2023年学校社会实践活动—“关爱留守儿童”心得体会【3篇】.docx

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1、2023年学校社会实践活动“关爱留守儿童”心得体会【3篇】 我们将心得体会写下来，对于我们以后回忆起来都能有些许的帮助。下面是我为大家整理的学校社会实践活动关爱留守儿童心得体会【3篇】，供大家参考。 学校社会实践活动关爱留守儿童心得体会 在这个燥热的七月，我参与了xx学院携手明天，共享成长关爱留守儿童志愿服务团赴xx县下车乡的暑期社会实践活动。这几天时间，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了暖和与慰问，宣扬了上海世博学问、地震避险学问等。透过开展素养拓展嬉戏、课业辅导、家书手机信息送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的学问，开阔了他们的视野，敬重了他们的人格。与孩子们的

2、接触与沟通，丰富多采的活动资料也让我学到了许多书本上学不到的东西，让我更加理解了纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行这句诗的含义。没有调查，就没有发言权，只有自我亲身经验过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为高校生带给了一个走出校内、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次让高校生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深化下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常惦念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子构成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。但是俗话说穷人的孩子早当家，他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们

3、感到兴奋。艰辛知人生，实践长才能。透过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自我的位置，对自我有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的好处，在社会实践中获得学问与潜力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自我在实践得到检验的学问与潜力去解决它，克服它。社会实践使高校生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不行能有长远发展的。作为新时代高校生，我们不仅仅要好好学习驾驭现代化的学问，而且还要多参与社会实践，在实践中运用学问、更好的驾驭学问；在实践

4、中了解社会发展，才能熬炼自我、发展自我，使自我将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。学校社会实践活动关爱留守儿童心得体会今日，我们到XX市XX小学实行了手拉手，爱心助成长，关爱留守儿童的活动。在活动中，我们看到的是队员身上的那一种无私奉献，静默付出而又毫无怨言的珍贵精神，虽然路途坎坷，但再大的风雨也无法阻挡我们将活动进行究竟的决心。关爱留守儿童，手拉手，爱心助成长就是让每一名志愿者的爱心伴随着留守儿童渐渐成长，让他们知道，他们其实并不孤寂。因为这个世界上有一群最可爱的人，恒久都在静默地陪伴他们，那

5、就是我们的青年志愿者。看到了孩子们脸上洋溢的笑容，不管再辛苦，也值了。是的，微笑是世界上最好的良药，也是最好的明信片，孩子们那天真烂漫的笑脸，就像那纯净的百合花，在这里肆无忌惮的绽放着。或许，当我们抬头仰视蓝天时，我们会发觉，其实这个世界上一切都是那么的美妙，只因我们曾经努力过，曾经付出过，只因我们真正地体会过了，什么是乐于助人，当你真正奉献出爱的那一刻，你是华蜜的。我希望，在以后的活动中，能有更多人能真正专心投入到活动中来，专心来关爱和帮助每一个须要我们帮助的人。人，是因为什么而活？要活得精彩活得有意义，更多的是须要我们专心地付出，假如每个人都只懂得索取，那么我们该向谁索取？这次活动中，我看

6、到了许多珍贵的东西，那就是人间真情，当然活动中也有一些不足之处，有的队员时间观念还是不够剧烈，这是无可非议的，但我们总能在不足中吸取阅历，在不断改正错误的基础上，不断的完善，信任我们都可以做得更好。每一次都是一次熬炼自己的机会，每一次都在不断的成长，在不断的积累阅历。每一次的活动中，都让我体会良多，带着这种那个心情进行了活动，我们很快乐，也很尽兴；我们很努力，也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童，不仅体现了志愿者的无限爱心，同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望，在孩子们身上，我们看到了他们对父母的期盼，每个孩子都须要父母无时无刻的关爱，我们希望通过这次活动，让孩子们更加

7、懂得怎样去理解父母，感恩父母，希望孩子们在今后的学习生活中能够发奋图强，争取将来成为有用之材。在活动中，队员们表现出了非凡的创建精神、奉献精神和团队精神。今后我们还将接着关注留守儿童，给与他们最好的帮助。学校社会实践活动关爱留守儿童心得体会今日，我们的xx农业高校赴xx帮扶教化社会实践营队一行13人来到了xx县xx镇xx村。今日来到xx村是想要探望村里的留守儿童，陪他们玩玩嬉戏，聊闲聊，教授他们一些学问，了解下他们的生活，也给他们讲下自己的高校生活。在这次储潭村教化服务活动过程中，我们经验了很多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变。每当看到一群群孩子们背着书包的样子，总会想到自己小时候。随

8、着社会的日益发展，生活水平的的不断提高，家庭的胆子跟着加重，很多家长迫不得已背井离乡，抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿，但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方，这却苦了对世界新奇的孩子们，没有了父母那暖和的怀抱，却要自己独自面临成长路上的风风雨雨，孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。年幼的他们缺少父母的关爱，大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起，给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们，他们眼里的大哥哥、大姐姐们，理所应当尽自己所能，赐予他们帮助。我们少玩几次嬉戏、少逛一次街，或许就能给他们多买一件新衣服，多买一个文具盒，用我们的关爱填

9、补他们内心的缺失的爱。在xx村村长的带领下我们探望了当地八户留守家庭和留守儿童，依据村长介绍，村里大多数青壮年都在外打工，只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女，老人和儿童。每到一家，迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸，纯真可爱水汪汪的大眼睛。其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞，一双眼睛炯炯有神，脸上有点肉肉的，可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些惊讶，一起先并不知道该说些什么，但是通过渐渐的沟通，他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来，父母和姐姐都去武汉打工去了，自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的沟通，慢慢的我们也成为了好挚友，她亲切的叫我哥哥

10、，我很感动。通过我们的活动，让孩子们也知道，尽管爸爸妈妈都不在身边，但仍旧有许多的人在关切着他们，让他们的心里多了一份暖和。岁月伊始，将来的日子还长，在我们的空余时间，真真实切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们微小的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力气，让更多的孩子得到爱与爱护。我将亲力亲为的为梦玲小挚友带去童年的欢乐，让她欢乐得成长，拥有美妙回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤寂，不再无助，在学校同样能感受到家一般的暖和。通过这次三下乡我信任我会慢慢地让身边的人也关注起身边的儿童，让他们也能得到一样的关爱，一样的健康欢乐的成长。