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1、2023年园所工作计划6篇 通过制定工作安排,大家都能知晓现阶段的工作要求,我们在制定工作安排的过程中,会对个人的实力有更加深刻的思索,我今日就为您带来了园所工作安排6篇,信任肯定会对你有所帮助。 园所工作安排篇1 一、本月工作重点: 1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教化活动。 2. 结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得敬重老人。 3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。 5. 仔细创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:主题活动:豆子大家族主题目标: 1、有找寻、发觉生活中各种豆子的爱好,通过触摸、视察、品尝等方式、主动地视察和
2、比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。 2、主动运用豆类进行艺术创作,发觉美,感受美,创建美。 3、主动运用豆类进行创建性嬉戏,发展幼儿的视察实力、思维实力、想象实力和创建能 力。 4、在参加活动的过程中有开心的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的欢乐和喜悦 之情。 三、家长工作: 1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。 2.帮助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。 3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的养分价值,从而喜爱品尝。 4.与幼儿沟通搜寻各种各样的豆子,帮助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。 5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)篇三:
3、中班十月份工作安排中班十月份工作安排 一、本月工作重点: 1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教化活动。 2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。 5. 刚好仔细填写并发放幼儿成长记录,仔细创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:主题活动:落叶飘飘主题目标: 引导幼儿视察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注四周事物现象的过程中 感知事物差 异的新奇心,渐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么改变,从而养成酷爱 生活的好习惯。 主题活动:奇妙的翅膀主题目标: 引领幼儿进入奇妙的翅膀,让幼儿运用自己的感官
4、去发觉动物是多姿多 彩的,去感 知秋天漂亮丰富的色调,在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。 三、家长工作: 1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。 2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为孩子打算秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中,开展视察、种植、收集、捕获等活动。 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调,并激励孩子用语言表达。 四、环境创设: 1.布置“我找到的五彩珍宝”专栏,展示幼儿
