2023年关于特殊教育教师工作总结范文精选.docx

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1、2023年关于特殊教育教师工作总结范文精选 到年底许多职场人都像面临一场大考一样，须要写工作总结，作为职场中人你是否在为写工作总结报告而头疼呢？以下是我细心为您举荐的关于特别教化老师工作总结范文精选，供大家参考。 关于特别教化老师工作总结范文精选 本学期在学校领导和老师们的支持下，我校随班就读工作的有序的开展，力图为特别学生创设相宜的融合环境，希望在探究中发觉适合特别学生发展的策略。一学期来，我校特别教化工作总结如下： 1、老师发展 随着教化的发展，对特别教化老师的培育、提出了新的需求，也要求一般老师具备必要的特别教化学问。因此必需对老师进行培训，提升老师随班就读理念、丰富老师随班就读工作手段

2、。 （1）本学期老师参与教研活动8人次，让老师们在活动中收获先进的教化理念；把随班就读学生的课堂参加“有效参加、协同参加、欢乐参加”传播到每一位随班任课老师心中。 （2）主动撰写论文和个案，老师们在探讨中关注随班孩子的成长，在探讨中得到成长。本学期有一篇个案在区级获奖，有一次区级发言，指导四名学生在区级美术作品中获奖，其中钱逸丁同学的“环宇之旅”在第xx届全国残障少儿世界和平海报作品征集活动中获浙江省二等奖。 2、环境支持 1、文化环境创设 美妙的文化气息，让人心松软而有暖和！本学期进一步完善了资源教室的文化创设，使老师变得更加温馨，同时将学生作品在合理的位置进行展示，增加学生美术参加的信念。

3、 2、硬件环境创设 硬件的全面投资，让专业硬朗而有效率！今年我们投资了十多万元，扩大了感统训练室，配齐了感统器材，优化了教学补救教室、精细动作训练室、家政服务室、阅读消遣休闲室等能供应支持性帮助的功能室。 3、卫星班运行现状 通过一学期的授课视察，发觉卫星班学生对绘画手工有着深厚的爱好，于是有了探讨基于美术核心素养下的卫星班课程的设计与实施，旨在以美术手段为架构，对他们进行学科补救、认知训练、艺术休闲、社会融合等。使这些课程承载各方面的育人目标，给予这些课程丰富的可供学生学习的内涵。 1、借图学文，增加认知，利用直映认字，词语配图来进行教学，为了进一步养成阅读习惯，提高阅读实力。同时加入绘本教

4、学，在绘本阅读教学中，让学生视察人物语言、神态、动作等，引导学生读懂故事、感悟内涵。每周两节绘本阅读课，一年下来在老师的引导帮扶下，学生的阅读量也大大增加了。 2、配图训练，提升思维，卫星班学生在一般课堂中，除了教学难度大让他们脱离群体，自身的留意力集中短暂也大大阻碍其学习效果。图形划消、视觉追踪、图形记忆、走迷宫都是儿童留意力训练中常用的.练习方法，以图训练的优点是图形颜色多种多样，能增加趣味性，让他们乐于练习；同时把生活中许多常见的图形融入其中，让她学到更多的生活常识。比如把国旗、车标记、路标等制作成划消图，既好玩味性，还能学到学问。 3、绘画表达，疏导心情，卫星班学生在班级长期被边缘化，

5、性格相对比较孤僻，长期不受关注，自信念也相对缺失。心理健康教化是比较重要的干预环节。对于特别学生而言，表达性艺术治疗相较于传统谈话心理治疗，其优势更能调动特别学生的全部感官知觉实力进行自我表达，而且通过绘画也简单解决对特别学生难说明难沟通的问题。特地为他们编写了一本我的心情手册，通过绘画了解生活中的喜怒哀乐，通过绘画，管理调整自我心情，慢慢的因为一点小事和班级同学争吵的状况越来越少了。 4、以画为媒，融入社会，艺术是人类共同的特性，以画为媒，在文化课无法融合的状况下，美术课是很好的融合平台。通过一系列的美术活动训练，我依据学生的动手实力设计了剪纸课程、折纸课程，衍纸课程、绘画课程、钻石画课、书

6、法治疗等。从而在色调认知、精细动作，绘画技能，审美实力方面提升学生个人美术素养，促进与学校社会的融合。以画为媒，主动组织学生参与区绘画竞赛，公益画展、全国和平海报大赛等，努力与社会融合。 本学期卫星班和资源融合课程的有序运行，今后肯定能为我校的特别教化带来更加长远的发展。做一只“犟龟”，渐渐的陪伴特别教化的成长。 关于特别教化老师工作总结范文精选 特别教化系自本学期独立设置以来，围绕学校管理年活动的整体工作支配，依据系工作的实际状况，坚持育人为本，突出教学工作的中心地位，精确把握高等特别教化的办学特色，从管理制度入手，转变观念，以实现跨越式发展为核心，以中共中心的政治局委员、国务委员刘延东视察

