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1、2023年体校工作汇报(精选多篇) 推荐第1篇:体校工作汇报材料 泰安市体育运动学校 “国家基地”创建工作整改报告 省体育局: 2023年9月29日,省体育局专家组对我校国家基地创建工作进行了复评。29日上午,专家组听取了许兵校长关于本次创建工作的情况汇报,然后对我校校园、教室、实验室、科研室、理疗室、力量房、训练馆等场所进行了逐一仔细查看,并认真查阅了我校训练、教学、人才效益等软件资料。各项细致检查工作结束后,省专家组于当晚8点,向我市体育局领导及我校中层以上干部就复评检查情况进行了反馈。 省专家组认为:我校对于本次基地创建工作,领导高度重视,全体职工态度严谨,工作扎实,准备充分,学校校风校
2、貌有了明显提升,材料准备较初评时有了很大进步。同时,在省专家组的悉心查阅下,发现我校仍存在需要改进和完善的问题。在反馈意见会议之后,我校及时召开专题会议,进一步学习评估文件,吃透材料精神,查找问题原因,制订整改措施,明确分工,责任到人,加班加点对存在的问题一一进行整改。 现将我校复评后整改情况汇报如下: 一、大赛成绩 存在问题:司天峰佐证材料不准确,不清晰; 整改措施:关于司天峰在校期间佐证材料:一是取消了原有不明确、不清晰等证明材料;二是经与莱芜市体校协商,增加了司天峰转正后的省属事业单位现有在职人员聘用登记表,其个人简历中证明了在泰安市体校学习、训练过程;三是增加了山东省体育局:鲁体青字2
3、02379号文件,证实了司天峰所取得成绩由莱芜、泰安各半。(关于拨付2023与2023年度高水平体育后备人才奖励经费的通知)。 二、运动员输送 存在问题:输送证明不明确,人数未达一档要求(缺3人); 整改措施:现输送人数为22人,材料已齐全。 三、训练计划 存在问题:部分教练员缺少训练过程及训练手段; 整改措施:针对基本部分缺少训练方法和要求,缺少下节课建议现象。一是召开全体教练员会议认真学习细则要求;二是提出明确要求,成立了检查指导小组,并要求限时整改。现已完成90%。 四、科研跟踪服务 存在问题:对重点队员服务跟踪人员较少; 整改措施:关于科研跟踪服务重点队员数量少的问题,根据省专家组复评
4、时提出的要求,我们及时部署,按照在训人数,增加比例,实际跟踪测试。现已完成整改。 五、教学材料 存在问题:材料雷同,有下载痕迹; 整改措施:组织写作水平高的教师逐一核对、修改,切实结合我校实际,计划总结做到不假、大、空。其次,教师间互查,杜绝错字、别字及雷同情况。 六、课程安排 存在问题:课程表、任务书不统一; 整改措施:对教学计划书、任务书、实施性教学计划、课程安排重新排版,做到统 一、明了。 七、教学计划 存在问题:教案数与教学计划安排不吻合; 整改措施:从10月1日开始,用一个月时间组织相关教师黑白加班,对数量不够的教案补全补齐,按照专家要求,做到一课一案。 八、原始材料 存在问题:缺少
5、原始材料; 整改措施:对集体备课、听课、评教材料组织教师、学生重新填写,教师签名做到真实。 九、装盒顺序 存在问题:装盒顺序不够规范; 整改措施:对专家提出的部分材料,重新排序,做到规范合理。 泰安市体育运动学校 2023年11月3日 推荐第2篇:体校教案检查情况工作汇报 为了促进各运动项目训练质量的大幅提高,促使教练员的训练方法和训练手段更为科学。体校抽调六个训练中心的6名优秀教练员代表和训练科一起组成8人教案检查评定小组。 检评小组在xx同志的组织下,严格按照条目和具体要求对送检的23份教案进行了认真检查,并根据评分标准给每一份教案进行了打分,给予了客观、公正、公平的评价。评出了示范教案份
6、、优秀教案份、合格教案19份、不合格教案份。通过本次教案检查,检查组的所有教练员进一步认识到教案规范化、科学化、日常化的重要性,并谈及了较深刻的检查体会,为省十二运新周期的训练工作大开了言路。 xx书记和xx科长到检评现场督导工作,xx局长与检评人员语重心长的谈话和专业点评体现了局党组的高度重视和殷切关心。“教案要真实化,个性特征化要有强度和密度的科学要求”,将成为新周期的教案制定与检查评定的指南。 一、检查评定结果 示范教案: 优秀教案: 合格教案: 不合格教案: 共23名教练送检教案,其余教练不送检的原因不详,检查组请各中心领导核实后反馈信息,要么补检,要么以文字形式说明情况。 二、检查组
