2023年关于读书月读书活动总结范文精选8篇.docx
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1、2023年关于读书月读书活动总结范文精选8篇 活动总结是为了下一次的活动更有进步,活动总结是对我们活动发展过程的全面分析和思索,那么相关的活动总结该如何写呢?以下是我细心为您举荐的2023年关于读书月读书活动总结范文精选8篇,供大家参考。 2023年关于读书月读书活动总结范文精选1 为了丰富学问,拓展视野,博览群书,培育想读书,爱读书,会读书的好习惯,我们学校开展了以“我读书,我欢乐,我成长”为主题的读书月活动,现将开展活动状况总结如下: 在读书月活动中,我拟定了读书安排,按安排和妈妈一起进行亲子阅读,我们阅读了女生日记,它讲解并描述了女生冉冬阳的一些好玩的故事;看了高尔基的童年,了解高尔基的
2、童年,感悟长辈的童年,回想自己的童年生活;通过森林报我了解了动物的生活习性。同时被鲁滨逊漂流记中离奇曲折的情节深深吸引,更被鲁滨逊敢于冒险乐观的性格所折服,最终我明白了一个人,无论在怎样的境遇里,都有一缕阳光照着你。最终,我将书中学到的精彩片段、好词好句、成语、名人名言记录下来,打印,装订成一本读书成果集。 在读书活动中,我获得了不少收获:打字速度加快了、文字排版更清楚规范了、还学到了不少精彩片段、名人名言、故事、现代诗等。 书是人类进步的阶梯,为了让我开阔视野,学到更多的学问,我要读更多的书! 2023年关于读书月读书活动总结范文精选2 为深化贯彻省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动
3、建设学习型湖北的看法(鄂办发【20xx】3号)、省全民阅读活动领导小组办公室20xx年“书香荆楚文化湖北”全民阅读活动实施方案(鄂全阅办【20xx】1号)和省教化厅关于在全省中小学校组织开展“阅读伴我成长”系列主题阅读活动的通知(鄂教基【20xx】5号)要求。仔细落实市委、市政府建设“读书之城”要求,市教化局关于印发武汉市中小学“阅读伴我成长”系列主题阅读活动方案的通知(武教基【20xx】20号)精神,在学校大力提倡“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的时代风尚,主动营造“与书为伴、读书为乐”的校内文化氛围,为了进一步提高学生的文明素养,培育学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增加学生的文明礼仪
4、修养,提高学生的思想道德素养,让学生学会做人,学会做事,学会相处。我校把文明礼仪教化纳入了德育工作重要议程,开展了“文明美德伴我成长”主题教化读书活动。 一、学校基本状况 目前,学校占地面积121亩,校舍建筑面积二万九千一百九十四平方米,四十六个教学班,学生人数二千八百四十四人,教职工一百七十人。20xx年学校被评为武汉市市级示范学校,跻身于优质教化资源的行列。近年来,学校以“忠、孝、勇、节”的木兰精神和“诚、仁、勤、勇”的校训为指导,始终提倡“质量优异、特色显明、水平领先”的办学理念,提出“把大事做细,小事做好”的管理思路,把“提高教学质量,打造一流师资队伍,彰显校本特色”作为工作重点,致力
5、于人文校内、网络校内、书香校内、绿色校内的建设。努力做到立足高起点、追求高品尝、达成高目标,培育情感、激发爱好、张扬特性、注意创新。高品位、高质量的办学成果更快成熟,逐步实现符合素养教化根本要求教化现代化水平日趋提升,具有显明特色的高级中学。 二、成立活动小组,细心组织实施 为使“阅读伴我成长”主题阅读活动取得实质性的效果,我校仔细制定了活动方案,成立了由校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组,详细活动由学校团委全面负责组织实施。 依据上级部门要求再结合我校实际,制定了阅读伴我成长读书活动方案,通过校内广播、升旗仪式、学校黑板报、班级黑板报、国旗下讲话等形式进行宣扬,形成有影响的校内文
6、化氛围。同时在告家长书上宣扬读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。 为了使学生在读书活动有更多的相识和了解,德育处要求各班级至少保证每周有一个小时阅读伴我成长专题读书时间,使活动落到实处。 我们将每天晚读报的自由阅读时间指定专题阅读漂亮的武汉读本,让孩子有时间读书;语文老师要在每学期都开拓2课时做好课内阅读指导,使孩子会读书;我们利用综合实践课,班主任组织学生进行阅读沟通,使读书与学习生活相结合。 三、注意活动开展,创建书香校内 1 、实行多种形式,强化读书教化 第一、基本活动 组织开展中小学阅读“十个一”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰
7、写一篇阅读心得、开好一次主题班会、邮寄一封阅读书信、办好一期黑板报、举办一次主题书画作品展、建好一批阅读基地、捐献一批阅读书籍、评比一批先进单位和个人,引导师生在阅读中相互学习、学习中共同进步、进步中共同成长。 其次、特色活动 1)亲近书籍经典诵读活动 为了提倡经典阅读,让传统美德根植于青少年心灵,学校举办了“亲近经典”经典诵读活动.。选手们经过细心打算,在台上各展风采,动作语气随意境跌宕起伏,声情并茂,有的甚至还自己打算配乐。两个小时的竞赛,赛出了友情,赛出了水平。经过现场评分评出一、二、三等奖,并为选手们颁发奖品。经过本次竞赛孩子们更深刻的了解了中华绚丽文明,传统美德植根于心灵,受到现场观
8、众们的欢迎。 2)经典阅读学问答题 为了激发未成年人经典阅读的爱好,学校在6月底举办了经典阅读学问答题活动,结合举荐的经典图书,抽取精华,设置了填空、选择、连线等题型,推出“经典阅读学问题”,让同学们在查找答案的过程中,了解经典,阅读经典。答题活动受到了学生们的欢迎,同学们纷纷表示:题目内容贴近日常阅读内容和课本学问,通过答题激发了阅读爱好,指明白阅读方向,使孩子们在阅读的陪伴下健康成长。 3)“读书伴我成长”-主题征文活动 “读书伴我成长”主题征文活动得到学校相关领导的重视和响应,指定团委拟定细则,布置落实此事。将阅读举荐书目下发到各班级,语文组老师在作文课布置指导。经过评委评分评出一、二、
9、三等奖,并为小选手们颁发奖品。经过本次竞赛孩子们更深刻的了解了中华绚丽文明,传统美德植根于心灵,受到现场观众们的欢迎。 4)举荐中华经典诵读之星 。各年级和各班在开展经典诵读的基础上,主动开展中华诵读之星的举荐活动 5)组织开展“献一本、看百本”好书漂流活动,定期召开好好书推介会和“图书换客”活动,建立年级流淌图书柜,丰富班级图书角,创设以书会友、循环阅读平台,引导学生依据自身须要和爱好爱好逐步学会甄选、运用、沟通书籍。 6)通过每日一句、每周一篇、每学期一本等形式,激励师生把内容健康向上、语言流畅美丽的名言、名句、名段、名篇进行摘抄,并开展读书笔记、书签制作、手抄报评比活动,激发师生读书热忱
10、,搭建师生阅读沟通与共享的空间。 7)充分利用校内、家庭网络资源,主动举荐健康向上的优秀网站,引导学生通过网络阅读互动沟通,感受网络读书的乐趣。 8)结合“课外访万家”工作和家长学校授课,整合家庭教化资源,宣扬阅读活动和亲子共读的意义,了解学生家庭阅读现状,引导家长支持、参加阅读,主动创新书香家庭。 3、家校社区结合,形成教化合力。 家长是孩子的第一位老师,家长言行以及对子女的要求等,会产生潜移默化的影响,并干脆在孩子身上发生。,我校通过在告家长书上宣扬读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。印发了一些相关资料给家长,要求他们协作学校加强子女的阅读教
11、化的实效。我校还和长岭街道大力开展共建活动,营造良好的阅读氛围。通过学校、家庭、社区的共同努力,学生良好的阅读习惯正在逐步养成。 4、建立激励机制,确保活动长效性 评比一批书香少年和书香班级。学校每年开展书香班级、书香少年的评比活动。对活动组织得力、效果良好的班级以及活动中表现优秀的个人进行表彰嘉奖。推动“读书伴我成长”主题教化读书活动向纵深发展,形成长效机制。 、建立健全两个机制,全面推动文明礼仪教化。 在活动中,学校特地召开班主任工作会议,成立工作领导小组,建立健全工作制度,并且把该项活动作为学生德育教化的主要工作来抓,组织广阔师生主动参加,真正达到育人目的,促进青少年健康成长。 、做好三
12、个结合,扎实有效开展阅读文明教化。 学校在德教化过程中,注意三类育人载体:主题教化类,实践活动类,校内文化类。 主题教化类包括:树立信念,理论学习,成人主题,立志教化;实践活动类包括:社会实践,志愿服务,科技创新,社会工作(领导实力与倍领导实力),角色扮演(团队嬉戏);校内文化类包括:团体文化,仪式文化,典礼文化,艺术作品,节日文化。 将“阅读伴我成长”系列读书活动与学校德育紧密集合起来,关键是要将三大育人载体与读书活动结合起来,让学生在活动中学会读书,在读书中学会做人。 四、小结 本届读伴我成长读书系列活动,内容丰富,形式多样,每项活动都经过仔细策划,周密组织,落实起来更加周到严密,旨在引导
13、未成年人相识读书的重要性,理解经典的文化传承价值,调动他们读书的热忱,把阅读的欢乐与体会人生哲理,实践人生追求结合起来,让传统美德植根于青少年心灵,加深了少年挚友对中华五千年绚丽文明的相识,增加了他们的民族骄傲感和自信念。对培育他们的人文素养,增加语言表达和思想创建力意义深远。活动得到各学校和家长挚友的支持,受到广阔少年挚友的欢迎。阅读伴我成长读书系列活动已经深化人心,成为普及性活动,取得了累累硕果和比较大的社会影响力。 2023年关于读书月读书活动总结范文精选3 依据中心农业广播电视学校“农夫读书月” 活动实施方案精神,为切实落实内黄县“农夫读书月”活动安排和实施方案,达到有效果、有影响、有
