2023年大学生在广播电台实习的社会实践报告范本.docx
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1、2023年大学生在广播电台实习的社会实践报告范本高校生在广播电台实习的社会实践报告范本 7月27日至8月24日,依据学校支配,我在xx人民广播电台起先为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些微小之处,我学到了许多东西,受到了许多启发,同时,也发觉了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西许多,但干脆接触媒体行业并参加第一线的工作就像一本活的教科书,期间经验、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。 我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于
2、平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的运用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。 作为一名实习生,去现场、参加新闻采访是我们最大的心愿。在实习其次天,我就正式起先跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的原因,大多参加的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简洁,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参与了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我特别难得的经验。由于大一暑假曾经在xxxx都市报实习,两次不同媒体的熬炼使得本次实习有较大收获。 首
3、先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师特别注意新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细微环节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师特地提示我留意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参与省人大的主任会议,回来在写稿时,老师嘱咐我要留意领导的出场依次,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。 其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不行过长,尽量运用短句;不行过多运用数字,否则反而不易让听众捕获信息;尽量运用口语化、简洁易懂的词语,避开生僻词的运用。此外,为突出广播媒介特性,特别注意音响原声的运用,
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