7、个人体会 刘加良: 对教练员教案检查是训练常规管理的重要内容之一,通过教案检查,可以反映出教练员对大纲的理解与执行情况和对训练内容的整合情况。反映梯队建设情况和重点运动员的跟踪情况。因此,教案检查也是提高训练质量的重要途径。 作为本次检查组的组长,感谢局领导现场指导工作,感谢七位评委的辛勤劳动和客观真实的评价,感谢送检教练员的配合。就本次检查工作,谈几点个人体会。 、忽悠、继续忽悠 通过多次教案检查,超半数教练都在应付了事。虽然原来也作过情况汇报,但一直听之任之。缺乏管理力度。名义上多个部门都在管,而事实上痒痒都没有挠到。从大的方面讲是管理体制的真空,可以一个推个,哪个也负不了全责。从小的方面
8、讲就是忽悠,你忽悠,我忽悠,大家一起忽悠,千万别继续忽悠。 、学习、缺少学习 部分教练教案写得很认真,也想写好。但从小从事专业训练,文化理论水平不是特别高,知道要练什么,但就是在文字描述上整合不出来。再加上对文字总结工作也不是怎么感兴趣,所以就几个字应付过去了。因此,有必要定期组织学习,多学习,多总结。 、形式,不能拘于形式 集中检查,只能作为一种学习形式,对教练员教案制定水平的提高起不到大的作用。各训练中心应该承担起日常检查的义务。训练科到训练现场进行教学常规检查,教案只是必检内容之一,写好教案,应当是每个教练的自觉行为。如果不具备这个行为,中心继续聘他为教练吗?所以,检查工作应踩在“点”上
9、。 、穿新鞋,走老路 社会在发展,知识在更新。训练工作要有创新的思维,检查工作要有开拓的思路。各个基地同样在检查,就看你怎么检查,对检查结果如何处置。抓蛇要找七寸,检查出不了效果还不如不检查。所以,我们的职能部门、行政主管领导,建议你们穿新鞋、走老路。只有这样才能在新的起点实现大的跨越。 A: 这几天的教练员教案检查,我首次尝试了这个工作项目的实施过程。使得我以后关于自身工作的认识得到了新的理解和日后一系列日常管理工作的开展及自身的理论水平与实践能力逐步提高。让我受益匪浅。对此感触良多: 、基本情况 (1) 这次的检查工作可以说进行的很仓促,时间很急,首先就为工作的顺利开展埋下了隐患。其次教练
10、员教案不齐全,只检查了23名教练员教案。再次完成的质量总体来说不是很良好。 (2) 大多数教练员教案并没有完成规定的内容。有些是训练内容空洞无力,有些是千篇1律,更有甚者训练本上一片空白。这些教练员论执教水平都是一等一的在各个项目拿到金牌和名次的优秀教练。但对教案不认真撰写的态度和懒散的心态及理论水平的欠缺造成了这种局面。只有个别教练教案字迹工整,论叙到位,课时计划和训练内容新颖有趣,让人看的下去。 (3) 六个中心的教练员教案都有,但褒贬不一,自我觉得体操中心是完成质量最好的,他们的教练员不说教案质量如何,从通知检查开始,能在规定时间内所有教练员交齐,光冲这态度就要表扬。也值得其他中心教练员
11、学习。其次是射击中心和游泳中心。 、建议与要求 (1) 教练员对于教案编写应该要保持住认真仔细的态度去完成,还要讲究真实性,不能填写虚假信息。 (2) 日后应积极开展此类工作,不能因为是省里检查小组来了,我们就被动的开展检查。 (3) 建议局领导对体校教练员进行练字的培训,或教练员自己在日常工作和生活中多动笔杆子,一方面修饰自身字体的不足,一方面也能提高写作理论水平。 B: 通过这次评审19本教练员教案的工作,使我认识到平时我们的训练工作还有很多地方没有做到位,没有做好,现在体会如下: 、很多教案都存在着几种笔迹,这说明教案不是自己亲手写的,教案上的实施情况等也不是教练员自己发现的问题。 、有