5、的绘画作品,供其相互沟通。 2.丰富自然角,陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿视察。 3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿视察它们的生长改变。 4.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参加。篇四:中班10月份教学安排中班10月份教学安排 字宝宝:南 种 到 爷 奶 床团 结 石 树 脚 晚 儿歌: 三字经 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母, 择邻处,子不学,断机杼。 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不 严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为? 玉不琢,不成器。人不学,不知义。鱼儿游 清清河水流,
6、河里鱼儿游, 甩甩尾巴吹泡泡, 追着浪花翻跟斗。歌曲: 1=c 4/2 对不起,没关系 51 11|5 3 3 3|5 5 6 5 1|30 20|1 3 5 3|13 53| 5 1 5 1| 3 2 1|3 1 3|5 -|6 6 5 6|5 5 3 | 我 和 小刚在一 起 做 游 戏,一不 小 心 我 把 他5 3 1 | 2 - |1 4 4 |4 5 6| 5 5 6 5| 3 -|绊 倒在 地。 我 急 忙 扶 起他 说 声“对不 起”!2 3 5| 6 3 5| 3 2|1 2 3 4 5 6 7|1 05|1 0 0| 他 笑 着 对 我 说“没 关 系”! 1=c 4/2祖
7、国祖国我们爱你 1 1 1 |1 1|7 7 6 5| 6 2 3 4 | 5 1 1|5 1| 5 4 3 2|1 5 0|3 4 5 6|5 1 0|3 4 5 6|5 10| 小小 蜡 笔穿花 衣, 3 4 5 1 7 6| 5 1|7 6 5 0|3 4 5 6|5 1 0| 红黄 蓝绿 多 美 丽 小 朋 友们 多么 高兴, 画个 图画比一 比。 4 5 6 7| 1 7 1|6 -|7 7 6 7|5 -|6 5 6|画 小鸟 飞在 蓝天 里, 画小草长在 春天 里, 你 画 太 阳,我画国6 -|5 1 0|3 6 5 0|2 4 3 2|1 -|5 1 0|旗, 祖 国,祖 国
8、 我们 爱 你。 祖国 3 6 5 6|2 4 3 2|1 1 2 3 4|5 6 7|1 11|10|祖 国我们 爱 你。 园所工作安排篇2 一、 班级状况分析: 我班现有幼儿36名,其中,一名幼儿由于动手术本学期休学在家。经过两年的幼儿园集体生活熬炼,幼儿在各方面有了很大的提高。在学习方面乐于探究新学问,对主题活动表现出极大的爱好,主动参加,乐意将自己收集的资料带给大家共享。在生活方面,大多数幼儿能独立进餐、穿脱衣物、叠小被等,但有极个别幼儿自理实力还是有待提高。运动方面,幼儿对集体嬉戏和分散嬉戏都很有爱好,喜爱借助各种玩具材料和器件进行活动,能尝试着进行一物多玩,但是自主的合作嬉戏开展地