7、我系特别教化工作为动力，制定新规划和目标，出台新的措施和方法，使特别教化系的建设与发展走上新的台阶，为学校特别教化事业的发展，为学校实现既定的跨越式发展工作目标做贡献。现将有关状况总结如下： 一、努力创建条件，圆满完成中心领导视察工作的接待任务 9月26日，中心的政治局委员、国务委员刘延东同志视察了特别教化系的青少年工作与管理专业（聋人方向），高度确定了该专业设置的社会意义和教学管理等方面取得的工作成果。特别教化系在面临重重困难的状况下，创建条件克服困难，动员全系师生的力气，从细微环节入手仔细打算，严格根据上级及学校党委的要求，圆满完成了接待任务。刘延东委员在视察工作的两个教室，都对师生发表了

8、满含深情的讲话，对于学校的特别教化工作寄予了厚望。指示我们：“不仅要办好现有的特别教化专业，而且要不断扩大招生规模、拓宽专业方向，为全国8300万残疾人服务，为国家的特别教化事业做贡献。”为了仔细落实中心领导的指示精神，特别教化系修定了新的发展规划，以高标准和具有前瞻性的要求，对于特别教化的专业发展、师资队伍、试验室建设、教学科研、学生管理等提出了详细的发展目标，并正在逐步实施。 二、立足事业起步的现实，从实际动身，做好建章立制工作，确保正常工作的运转 在学校党委及行政的关怀下，特别教化系于本学期独立设置，这是我们全部工作最大的现实问题。这个时候最重要的就是理清发展目标，制定切实可行的规章制度

9、，尽快使全部工作步入正常的发展运行轨道。依据这个实际状况，特别教化系党总支，相继制定了特别教化系老师政治理论学习制度、特别教化系老师业务学习与提高制度、特别教化系老师学历提高与人才培育规划、特别教化系老师专业培训沟通汇报制度以及一些涉及日常教学、行政工作与平安稳定工作方面的制度等一系列的规章制度。特殊是依据特别教化系招有残疾高校生的现实状况，刚好出台了学生管理与平安方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时，我坚持两条腿走路，边制定边实行，并在贯彻执行中，发觉不足刚好完善。通过制度建设的一系列工作，目前我系的各方面工作，已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。 三、加强党建、团建工

10、作和学生管理工作，为实现系的管理目标，创建和谐的工作氛围 特别教化系党总支成立以来，虽然仅有几个月的时间，但在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量基础性工作，为实现管理目标，创建和谐的工作氛围打下了良好的基础。 1、进行了基本的组织建设。根据学校党委的统一要求，选举产生了新一届的党总支委员会，成立了老师党支部和学生党支部两个基层党组织，并选举产生了党支部委员会；成立了新的系团总支，并选举产生了新的团总支委员会；选举产生新的系学生会。完善和充溢了干部队伍，并完善和修订了各项管理制度，特殊是规范了学生管理工作中的一些特殊管理规定。 2、定期或不定期地召开老师及学生大会，统一思想、严格管理制度，形

11、成团结向上的系风，创建和谐的工作氛围。 3、不断探究青少年工作与管理专业（聋人方向）的管理方法，进而为发展新的残疾高校生专业积累阅历。 4、发起成立了特别教化系“大爱无疆爱心基金会”，为进一步帮助残疾和困难学生，探究新的途径，并得到了学校党委、学校工会和全校师生的大力支持。 5、以高标准、高质量的要求，制作了特别教化系新的宣扬网页，并力求将其打造成为特别教化系的宣扬窗口。 6、拟定了新的特别教化发展规划，包括专业建设、老师队伍建设、技能教室建设、试验室建设、特别教化探讨中心建设等，为特别教化系的发展供应了科学的依据。 四、落实教学常规工作，突出日常管理，保障特别教化系教学管理工作的顺当开展 以

12、教学工作为中心，严格落实教学常规管理制度，是保障教学工作正常进行的不行或缺的措施。为此，一学期以来，我们主要做了以下工作。 1、执行学校各种教学管理条理，建立我系的教学规章制度，严格教学常规工作，圆满完成了学校交给我系的各项教学任务。 2、依据我系年轻老师较多的实际状况，开展常常性听课活动，每周二下午定期开展全系老师们的业务沟通和学习，全系老师的教化教学实力有了长足的提高。 3、仔细完成了学生的教化见习指导工作，学生的教化实践实力得到提高，也增加学生对残疾人的爱心，巩固学生的专业思想。 4、加强学生教学技能训练，制定了学生技能训练的管理措施，不同的年级有不同的训练项目，既有训练安排，也有指导和

13、检查，通过一学期的训练，学生的各项实力都得到了提高。 5、主动带领学生参与学校组织的各项活动，丰富学生业余生活，同时提高学生参加集体生活的实力。 五、结合特别教化的专业特点，加强教研科研工作，完善师资队伍建设 高等特别教化的教研与科研工作，都处在一个有待于大力开发的阶段。全国的高等特别教化工作者，都在努力创建着高等特别教化发展的春天。我们的工作必需充分相识到这一点并努力赶上全国特别教化工作的步伐，才能创建出新的工作业绩。 1、以聋人专业为平台，以专业建设为核心，本学期对聋人专业的教化教学、学生管理、聋生学习实力等方面进行了较全面的探讨，改善聋人专业的教化教学效果。 2、通过各种教研活动，加强老