12、的教案在基本部分上写得不规范,没有完成每个训练项目的时间,以及每个训练项目之间的间歇时间,这又说明了教案不是教练员在训练时即时写的,而是在课后补写的。 综合以上所述,使我认识到这些教练员的教案并不能反映出真正的训练情况,而是为了应付检查而写,这样的教案并不能提高教练员的执教水平以及运动员的竞技水平,这样的教案除了能应付检查外,对于训练工作是没有任何促进作用的。 所以我认为,为了更好地促进株洲市的体育竞技水平,我们业余体校要加强教案的检查力度,同时要让教练员自己认识到教案的重要性和每日写教案的必要性。 这次检查教案的工作,也使我认识到了自己的不足,教案缺乏规范性和合理性,也是为了应付检查而写的,
13、同时我教案里的运动员个体分析写得不够详细,对于运动员出现问题后的改进方法没有仔细的计划。所以对于我的教案,我认为该写的东西都写了,但是写得很空洞,没有实质性的东西,所以在今后的训练中,教案应该随着我走,随时记录训练场上运动员出现 的问题,充分发挥自己写教案的主观能动性,使教案不再是一个为了应付检查而生成的,而是可以成为一个让我提高执教水平、让队员提高竞技水平的基石。 同时我也希望体校的领导能够多关心、温暖我们教练员,多多检查、指导我的工作,同时也希望领导关心我的生活,解决我津补贴的问题。 无论如何,我今后必以更高的热情投入到工作当中。 C: 此次看了19名教练员的教案,受益很深,有很多教练员的
14、教案很详细,数据记录、实施都记载得详尽,这是值得借鉴的。 但感觉还是有不尽人意的地方,比如周计划、课时计划写得不太详细,课时计划的基本部分其实就是一个如何实施、怎样实施的过程,要详细一点、具体一点,本人在这方面也做得不够,今后加以改进。 希望这项工作能经常的坚持下去,一是可以应付检查(低要求),二是可以提高个人写作能力、训练计划的实施能力及提高自己对训练过程的认真态度。 D: 感谢校领导能给我一次学习的机会,这两天对全校教练员的教案进行了一次检查,也学到了一些东西,现对这两天的检查与体会总结如下: 、应付检查。大部分的教练员教案内容太简单,课后小结不详细,训练任务每天都相同,同时出现几个人的字
15、迹,还有无周计划、周小结的。 、优秀教案。次次检查也看到了很多的优秀教案,比如邹琪教练的教案,训练内容很详细,阶段计划制得很好,队员分析很详细,课后小结也很详细。 年轻教练王卓然的教案让我深深体会到,只要自己用心去写教案,也一定会写得好。还有胡军的教案和表格也制做得很好,课后小结也很详细,这些都是我们学习的好榜样。 、建议。这次检查教案,校部搞得很好,我建议校领导今后继续用这种方式进行教案大检查。把好的教案通过大会进行表扬,组织不合格的教案进行学习。 E: 通过校部组织的学习和自我教案的对比,我自己认为我的教案是为应付检查在写,每次写得不够详细,虽然每次在训练中知道自己训练什么,哪里不足,训练
16、哪里,我们柔道以针对的训练,但我在教案里没有体现出来。刚开始我认为,检查教案是一种形式主义,关键在比赛出不出成绩,与教案无关。通过这次的检查,我深刻的认识到教案是跟训练一样,必须认真每天做记号,在训练中看成绩,在教案中看自己的不足。我希望自己在今后的训练中认认真真记录每个运动员的细节、不到位的技术动作、签到、我们训练的要求。我认为我们教练员要多组织学习,学习业务知识,提高自己的能力。我自己带训已有九年,以前从10岁开始训练柔道,我对自己的相同有感情。在领导的教导和师傅的指导下,我自己认为还有很多不足,以上是我对自己的评定。 通过检查教案学习,我个人认为,每个项目有自己的不同特点,教案的好差关键
17、是平常课的总结和细节的分析,应针对每个运动员的不同特点制定训练方法和手段,所以训练的方法技术也就不同,年龄的不同、力量的不同,所学的东西也不同。 我们柔道项目现在困难,为了把队伍搞好,增加招生的力度。我想多开展小项目,参加大队伍建设,现在招生是一大问题。学生就读也是问题,我们现在招的学生没有收训练费,教练员好的想法、好的计划都不能去落实,因为没有钱,生活都成问题。每次去学校招生,我们教练员都像要饭的一样,没有气势。外省招的学生因为户口调不过来,也是大问题,好苗子留不住。 汪亮: 教案是教练员钻研教学训练大纲、进行科学训练的重要依据,是每个教练员上好每堂训练课的方向指南和必备资料,是提高训练质量