9、还比较少。嬉戏方面,孩子们会依据自己的需求选择嬉戏内容,并能和同伴老师沟通,在嬉戏中常生成新的主题,但是对于角色的扮演还不会很好的相互协商。对于以上的状况,本学期我们要通过和家长的亲密协作,有针对性的做好这方面的工作,注意幼儿的生成课程,使全体幼儿健康强壮的成长。 二、 学期目标: (一)学习 1、接着通过丰富多彩的主题活动增加幼儿的探究意识,培育对自然界万事万物的深厚爱好,激励孩子擅长视察、敢于探究、乐于操作。 2、激励幼儿主动主动地搜集主题资料、新闻信息,丰富幼儿的学问面。 3、培育幼儿用精确的一般话较清晰地表达自己的意思,会带着问题听故事,喜爱提问,喜爱探究多种答案。 4、让幼儿主动参加
10、环境布置,全面提高幼儿的动手实力,学会用观赏的眼光去看同伴的作品,通过做做玩玩,增浓幼儿对美工 活动的爱好。 5、能用自然的声音,美丽的舞蹈及打击乐器充分表达自己的感受。会较宁静欣 赏音乐作品,较贴切地表达其中的音乐形象。 (二)运动 1、学会大班律动及幼儿体操,能按节奏进行,做到动作正确、到位。 2、有爱好地探究器械的多种玩法,有肯定的创建性。乐意与同伴共享沟通自己的活动阅历。 3、对运动中环境的改变快速作出反应,喜爱和同伴合作、竞争。 4、协调有力地投远和投准,提高手眼协调实力。 5、培育幼儿亲近、酷爱大自然情感,磨练不畏困难,坚持究竟的意志。 6、引导幼儿驾驭跳绳的技能技巧,逐步做到轻松
11、、娴熟地跳绳。 (三)生活 1、接着让幼儿做力所能及的事,逐步积累生活阅历。 2、树立劳动光荣的意识与做事的责任感,体验为大家服务的乐趣。 3、懂得要保持公共环境的整齐,知道讲卫生与身体健康的关系。 4、积累平安生活的阅历,增进自我爱护的意识,并养成从小遵守交通规则的意识。 5、学习处理心情的方法,逐步养成主动乐观的生活看法。 6、学习一些交往的技能,敢于表达自己的情感,感受共同生活的欢乐。 (四)嬉戏 1、让幼儿充分自主地选择嬉戏内容,愉悦地嬉戏,创新地嬉戏。 2、引导幼儿主动搜集嬉戏材料,并喜爱创建性地运用替代物品。 3、会主动沟通嬉戏中的新发觉、新问题,并主动找寻答案。 4、支持幼儿生成
12、新的嬉戏主题,引导幼儿主动深化地开展嬉戏,在玩中学。 5、学会宁静地,合理地整理嬉戏物品,疼惜嬉戏材料。 (五)家长工作 1、接着通过“家园之窗”让家长刚好了解孩子在园的生活学习状况,做到家园同步教化,促进孩子全面发展。 2、刚好和家长取得联系,请家长支持协作我们的主题探究活动,协作老师完成各项收集打算,发挥家庭教化的作用。 3召开家长会,热忱接待家长,仔细倾听家长的反馈看法,做到刚好沟通,达成共识。 4、建立班级电子邮箱,增加家园联系的渠道。 (六)详细支配: 九月: 1、开展班级“庆老师节活动”,“中秋节活动”,“庆国庆活动”,和 幼儿共同体验节日的快乐心情。 2、开展主题活动“我是中国人
13、”。 3、学习大班律动“中国功夫”和幼儿体操。 4、有条不紊地组织好混龄幼儿爱好组活动。 十月: 1、接着开展“我是中国人”主题活动,并引导和支持幼儿产生新的主题。 2、开展“敬老节活动”,对幼儿进行爱的教化。 3、帮助幼儿基本学会跳绳。 4、师生共同关注种植角、养殖角,培育幼儿的视察爱好和劳动习惯。 十一月: 1、接着进行跳绳练习。 2、接着依据幼儿的爱好爱好和季节改变开展探究型主题活动,依据主题的须要 和幼儿生成的内容,开展相关的参观、记录、收集和制作活动。 3、开展班级“朗诵诗歌”竞赛。 十二月: 1、开展新生成的主题活动,并和幼儿、家长一同收集主题活动所需的材料。 2、开展冬季小小运动
14、会,增加幼儿的体质。 3、开展远足活动,熬炼幼儿的意志。 一月: 1、结合新年,依据幼儿的爱好和生成内容,开展关于新年的系列活动。 2、做好 幼儿的发展视察评估工作以及家访工作。 3、教化幼儿过一个开心、平安的寒假。 园所工作安排篇3 嬉戏是幼儿最宠爱的活动,而自主性嬉戏最适合幼儿身心发展的须要。幼儿在嬉戏中透过扮演主角,运用想象、创建性地反映个人生活阅历,促进了幼儿的特性和社会性的发展。而不一样年龄幼儿的自主性嬉戏有着不一样的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深化,幼儿的许多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和嬉戏活动。所以本学期,我们将在区域活动的创设和