14、师团队的合作，帮助老师进一步确定探讨方向，突出全部老师的专业发展。 3、通过请进来的方式，提高老师们对当前国内外特别教化发展特点的学习和了解。本学期邀请了我国特别教化界的闻名专家、北京师范高校教授朴永馨老师来我系讲学；邀请了郑州市盲聋哑学校石小妹校长来我系同老师们进行了学术沟通。 4、通过走出去的方式，加强老师们同国内高等特别教化院校同行们的沟通。本学期选派老师到山东滨州医学院参与了全国高等特别教化年会，到长沙参与了全国基础特别教化学术沟通会；到许昌参与了全国心理健康教化学术会，并尽可能的在年底前选派老师到全国闻名的高等特别教化院校考察专业设置和硬件设施建设状况。 六、以科学看法做好专业建设发

15、展工作，为学校特别教化发展创建新的平台 针对特别教化系的实际工作状况，我们立足“创新专业发展平台、服务全省面对全国”的发展思路，在专业建设和创新河南省高等特别教化工作上，调动全体老师的主动性，不断完善工作规划，努力实现跨越式发展目标。 1、进一步研讨青少年工作与管理专业（聋人方向）的人才培育方案。 2、向国家教化部申请青少年工作与管理专业（聋人方向）面对全国单独招生单独考试。 3、向河南省教化厅申请增设舞蹈表演专业（聋人方向），并面对全国单独招生单独考试。 4、向河南省教化厅申请成立河南省特别教化探讨中心。 5、完成了校级特色专业的申报工作。 七、做好综合治理、平安稳定和基层工会、老干部及安排

16、生育等工作，圆满完成了上级下达的工作任务和既定的工作目标 主动参与学校工会的活动，丰富和活跃教职工的业余生活。在平常的学生管理工作中，把平安教化放在各项工作的首位来抓，仔细落实各层次的值班制度，争取把各种平安隐患歼灭在萌芽状态。同时，仔细落实学校有关平安稳定工作的各项措施与要求，责任到人，为系的顺当发展创建了良好的环境。主动做好综合治理工作、老干部工作、安排生育工作等。 关于特别教化老师工作总结范文精选 又是一年过去了，感叹余生渐短，得努力的好好过好每一天、每一年了！要让每年都精彩无悔，让每天都不负努力！ 20xx年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，也通过自身的不懈努力，各项工作还是圆满完成，

17、但也存在了诸多不足，我们也始终都在努力中积累阅历。回顾过去的一年，不说每一天都很精彩，但应当算是充溢的。现在将工作总结如下： 一、工作思想方面 对于每一名特别教化老师来说，要有“大爱”思想才能全身心地投入工作，更好地为特别群体们服务。我正是带着这样的相识进入了特别教化学校工作的。参与工作三年多来，我始终把这群特别的学员们当作自己的孩子一样对待，细心辅导学员们的学习，耐性教授他们基本的生活技能，和他们一起消遣，营造轻松开心的学习氛围。在相处中渗透爱的教化，建立和谐的师生关系，做孩子最好的挚友。 二、康复教学工作方面 作为一名支持性就业的辅导老师，主要是为他们开发工作，匹配岗位，跟踪协助，从全协助

18、到半协助直至撤退，让他们能够完全独立的完成工作内容。 在教学协助中我关切爱惜学员，促进学员通过多种形式实施教学（如：实物教学、环境熏陶、生活实践等等），培育学生更多技能，能够融入社会，找到一份工作自食其力。 三、日常生活工作 在这一年来的日常工作中，我们基地一共三个人带着学员接待中残联、省残联、市残联领导大型检查八次，我分次协助学员在手工制作，超市模拟，烘培制作等岗位工作。 还带着学员出去户外体验多次，到王家河分校接送学员和买菜做饭及卫生的打扫、体育运动、手工培训、行为管理等等 四、个人学习 主动参与学校组织的各种专业培训和团建活动，学习了各种教化理论和教化方法充溢自己，学会在团队中找到自己的位置，并为之努力，今年7月，我到武汉参与了关于个别化服务安排及相关评量工具的运用的培训学习，通过学习，对自己从事的行业有了更深的认知和理解，除更新了以个人为中心的服务理念外，还调整了自己的工作方式，理论联系实践，运用到日常工作中。 总之，在这三年多以来的工作中，我真正体会了什么是特别教化？只有走进特别教化学校才会懂得真正的辛苦，只有照看过特别学员才会懂得怎样去付出，也只有走进特别学员的内心世界才会懂得怎样去关爱和奉献。在这样一个平台里，我会任劳任怨，肯定不负领导们的期望，做到更好。