18、的重要手段。看了体校在训的19名教练员的2023年度下半年的教案,受益匪浅,感慨也颇多。我们的教练员业务水平很高,但教案也有欠缺之处,整体写的水平偏低,在理论学习上应该不断的加强。这也必须引起校和局领导的重视,加强我们教练员的理论水平学习,特别是业务专业术语的运用、专业符号的体现上更待加强,我总结如下: 、我们的教案是填写式的应考教案。 大部分的教案是补齐的,填鸭式和记账式的训练内容让人摸不清头脑,大家只注重表面内容都应该有,空格填满就OK,而最重要的训练手段方法却空洞泛色,训练课的实施描述特别是数据体现也只是偶有罢了。 、专业术语、专业符号运用不合理。 每个项目都有其特色的术语和符号,而我们
19、教案上体现出来的术语和符号让人如看天书,但运用的不合理,更谈不上训练课时计划科学实用。 、普遍存在的问题是:训练负荷、强度负荷安排很不清楚,特别是间歇跑时间、训练手段、密度等。最反映训练水平和评价训练课合理科学的重要指标体现得不明确,甚至没有体现。 我的建议: 成立项目的教研室,定期对教案作出指导检查,统一项目的术语和符号,特别是训练课的基本部分的要求要更高、更详实,充分把每堂课的训练强度、负荷、密度等重要指标有明确而科学的体现。 给每个一级教练员配备训练用包,每堂课教练员必须随身携带教案,便于更好地记录训练实施情况,记录下训练课中的第一手数据资料。给我们的论文提供更好的说明。 体校的教案检查
20、可以取消,我们体校的竞训科、科技科和办公室有很多的人力,我们的教案应该在训练现场去落实,需要这些人的监管,形成了习惯,我们的教案也就无需检查且符合要求。 以上是本人的几点意见,如有不妥请体谅,最后我只想说一点:加强教练员的理论学习,功在当代,利在千秋。 F: 这两天参加体校组织的检查教案,做为评委的一员,在这难得的学习交流机会中,我有如下几点体会与建议: 、形式主义,应付检查。大部分教练员的教案(包括自己)都是应付检查,缺少一种对教案的基本认识。 、教案收集不全。全体校应该有40名在职教练,却只收集到了一半的教案。 综合以上几点,我认为应该让教练员明确自己的职责,增加责任感,各级领导更好的关心
21、、激励教练员,让教练员有优秀感、自豪感,最大限度提高教练员积极性,让教练员明白只有经营好自己的项目,让自己的项目不断完善、不断壮大,才是体现自身价值的唯一出路。这样做可提高带训水平,丰富教学手 推荐第3篇:体校工作总结 2023年大渡口区重点体校工作总结 2023年是体育战线盛事之年,北京奥运会的举办,极大地调动了广大体育工作者的工作热情。体校根据区体育局工作计划和安排,经过全体人员努力工作,较好完成了上半年的各项工作。 一、制定全年工作计划,工作措施,为搞好全年工作打下基础 根据体育局部署,年初体校制定了全年活动安排计划,制定体校工作内容、工作重点。体校今年工作要理清体校管理方式,明确运动队
22、办队形式。积极备战三运会,加强体教结合,保障训练。积极开展区青少年体育比赛,通过比赛,促进青少年朋友积极参加体育锻炼和学校体育工作的开展,组织参加市级年度赛,锻炼队伍、检验训练成效。加强训练工作的指导与检查工作。 二、遵守纪律、加强学习,提高工作能力。 体育局把今年定为作风建设年,体校工作人员根据体育局的部署,加强学习,严格执行体育局各项规章制度,特别是劳动纪律的管理规定,按时上下班,遵守准假制度。工作态度、工作面貌都有了较大改善。通过学习,在思想素质、业务素质上有明显提高,工作上积极主动,处理问题、矛盾的能力加强。体校定期召开会议,布置、检查工作,学习文件,总结工作中的不足,提出解决问题的方
23、法。 三、明确职责,完善工作分工,充分发挥每个人的作用 体校的工作头绪多,人手少,要搞好各项工作,就要做到职责明确,分工明确,人人肩上有担子,人人肩上有压力。分工明确,在工作中才能有主动性,我们按体育项目、日常工作进行分工,并根据工 作中的变化和个人特点进行完善,尽量使体校工作能够制度化、规范化,提高体校工作效率,充分发挥体校每个人的作用。 四、积极努力工作,较好完成全年年各项工作 1、积极备战三运会,加强体校对运动队的管理,努力完善运动队管理方式。 2、按计划举办了全区中、小学校“迎春”长跑、乒乓球、暑期活动(棋类、三人篮球)、短跳、区田径运动会、学生篮球联赛、跳踢比赛。通过比赛,推动了中、