15、主角嬉戏的开展方面作出必需的调整。 一、班级状况分析: 透过中班上学年的嬉戏开展,幼儿的交往潜力、语言表达潜力有了更高的提高,对嬉戏有了初步的了解,会进行简洁的嬉戏活动,在嬉戏过程中也能较好的遵守嬉戏规则,有必需的嬉戏规则,会深化的投入到嬉戏主角中。进入中班后,小挚友对嬉戏的规则和嬉戏主角又有了更高的相识,嬉戏的范围也不再局限于几个平行嬉戏,与同伴之间的沟通也变得更丰富了,并能够结合自我的生活阅历表现一些嬉戏情节,能够与同伴合作进行嬉戏,解决一些简洁的小问题。可是由于年龄的特点,小挚友在嬉戏中还存在着较多的不足:孩子比较专横,自我拿到的物品不愿与别人共享;幼儿生活阅历不足,造成幼儿嬉戏情节比较
16、单一;独立解决问题的潜力有需加强;嬉戏时声音较大;对不一样嬉戏的玩法还没有很好的体现;嬉戏中小挚友之间的相互沟通太少;嬉戏规则意识记忆嬉戏结束物品的整理还需加强;嬉戏过程中幼儿自我加工的物品太少,小挚友不能以物代物等。针对存在的问题,我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的嬉戏水平再上新台阶。 二、嬉戏总要求: 1、巩固幼儿对区角嬉戏玩法和规则的驾驭,逐步增加幼儿的规则意识。 2、透过自主性嬉戏,增加幼儿的主角意识,培育幼儿的主角意识、交往潜力和语言表达潜力。 3、透过结构嬉戏,使幼儿学会基本搭建技能,培育幼儿的合作潜力。 4、丰富幼儿的生活阅历,深化嬉戏主题。 5、培育幼儿独立解决问题的潜力
17、。 6、透过科学嬉戏,激发幼儿的探究欲望,培育幼儿的动手潜力。 7、透过艺术嬉戏,培育幼儿理解美、感受美的潜力。 8、透过各类嬉戏培育幼儿的想象力、创建力。 三、嬉戏总指导 1、为嬉戏区域带给足够的、可操作的嬉戏材料,让每个幼儿都有操作、探究的机会,并随着嬉戏资料得更换和深化增加嬉戏材料。 2、介绍各个嬉戏的玩法,让幼儿对区域活动有一个也许的了解,然后在以后的嬉戏中进一步摸索新的玩法。 3、在幼儿嬉戏时,老师尽量不干预幼儿,以一个旁观者的身份进行视察,驾驭幼儿嬉戏状况,视察幼儿是如何处理纠纷的,在适当的时候进行一些必要的指导,促进幼儿嬉戏进一步成熟、完善。 4、建立必要的嬉戏常规,让幼儿能井然
18、有序地进行嬉戏。 5、注意嬉戏的评价,充分运用老师评价与幼儿互评、自评结合的方式,使幼儿的区域活动更趋规范化,让幼儿在嬉戏中得到各方面潜力的提高。 四、晨间桌面嬉戏 在中班上学期嬉戏的基础上,引导幼儿能更好的、自主开展桌面嬉戏各类活动。指导幼儿驾驭各种嬉戏的玩法,并能创建一物多玩。嬉戏的种类分为:绘画、积木建构、益智消遣、棋类等活动。 五、区域设置 在上学期原有的一些嬉戏区域(娃娃家、幼儿园(报告总结、玩具店等)的基础上,随着中班下学期幼儿的学问层面和生活阅历的提高,须要创设一些新的活动区域。主要安排有如下区域设置的设想: 1、手工区 在这个区域中,我们为幼儿带给剪刀、浆糊、纸等,并依据须要请
19、幼儿自带水果、蟹壳等辅料,利用一些自然材料进行一些小制作,培育幼儿对自我动手制作的深厚爱好,提高幼儿的动手潜力和创建潜力。并带给必需的墙面给幼儿进行展示。 2、阅读区 在阅览角中,带给图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等,供幼儿运用,培育幼儿对阅读的爱好,复习所学过的汉字,也有利于老师进行个别指导。另外,还带给一些如剪刀、双面胶等,让幼儿修补弄坏的图书,在修补的过程中既熬炼了动手潜力,也培育幼儿爱惜图书的情感。 3、表演区 在表演角中,为幼儿带给音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等,让幼儿自由选用相宜的东西,表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演,巩固幼儿所学的资料,