14、特点的要求,内黄农广校开展多种形式的读书活动,充溢了广阔职工群众的精神文化生活,现将活动状况总结如下: 一、做好宣扬发动工作 为扎实稳步地推动“农夫读书月”活动,为广阔农夫搭建一个读书学习的平台,促进广阔农夫以书为友,与技结伴,终身学习,不断进步,加快培育有文化、懂技术、会经营的新型农夫,提高农夫综合素养。内黄县农广校根据“农夫读书月”活动实施方案的要求,刚好支配在全场开展农夫读书活动,为使农夫读书活动达到有效果、人人皆知,我校利用内黄农业信息网发布农夫读书活动通知、读书内容和要求,并下发宣扬单1000余份,快速掀起了农夫读书月活动的高潮。活动期间,共借阅图书1500本,播放光盘200套(张)
15、。 二、搭建读书活动平台。 我校利用自己的农夫科技书屋,为广阔农夫和农业局职工供应读书场所,利用多媒体教室播放农夫好用技术光盘,并号召全体职工和农夫群众定时收看中心七台农广天地节目,为我县农夫读书活动的蓬勃发展搭建了平台。 三、开展读书活动,激发读书热忱。 读书活动开展以来,广阔农夫学员们主动参与读书活动,学员们深切感受到,读书带给他们的不仅仅是学问,更是一种财宝。梁庄镇曹中波作为内黄广发农夫专业合作社负责人,组织976名社员召开了“读一本好书,学习先进,赶超先进”活动,先后和阳光工程办公室 结合,在大棚里面开展技术培训,把老师讲的内容并制成光盘,分发给社员。作为一名农夫,以农业为本,以务农为
16、主,通过学习对自己的生活有很大帮助,心里也踏实多了。 四、存在不足 在开展农夫读书活动中,虽然我们做了一些工作,但还存在一些问题。一是缺乏资金,二是宣扬面狭窄,三是科技图书少,图书学问老化,无法满意和丰富农夫群众文化生活需求。在今后的工作中,我们要努力克服困难,加强与上级各部门的协作,争取做出更大的成果。 2023年关于读书月读书活动总结范文精选4 为大力提倡局机关读廉洁书籍的良好风气,强化干部职工廉洁自律意识,营造深厚的读书氛围,深化推动局机关廉洁文化建设,依据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署,区财政局开展了以“读廉洁书籍,扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动,将廉洁读书月活动
17、与纪律教化学习月活动紧密结合起来,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,引导干部职工多读廉洁文化图书,扎实推动学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下: 一、加强组织领导,主动宣扬发动 区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视,切实将读书活动与纪律教化活动有机结合起来,将读书活动作为推动学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和详细措施,做到深化宣扬,广泛动员全体干部主动参与活动,确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣扬,营造氛围。充分利用局oa公告栏和内部论坛等载体,通过自主共享书籍、内部论坛好书举荐、读书共享会等形式,深化宣扬,广泛动员,努力营造全局
18、爱读书、读好书、善读书的深厚氛围。二是领导带头,全局参加。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习沟通,干部职工更是主动参与,读书活动取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素养,读书促工作的作用,营造了风清气正的良好氛围,促进了我局廉洁文化建设,为我局增加了动力和活力。 二、细心策划组织,开展各项活动 依据上级读书活动文件精神和我局读书活动安排支配,细心策划组织,主动开展各项活动,促进读书活动深化开展。 (一)举荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题举荐书目在oa公告栏公布,并通过oa内部论坛将好的廉洁图书举荐给全体干部职工,让大家有目标有安排的开展读书活动,共同共享阅读的欢乐,感受阅读带来的充溢和愉悦。
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- 2023 年关 读书 活动 总结 范文 精选
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