24、小学生参加体育锻炼的积极性,丰富了广大学生课外活动。 3、积极组队参加市青少年田径、羽毛球、散打、跆拳道、武术、柔道、摔跤、跳踢、拳击、游泳、跳水等比赛,认真作好参赛报名与比赛服务工作。比赛获得金牌49枚、银牌31枚、铜牌21枚。我校输送队员袁梦杰获得全国青年武术锦标赛第一名,羽毛球队员李雪芮获得亚洲青年锦标赛女单冠军。 4、召开体校工作会,听取各运动队情况和意见,为体校进一步的发展提供第一手资料,为领导决策提供依据。 5、加强与教委的联系、配合,作好中国学生体质健康标准与中招体考工作,进一步加强体教结合,促进学校体育工作和业余训练工作的开展。 6、通过体校迎检工作,进一步规范体校各项管理,加
25、强制度建设,促进体校全面发展。 6、认真完成局领导分配的其它工作。如参与群众体育竞赛、体彩 等工作。 五、存在的问题 1、由于历史原因、客观条件的限制,体校对运动队的管理没有形成制度化、规范化。管理的力度不强、办法不多。 2、体教结合停留在两行政主管部门,未深入到学校,具体的问题未得到有效解决。 3、体校工作人员工作的主动性、工作热情有待提高,深入训练一线时间不多,对运动队训练情况了解不够。 4、资料的收集、归档工作不及时、不细仔、不完整。 5、三运会备战工作紧迫感不够。 6、教练员队伍参差不齐,训练手段、方法单一。 7、招生困难,学训矛盾突出。 六、2023年工作思路与工作重点 1、根据市体
26、育局关于区县体校办学规定和区体育局有关精神,规范体校对各运动队、教练员的管理,完善体校各项规章制度。 2、加强与学校的联系,使体教结合具体落实,保障运动队训练。 3、体校工作人员要定期深入训练一线,指导训练,了解运动队存在的困难与问题。 4、抓好三运会备战工作,基本完成现有训练项目的组队工作,积极促进新项目的开展和项目、运动员的引进工作。 5、重视档案收集、整理工作。 6、举办区青少年竞赛活动,积极参加相关项目的市级比赛。 7、加强教练员队伍建设,提高教练员思想、业务、组织管理、协调等素质和能力。 8、作好体校招生工作,扩大各运动队训练人数,加强体校学生的升学办理工作。 推荐第4篇:少体校工作
27、总结 武平县少体校2023年度学校工作总结 我校在上级部门的领导下,深入学习贯彻党的“十八大”精神,学习习近平总书记“坚持中国道路,实现伟大梦想中国梦”的讲话精神,深入学习贯彻落实科学发展观,认真贯彻学习全市体育工作会议和省运会的相关文件精神,围绕我校中心工作,积极备战2023年省青少年锦标赛,龙岩市第十四届运动会,稳步推进体校的各项工作的顺利开展,促进我县体育竞技事业的全面、协调、可持续发展。现将我校今年的工作情况总结如下: 一、加强思想道德建设,提高教练员业务素质 学校认真组织学习党的“十八大”精神,全市体育工作会议和省运会的相关文件精神,认真学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众
28、的八项规定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,从思想上打牢改进作风、服务基层、服务群众的工作意识。教练员通过政治学习会议、新闻、报纸、网络等渠道分步骤学习,充分认识了科学发展观的内涵,提高了分析能力和不断创新的思维能力,解决突出问题的能力也不断增强并能学以致用,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,实现了“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求。为下一步的体育精品建设,工作品牌打造积累了宝贵的财富。 二、加强学校政风行风建设,创建县精神文明单位 1、加强学校安全、行风政风和计生、社保等工作。 深入贯彻落实民主评议政风行风实施方案,组建学校安全领导小组,确