20、更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的习惯。 4、探究区 探究角依据教学资料的须要,作适当的补充,如:科学活动奇异的磁铁过后,可在探究角放置磁铁,以及一些常见的铁制品和非铁制品,供幼儿在区域活动中接着进行探究,加深幼儿对磁铁的相识。这样,探究区就能够作为科学课堂延长活动的场所,让幼儿有充分的时间和操作材料,满意幼儿接着进一步探究的须要。 5、生活区 在本区域中,带给鞋子模型让幼儿练习系鞋带;布娃娃以及衣服,让幼儿为娃娃穿衣服,练习扣钮扣;带给筷子、勺子进行夹物训练等等,主要熬炼幼儿的生活自理潜力。 园所工作安排篇4 石小路社区党委将在三年任期内以“三项制度”为目标,以“创先争优”工作为行动指南
21、。结合本社区党建工作的实际,讲党性,重品德,做表率促进社区工作和社区服务又好又快发展。 一、以党的建设为目标 在思想、组织、作风建设上,用“三个代表”,“三项制度”来武装全党。其中,最重要的是坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路途,大力发扬求真务实、勇于创新的精神,来完成各项工作。核心是亲密联系群众,一心一意为人民服务的宗旨,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。 二、夯实基础,加强党的组织建设 1、提高党支部的凝合力和战斗力,做到分工明确、各司其职,团结协调,坚毅有力。充分发挥社区党委“政治上领导、组织上保证、大事上把关、工作上监督的四大职能作用,加强社区党委统筹一方、协调一方、驾驭一方
22、事务的实力,增加班子内部团结,以各级组织的各类培训为契机,提高社区党委班子成员和居委会干部的素养、实力和水平,进一步形成社区党委和居委会的工作合力。进一步深化社区共驻共建、资源共享的党建工作格局,扩大社区党建覆盖面,加大对共青团、工会、妇联等组织的领导,不断创新社区党建工作新的协调机制,增加社区党组织的服务功能。其详细措施做到: (1)、党建工作有安排,党员活动有阵地,党内生活有制度,社区工作有领导有核心。 (2)、驾驭一方事务,以党建促社建,协调好社会保障、安排生育、社会治安、公共环境、社区平安等社区工作在社区各个层面上的全面推动。 (3)、建好党建工作平台,开展好党组织的活动。发挥社区党建
23、工作议事会的作用,实现党建工作在社区各党组织之间的联动,各党组织开展好送暖和活动、参加社区共驻共建公益活动,开展好社区组织的各类文化体育活动。 2、加强对“两新”党组织的工作指导力度,为断扩大党的组织工作覆盖面。指导“两新”组织做好“双增双覆盖”的工作,使党的组织覆盖到全部有党员的“两新”组织,实现“有党员建组织、无党员送政策”的工作目标,并以社区党委、工会、群团组织为平台,使党的工作全覆盖。充分利用“党员基本信息管理系统”做好对辖区党组织和党员信息的摸底和统计,全面驾驭“两新”党组织的工作动态,完善各项台帐,完善各类工作资料的健全的管理。 三、进一步完善党内生活制度,切实抓好党员队伍建设,增
24、加党员党性。 1、深化“三项制度”,社区党委将接着仔细落实“三会一课”制度,社区两委班子坚持开展好每月讲解并描述,点评,评比优秀,进行公示。支部2月一次的党员“人岗定责”讲评活动。 2、实行基层党组织党务公开是加强党的建设、落实党风廉政建设责任制的一项重要内容,社区党组织党务公开实行“社区党委统一领导、党委成员各负其责,纪律监察小组协调监督、群众主动参加”的领导体制和工作机制。社区党委成立党务公开工作领导小组,领导小组办公室设在社区办公室,党委成员、纪律监察小组、居民组长为成员。社区党委书记是实行党务公开的第一责任人,详细负责本单位党务公开工作的组织实施。 3、深化石小路首创“1+5+10”活
