖的贴心人，领导心目中，她诚恳、实在。 什么叫做“爱岗”？如何算得上“敬业”？这个看似简单做起来难的字眼让*同志二十多年的工作作风诠释得淋漓尽致。我们也深 信，荣誉和鲜花必将属于她这位工作任劳任怨，爱岗敬业的优秀教师。 中学教师先进事迹 中学教师先进事迹 中学教师先进事迹材料 中学教师先进事迹材料 中学教师先进事迹材料 中学教师先进事迹材料 中学教师先进事迹材料 中学教师先进事迹材料推荐 最新中学教师先进事迹材料 中学教师个人先进事迹材料