29、实做好学校安全工作,深化“平安武平”建设;认真落实党风廉政建设责任制,坚持民主集中制原则,坚持公开财务报表制度;继续做好教练员的计划生育、社会保障工作。今年来,在安全、行风政风和学校计生等方面无重大事故和安全问题。 2、为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,贯彻省、市精神文明工作会议精神,我校积极深入开展精神文明创建活动,维护社会秩序,提高公民素质,提高生活质量,推动精神文明建设新成效。今年6月份,全校教练员积极响应局党委的号召,为局同事伸出援助之手,共捐款850元为其妻冶病;7月,我校青年志愿者积极参加我县精神文明志愿活动。 三、加强少体校“二集中”
30、建设,完善管理制度 2023年,我校顺利通过省体育局对我校“二集中”体校建设的初步验收。这一年,学校积极申请县财局对“二集中”运动员训练伙食费补贴,及时落实“二集中”专项资金30.2万元。学校继续加强制订各项制度,加强档案资料归类整理,全面完善“二集中”建设的软件设施建设;落实运动员训练伙食费的发放和体校训练器材的维护与更新。 四、积极开展射箭俱乐部活动,增强青少年体质 射箭俱乐部活动第周3次在我县实验小学开展,通过宣传和动员,今年参加射箭俱乐部活动的人员达300多人,开展活动达1万多人次。教练员带领实小体育老师和射箭俱乐部的学员共同学习射箭的基本知识,培养运动员的射箭的技术动作要领,不断扩大
31、射箭活动在我县的影响力,不断提高广大青少年的体育兴趣,极大增强青少年的身心体质。 五、实施备战省运战略,竞技体育成绩显著 1、努力做好运动员的选材、注册、输送和参赛工作。全体教练员认真贯彻落实2023年全市体育工作会议精神,围绕省青少年锦标赛、市第十四届运动会工作目标,着力以勤抓好运动员选材工作;完成省、市运动会网上运动员注册工作,新注册田径、拳击运动员共9人;参加世界级水上运动比赛2人,国家级比赛3人,省青少年锦标赛运动员45名,龙岩市第十四届运动会运动员120名;完成学校2023年运动员统计,积极做好学校运动员技术等级称号申请等工作,稳步推进业余训练的可持续发展。 2、加强运动员训练管理:
32、 为迎接龙岩市第十四届运动会上金牌榜力争第六,在省青少年锦标赛中勇夺金牌的目标,加强少体校教练员、运动员的出勤管理,增强少体校教练员的工作实效性。积极实施2023-2023少体校教练员岗位目标责任制度;在市运会前,积极备战,组织针对性训练,提高运动员的比赛水平。 3、全国比赛、省青少年锦标赛、市运会比赛成绩显著: 在今年第十二届全运会上,我校运动员马校杰在皮划艇双人1000米中获第六名的好成绩;在2023年全国青少年锦标赛中,我校运动员共获得1个第一,1个第二,3个第三,2个第六,1个第七,1个第八的好成绩; 在2023年省青少年锦标赛上,我校运动员共获得14.5块金牌,6块银牌,8块铜牌;在
33、市第十四届运动会上,我县代表团共获得41.5块金牌,25块银牌,21块铜牌,团体总分555.5分;在县(市)组综合奖牌榜以78块金牌数和团体总分列第六名,并且获此届市运会“体 3 育道德风尚奖”。 本届市运会上,各县(市、区)队伍共有10人次打破8项市纪录,我县3人次打破3项市记录,基本完成此次市运会赛前的奋斗目标。 六、服务群众文化体育活动,推动竞技体育发展 加强群众文化体育活动,推动文化、竞技体育发展,我校积极协助、配合市、县各级单位组织开展各项群众文化体育活动。春节,我校教练员积极协助县政府开展象棋、拔河、篮球等各项比赛;四月份,协助承办市运会射箭比赛;七月,协助开展党员健身活动;八月,
34、协助“清华苑之约”俄罗斯参葳少儿杂技表演;九月至十月,协助文体广新局开民全县全民健身系列活动:羽毛球、广场舞、乒乓球、篮球、自行车等各项比赛;积极服务全民群众文化体育。 七、存在问题 1、竞技体育总体实力不强。参与训练的运动员数量不足,男、女运动员结构不协调。 2、教练员编制数较少。教练员编制数少和现有教练员的管理有待进一步改进,如何加强教练员的激励机制是今后工作的一个重点。 3、训练基础设施较差,场地分散,严重影响运动员招生,难以保证运动员的训练时间。 4、经费后勤工作保障难以适应现代体育训练的需要。 武平县少体校 2023年11月20日 推荐第5篇:工作汇报:学校工作汇报材料 .页眉. 工