25、动,“1”:即每位社区“两委”班子成员结对帮扶一户困难群众,“5”:每位社区“两委”班子成员联系5户党员和群众家庭;“10”:即每位有实力参与活动的社区党员联系10户居民群众。联系群众重点以困难家庭、残疾人家庭、下岗失业人员家庭、有上访诉求的家庭、老年人家庭为主。通过“1+5+10”活动的开展,实现社区180余户5类弱势群众家庭全覆盖,达到月月有人关切、困难有人解决、问题有人反映、脱困有人帮助的目标。 4、充分发挥居民组长、楼栋长的优势,在各楼栋宣扬各项惠民政策,了解居民群众的生活状况,收集民情民意,驾驭流淌人员的居住状况,宣扬、劝导居民爱惜环境卫生,加强居民自身的防火、防盗意识。 党务公开的
26、内容: 1.党组织决议、确定及执行状况。执行中心方针政策,上级党组织决议、确定和工作部署等状况; 2、社区党委的重要决策及执行,任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务及落实等状况。 3、党的组织管理状况。本级党组织的设置、主要职责、机构调整、换届选举,党员发展、民主评议、创先争优,党费收缴、管理和运用,党务工作经费管理和运用,党员权利保障等状况。 4、领导班子建设状况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序,执行民主集中制,召开民主生活会,年度考核评价等状况。 5、干部选任和管理状况。干部选拔任用、轮岗沟通、考核奖惩,干部监督制度及执行等状况。 6、联系和服务党员、群众状况。听取、反映和接受党员
27、、群众看法和建议,帮助党员、群众解决生产生活实际困难,接待来信来访、排查化解冲突纠纷,办理涉及党员、群众切身利益重要事项等状况。 7、党风廉政建设状况。执行廉洁自律规定、落实党内监督制度、推动惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制、处理违纪党员等状况。 8、创先争优公开承诺。建立完善了“三本台账”。一是“公开承诺”台账,记录党员、支部和党委公开承诺事项及兑现状况;二是“讲解并描述点评”台账,记录在每月召开的组织生活会、每两月召开的支部书记会上,党员、党组织的讲评、领导的点评状况,确保“一讲二评三公示”各环节有据可查;三是“考核评价”台账,真实记录考核评比的结果,作为评先评优的重要参考依
28、据。 园所工作安排篇5 酒店在去年取得丰硕成果基础上乘势前进、大展宏图再创辉煌一年今年我们将实施打造“情满xx舒适家园”品牌战略为了实现这一雄伟目标总办将与其部室一道同心协力、求实创新、不断进取将部门工作真正做到“争一流求完备”为此特制订如下工作安排: 一、加强学习讲奉献 工作要干好首先要有一个好工作看法要树立正确人生观、价值观因此今年我部将借助全国上下开展保持共产党员先进性教化活动春风有安排、有针对性地开展提高员工职业道德素养学习教化活动帮助部门员工培育爱岗敬业与奉献精神树立一心一意服务理念同时部门还将组织员工主动参与酒店培训并且依据酒店年度主题培训安排部门自己也将定期组织员工开展酒店规章制
29、度与业务学问培训通过培训、学习来不断提高部门员工业务技能与水平提高办事效率 二、严格纪律树形象 纪律一个团体范围正常工作和生活所必需遵守行为规则提高部门战斗力有效保障古人云:“无规则不成方圆”所以总办要搞好20xx年全局性工作必需要以严格组织纪律作保障组织纪律要常抓不懈部门负责人要带头从自己管起彻底杜绝违纪违规现象发生部门员工言谈举止、穿着装扮要规范努力将总办打造成酒店一个文明窗口 三、创新管理求实效 1、美化酒店环境营造“温馨家园” 严格卫生管理确保酒店环境整齐为来宾供应舒适环境有效措施今年我们将加大卫生管理力度除了接着坚持周四卫生大检查外我们还将进行不定期检查并且严格根据标准决不走过场决不
