2023年图书管理学期计划三篇.docx

《2023年图书管理学期计划三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年图书管理学期计划三篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年图书管理学期计划三篇图书管理学期安排三篇 刚好整理学校图书编目，仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、举荐及旧书修补等工作。坚持做好新到图书的入库登记工作。我和大家共享的图书管理学期安排 资料，供应参阅，欢迎你的阅读。 图书管理学期安排一 图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不行或缺的一个部份，是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。因此，我们应充分发挥图书室教化性、服务性、学术性功能，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。本学期起先，本人作为学校图书管理员将以主动的工

2、作看法，依据学校图书室的实际状况，结合学校相关目标，仔细制定有关工作安排，并刚好总结阅历，发觉存在的问题，以更好地姿态为教化教学工作服务。本学期作出安排如下： 一、工作目标 响应学校开展的书香校内读书活动，激发学生读书爱好，培育阅读实力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素养的和谐发展。 二、工作时间 星期一至星期五的上午第一节课至第四节课为图书室对班级的开放时间及班级轮番借阅时间，星期一到星期五全天为老师的借阅时间。 三、工作步骤 1、自觉学习有关图书电子管理系统的应用与维护，不断提高自身的业务水平。

3、2、开学初做好图书室开放前的打算工作，制定好班级借还书、阅览的'轮番支配表，并发至各班级，其次周起学生起先借阅图书。 3、图书工作进行现代化管理，在班级学生中培育一批新的图书管理员。 4、刚好整理学校图书编目，仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、举荐及旧书修补等工作。坚持做好新到图书的入库登记工作，做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作，全部入库图书，都必需建立图书台帐，做到帐物相符。图书室将协作学校开展的书香校内读书活动，刚好为师生供应所需材料并帮助教研组作好教辅用书的筛选工作。当好读者参谋，刚好向老师举荐有关教学参考资料。 5、仔细执行图书、报刊、杂志的借阅

4、和赔偿制度，做到先入帐、后借阅，并按时收回。负责执行图书借还制度，做好借还记录，读者借还书时，要细致核对，仔细检查所还书籍的完好程度。负责图书报废、遗失和赔偿工作，刚好清理图书归还状况，刚好呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿具体清单。并做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。 6、做好管理工作，组织好老师和学生的借阅工作，按时开放图书室并仔细做好开放打算及整理整理工作，保持图书室的宁静、卫生，制止大声喧哗。做好学生分班借阅图书的组织工作，对师生进行爱惜书籍的宣扬教化，提高师生的守信意识，培育学生良好的阅读习惯。搞好书库清洁卫生、维护设备的完好，随时留意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工

5、作和刚好修补破损图书的工作，室内常常开窗通风，以保证良好的空气流通。 图书管理工作不是一个简洁的借书的过程，它在肯定程度上还包括了一个教化学生如何做人的作用，希望通过给学生介绍的好书帮助他们更好的安排自己的将来。 图书管理学期安排二 一、指导思想 以教化部中小学图书室规程(修订)为依据，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥图书室在教学和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排，不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标 1、添购新书，调整藏书结构

6、，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过宣扬阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书的意识和习惯。 3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。 三、工作措施 1、调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。只有敬重并满意学生学习的需求，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新

7、的教化思想、教化心理方面的图书;其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。 2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书干脆与学生见面。在图书室这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就便利了学生，提高了室藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办室思想。 3、制

8、度化的学生管理员队伍。图书室对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立肯定的学生管理员的制度，在这些小管理员的帮助下，更好地发挥学校图书室的作用。 4、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。 5、驾驭读者心理，供应优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。孩子们不满意于课堂上所学学问，须要到图书室找

9、寻自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就须要管理员的指导与教化。管理员必需扮演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色。 此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。 四、工作支配 三月份 1、分发师生用书，统计并调配书额的

10、余缺。 2、各班举荐图书管理员，并召开本学期图书管理员培训班。 3、制订学生借阅支配表，并支配图书管理员值日。 4、对学生进行入馆教化，说明图书室各项制度，指导学生如何借阅。 5、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，做好室内环境布置。 四月份 1、做好图书室图书添置工作。 2、举办图书室学问讲座，营造书香校内。 3、开展老师读书沙龙活动。在学校某个角落介绍老师的好作品，读后感等。 4、组织新书展览及新书介绍。 五月份 1、组织读书节活动，手抄报、书法、征文等各项评比。 2、举荐中华上下五千年一书，开展一次讲故事竞赛活动。 3、各班读书笔记展览，阅读学问竞赛。 六月份 1、各班借阅状况统计、总结，

11、评比借阅先进班级。 2、做好图书归还工作和整理工作; 3、评比读书之星、优秀管理员等，并进行表彰。 4、总结本学期工作。 图书管理学期安排三 为了搞好学校图书室管理，做好图书管理员的本职工作，更好地服务于师生，服务于教学，特制定以下工作安排。 一、指导思想 坚持党的四项基本原则，更新教化观念，仔细工作，任劳任怨，仔细进行政治业务学习，贯彻实施目标管理方案，本着全心为教学服务的宗旨，切实抓好学校图书的建、备、管、用。 二、工作目标 工作人员要加强政治业务学习，学习法律法规和有关政策，学习管理业务，使自身的思想道德素养、管理实力、业务水平不断得到提高，扎扎实实，认仔细真地干好自己的本职工作。搞好信

12、息宣扬，刚好为师生供应图书信息。仔细搞好服务工作，高质量做好图书的借阅工作。 三、工作任务 1、加强政治业务学习，努力提高工作水平，作到爱岗敬业，无私奉献。 2、图书室要接着落实好有关制度，加强管理，提高图书的利用率。 3、新书编目刚好，做好新书介绍，举荐书目，接着送书到教研组，让老师们及早的看上新书。 4、仔细开展好假期师生借阅工作，刚好回收管理，报刊报纸按时回收，装订整齐。 5、做好图书征订工作。 四、工作措施 1、仔细学习业务，做好笔记，努力提高自己的业务水平，在学习的同时，接着贯彻素养教化的方针，严格落实图书借阅的规定，按时开放，充分发挥图书室阅览室的作用，提高图书利用率。 2、刚好整理学校校图书编目，新到图书要刚好入帐、分类编目、做好新书介绍、举荐工作。 3、做好管理工作，组织好老师学生借书、阅览，并刚好回收图书，报纸刊物的回收、装订入帐、入库要按规定刚好做好。 4、做好图书室、阅览室的卫生工作，保持室内卫生，做到防火、防霉、防盗、防鼠，室内常常开窗通风，刚好更换防潮剂、灭鼠药、灭虫剂。