35、作汇报范文:学校工作汇报材料 我校是汉江北岸的一所新建的农村初中,历经三年多的建设与发展,现已初具规模。学校占地面积18.24亩,建筑面积达4916平方米,共计开设三级十二班,教职工42人(其中教师37人,临时工5人)。 “高起点建校,高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来,在县局和当地党委、政府及教育办的亲切关怀和大力支持下,全校师生苦战实干,做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。 营造良好的育人环境 在XX年新建校的基础上,为改善办学条件,几年来抢抓机遇,硬件建设发展迅速,引人注目。借xx公路改造之便利,运回沙石、土方数千立方,平整操场万余平方米(节约资金近10万元);争取上级
36、五十余万元的专项资金投入,新建了学生宿舍楼一幢,全校400余名学生“住宿难”问题得到了解决;集群策,汇群力,筹措资金30余万元:新修砖混结构的餐厅10间(占地面积达300余平方米,相关设施一步到位),可容纳200余人同时就餐。今年春季开学业已投入运营,并引入了竞争机制,初步实现了后勤社会化;另外,还建立了学生微机室、阅览室、教工之家,并绿化了校园。我们完全有信心,通过努力,把xx初级中学建设成为xx“普九”的样板工程、成为全县乃至全市众多农村学校中一颗闪耀的“亮点”。 学习、借鉴、探索、发展 我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累
37、。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:“立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。回页脚.页眉.想XXXX学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景,至今历历在目,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校成功召开,我校初
38、一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。 为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了学校管理办法、xx初级中学班务管理考核制度、教学常规管理实施细则及毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会
39、讨论修订后才付诸实施的。因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民主管理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。 一份耕耘,一份收获,一份认可。XX年9月至XX年年7月,我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“文明单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。 存在的差距
40、和困难 页脚.页眉. 1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。 2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。 3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够。 4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓
41、教学质量举步维艰。 5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心。 切实转变作风、强化管理、凝聚力量、迎难而上,大打教学质量翻身仗 1、强化过程管理,在管理过程中求全、求实、求严、求新。一年来,学校紧紧依照“两项常规管理”的若干规定和要求,把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓,逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循,并朝着“制度化,规范化,科学化”的方向迈进;学校领导集体的危机意识,质量意识进一步得到
42、增强。平时,校委会成员作为学校一名管理者能严以律己,在履行好管理职责的同时,还能俯下身子,干好自己所承担的一份工作,代好自己承担的一门课程。在各项制度面前率先垂范,始终如一。注重增进与教师的沟通与融合,最大限度地调动和发挥教职员工的主观能动性,使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的“本位”意识;对教育教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位。把教育教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环页脚.页眉.节上,发现问题及时补救,尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法;在管理工作中,既注重实际学情、校情的研究分析,积累经验,总结规律,又要善于把握时代脉搏
43、,发现、研究、解决新的问题,并拿出相应的新举措。注重积累,加强学习,逐步提高管理的能力水平。 页脚. 推荐第6篇:学校工作汇报 创建绿色学校师生活动记录 2023年9月阿什贡小学全体师生在我校操场举行了隆重的签名仪式,掀起了该校创建绿色学校的又一次高潮。 阿什贡小学一向注重绿色校园建设,将学校的可持续发展作为工作的重中之重,有领导、有组织、有计划、有监督地开展这项工作。从领导、教师,到每一个学生,都十分珍惜校园的良好环境,深刻领会绿色学校的理念。学校开展了各种讲座,定期出墙报,并结合教育教学实际,举办了创建绿色学校的作文活动,建立植树护绿小组,特别在节水、节电、节纸方面落实到位。 这次签名活动
44、只是该校创建绿色学校活动的一个缩影,但全员参与的热情,良好的氛围,为创建的整体工作奠定了基础,必将有力地推动创建工作的开展。 创建绿色学校师生活动记录 创建绿色学校活动记录 一、暑期夏令营活动。 学校连续两年组织五年级100名学生去黄河沙坝进行为期三天的环保夏令营活动。活动中,全体成员通过苗木、花草、盆景知识教育和动手制作、采集制作昆虫、植物标本、考察林区自然生态环境和大气质量,采摘茶叶、果实等亲身实践和感受,进一步增强了环境意识和责任意识,扩宽了视野,激发了爱家乡、爱自然,爱生活的思想感情。 连续两年组织100多名学生举行“爱我家乡”的“黄河之旅”、“西部之旅”的绿色环保夏令营活动。增添爱祖
45、国、爱家乡的热情。 二、课外实践活动。 “美我校园,美我家园”环境设计比赛。2023年9月12月,在少先队的组织下,全校学生开展了“美我校园(班级)、美我家园”为主体的班级布置和家庭小书房设计活动。全校人人参与,献计献策,以照片、事物和书面介绍等形式,评比活动优秀集体和个人,并通过学校进行表彰和展示。 环境保护小论文竞赛。结合学校“小制作、小论文、小发明”比赛和学科教学需要,学校要求全体学生对环境教育的十项课题进行调查、研究,并以书面小论文的形式组织参评。通过近一年时间的调查和研究,全校有100余人次参与了本次活动,并 送上了自己调查的论文或报告,其中对实施垃圾袋装化后的现状与思考、未来垃圾处理和发展、花都区助动车的发展与大气污染等文章被评为校级优胜。 “绿色与生命”手抄小报,电脑绘画比赛。全校80多名学生结合读书月活动,通过读书选材,自己规划,设计版面,编辑文字图案,动脑动手,积极准备,努力争优。通过班级评比、年级组评比,学校总评展览等阶段,一方面锻炼了学生自己动手动脑动手和应用实践能力,更重要的是在实践中丰富了环保知识,增强了环保意识,激发了热爱生活热爱生命的热
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