30、流于形式将检查结果进行通报并制定奖罚制度实行奖罚兑现以增加各部门责任感调动员工主动性使酒店卫生工作跃上一个新台阶此外要彻底搞好防蝇灭鼠灭螂工作目前正值鼠螂繁殖高峰期我们要加大治理力度切实歼灭蝇蟑鼠等虫害 花草美化酒店、营造“温馨家园”不行缺少点缀品今年我们与新花卉公司合作加强花草管理要求花草公司定期来店修剪培植保持花草整齐美观并依据状况即时将花草花色、品种予以更换力求使酒店花草常青常绿常见常新给来宾以温馨、舒适之感。 2、创新宿舍管理打造员工“舒适家园” 宿舍管理历来一个薄弱环节今年我们将加大管理力度为住店员工打造一个真正“舒适家园”为此一要有一个整齐寝室环境我们要求宿舍管理员搞好公共区域卫生
31、并在每个寝室设立寝室长负责支配督促寝室人员打扫卫生要求室内清洁物品摆放整齐并对各寝室卫生状况进行检查将检查状况进行通报 其次要加强寝室平安管理时刻不忘防火防盗、禁止外来人员随意进出宿舍实行对外来人员询问与登记制度以确保住宿员工人身、财产平安 第三要变管理型为服务型管理员要转变为住宿员工服务员住店员工大多来自四面八方初出家门年青人们大多年龄小社会阅历不足因此在许多方面都须要我们关切照看所以宿舍管理员要多关注们思想心情改变关切们生活尤其对生病员工要赐予们亲情般关爱使们感受到家庭般暖和 四、节能降耗创效益 1、加强宿舍水、电、气管理 要加强宣扬、教化将“提倡节约、反对奢侈、开源节流”观念深化员工心中
32、增加员工节约意识同时更要加强这方面管理在水、电及空调运用方面我们将依据实际状况限时开放并加强督促与检查杜绝“长流水、长明灯、长开空调”现象并加强员工澡堂管理严禁外来人员进澡堂洗澡以及员工在澡堂内洗衣服等现象发生 2、加强酒店办公用品、服装及劳保用品管理 我们将参照以往有关标准规定并依据实际状况重新梳理制定各部门办公用品、服装及劳保用品领用年限与数量标准并完善领用手续做好帐目要求按规定发放做到帐实相符日清月结并对仓库物品进行妥当保管防止变质受损 3、加强车辆乘车卡及电话管理 建立车辆运用制度实行派车制严禁私自用车与车辆外宿并加强车辆油耗、修理管理以及车辆护养确保酒店领导用车及用车平安对乘车卡和拨
33、打长途电话也要实行严格管理及登记制度防止私用 六、内外协调促效率 总办酒店对外接待窗口酒店与社会各职能部门、各单位进行联系、连接、协调重要部室今年我们将利用已有外交资源接着加强与有关部门联系为酒店经营发展创建一个良好外部发展环境。 同时依据部门职能我部将注意与店内各部室连接协调各部室工作刚好协调解决一些因连接不到位而耽搁事务并对酒店各项措施确定落实状况进行督促并编汇每月工作会议纪要使酒店各部门工作月月有支配日日有行动。 六、宣扬、推介亮品牌 1、要提高文件材料写作水平与质量刚好完成酒店各种文件、材料起草、打印及发送工作要加强档案管理建立档案管理制度对存档有关材料、文件要妥当保管不得损坏、丢失
34、2、刚好宣扬报道酒店典型事迹加大对酒店宣扬力度大力宣扬酒店在三个文明建设中涌现出先进典型极力推介酒店树立良好酒店外部形象提高酒店知名度 总之在新一年里总办全体员工将以新起点新形象新工作作风在酒店正确领导下与各部门紧密协作团结一心为酒店发展与腾飞而努力奋斗! 园所工作安排篇6 一、指导思想 本学期,我园的教研工作将以幼儿园指导纲要和国家中长期教化改革和发展规划纲要(20xx20xx)精神为指导,以县老师进修学校幼儿教化教研室的工作要点为主线,立足本园实际状况,深化学习、研讨。以解决当前的问题为切入点,接着开展各种教研教改活动,不断的更新观念,提升教化水平,促进幼儿全面整体发展。 二、工作要点及措
35、施 (一)加强学习,转变观念 1、组织老师学习国家中长期教化改革和发展规划纲要(20xx20xx)、幼儿园指导纲要、幼儿园老师园本培训等,不断更新教化理念,使理念转化为老师的教化行为,逐步改善“教”与“学”的方式。 2、深化学习教材,转变新的教材观,正确领悟教材编写意义,主动实践教材。 3、主动开展老师读书活动。接着开展张雪门幼儿教化文集读书活动,坚持做好读书笔记,写好读书心得;主动参与联动协作片区开展的“读书沙龙”研讨活动,将学习体会运用于一日活动的各个环节,遵循幼儿身心发展规律,保障幼儿欢乐健康地成长。 (二)抓好常规教研,促进老师专业成长 1、主动探究有效的备课方式,科学、合理地制定月安
36、排、周安排和日安排,整合教学资源,提高教化活动的有效性。 2、抓好教学常规,科学合理地支配好幼儿在园一日生活,坚持以嬉戏为主要活动,做好各个环节中的管理工作,让幼儿在欢乐的活动中成长。本学期,我们还将开展“闽南童谣进幼儿园”活动。 2、结合本幼儿园实际开展好“走进课堂月”活动。 3、接着采纳视频教研、案例引导、教学观摩、对话探讨等方式引导老师探究有效地教学方法和策略,不断提高老师的教化水平。 4、创设外出、观摩学习的机会。通过学习、研讨、听课、评课、外出沟通等形式,让全体老师获得幼教新信息,扩大新阅历,提高老师对目前幼儿教化的进一步相识。 5、加强教研过程管理。结合本园实际建立健全教研制度、备
37、课制度、学习制度等,以解决保教工作中的突出问题为切入点,以教研组为单位开展教研活动,注意活动过程的指导和检查,乐于反思,擅长总结,不断提高教化教学水平。 6、留意各种教学资料的积累,做好教学业务档案资料的管理。 (三)加强指导,彰显中心示范辐射作用 1、制定学习方案,组织民办幼儿园开展好张雪门幼儿教化文集读书沟通活动,做好学习活动各阶段的指导工作以及材料的收集和整理。 2、开展好幼儿老师的理论学习和业务培训活动(内容另定)。 3、加强幼儿园之间的沟通与合作,组织老师参与各种教研教改活动。 4、立足本园实际,面对民办幼儿园开展公开教学观摩活动(内容另定)。 (四)加强家园联系,促进幼儿健康发展
38、1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会。 2、刚好与家长沟通、共同教化孩子成长,促进孩子全面发展。 三、月工作支配: 八月份: 1、全体老师参与中心校校本培训活动 2、幼儿园环境创设活动 3、组织招生工作 4、探讨月安排、周安排、日安排的合理制定 5、集体备课“我是大班小挚友”主题活动安排 九月份: 1、沟通、制定幼儿园工作安排、教研工作安排 2、沟通、制定班级安排 3、结合老师节开展“老师爱我,我爱老师”主题活动 4、加强幼儿一日教学常规的管理 5、参与县教研工作会议 6、参与县幼儿教化中心教研组活动集体备课事宜研训 7、集体备课“我是中国人”主题活动安排 8、开展家园联系活动
39、十月份: 1、开展“走进课堂月”活动 2、开展镇级教学观摩活动(内容另定) 3、开展民办幼儿园老师业务培训(内容另定) 4、参与“闽南童谣走进幼儿园”教学观摩研讨活动 5、参与县幼教中心教研组集体备课活动大班数学活动:自然测量 6、集体备课“金色的秋天”主题活动安排 8、开展师徒结对“同上一节课”活动 十一月份: 1、参与联动协作片教研活动 2、参与大地幼儿园教学观摩活动 3、参与农村幼儿园老师“我们共同成长”系列培训二(幼儿园绘本教学培训) 4、参与漳州市乡镇中心幼儿园专题教研活动 5、开展视频教研活动(内容另定) 6、集体备课“一切都在变”主题活动安排 7、开展家园联系活动 十二月份: 1、参与试验幼儿园园本教研活动 2、参与协作片区“读书沙龙”研讨活动 3、参与县幼儿教化中心教研组活动 4、开展阅读张雪门幼儿教化文集心得沟通活动 5、幼儿园教学常规检查 6、开展镇级教学观摩活动 7、集体备课“美丽的服装”主题活动安排 元月份: 1、迎新年活动 2、参与视频在线研讨数学教化活动 3、各项资料的收集、归档 3、参与中心幼儿园教研文本资料沟通活动
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