2023年地震火灾逃生演练总结5篇.docx

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1、2023年地震火灾逃生演练总结5篇 大家在完成地震火灾逃命演练总结的过程中，确定要保证逻辑严谨，那么在撰写的过程中，知道有哪些肯定要当心的方面吗。我今日就为您带来了2023地震火灾逃命演练总结5篇，信任肯定会对你有所帮助。 2023地震火灾逃命演练总结1 为了让师生驾驭火灾、地震等突发灾难的逃命技巧，进一步提高师生的自救防护实力。20xx年3月31日上午，我校学全体师生进行了防火防震平安演练活动，同时上级领导在校长的陪伴下进行了“防火、防震演练”检查指导，整个演习过程都能做到快速、平安、有序，达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下： 一、打算充分，人人重视 这次演习活动的胜利，

2、在多次“防火防震”疏散演习的阅历前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、惊慌有序，忙而不乱 疏散预案演习的前提是“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”。在学生疏散过程中，同学们在班主任组织下，在任课老师的引导下，胜利疏散到平安地点。学生在疏散过程中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵。 从总体上看，高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生平安有序的前提下，敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴，到达平安地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号，还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应

3、付停电的突发状况，这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足，努力方向 这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在肯定的问题以待我们在下一次演习中改正。 （一）是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应当在队伍的旁边引导、指挥学生平安有序地撤离。 （二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师仔细做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散平安的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度。 以上两点不足，还望在以后的疏散演习中重点

4、强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，支配在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事务时可以快速有序的按路途疏散到平安地点。 时间就是生命，多驾驭逃命的技巧往往能在紧急之际让我们逃出逆境。开展“防火防震”疏散演习活动，目的是为了防范，增加了师生的平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变实力。保障我们校内的健康发展，为提高教化教学质量保驾护航。 2023地震火灾逃命演练总结2 为了提高学生的平安防范实力，应对各种突发紧急事务的发生，xx小学于20xx年10月14日下午14时20分

5、进行了防震、防火逃命疏散演习。本次逃命演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化，一切工作有序化，一切支配提前化，一切行动快速化。 活动起先前，学校平安办公室分别给班主任和科任老师开了会，布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃命演习的意义和作用，在事发时应变措施的运用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次平安防范活动。学校平安办公室要求疏散中科任老师各司其责，各就其位，责任到人。动员大会上，平安演练总指挥孙江东校长做了动员讲话，各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数，打算演练起先。 逃命演练分两部分：防震演习和防火演习。 （一）防震逃命演习 防震演习程序为：灾情预设、警报

6、响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中，同学们能镇静冷静，用书包或者其他能爱护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后，老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，全部老师各负其责，维护秩序，使学生平安跑到操场。 （二）防火逃命演习 防火逃命演习程序为：广播创设情景、发送火灾信号、老师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。当火灾信号（哨声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，弯着腰有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。 这次平安防范演练，全校师生齐动员，老师准时到位，学生动作快速，秩序良好。增加了师生的自护、自救

7、实力，提高了师生的平安防范意识。 但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够肃穆仔细；逃离秩序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避开拥挤；个别老师逃离动作慢。 学校又特地召开了负责人会议，要求在下一次的平安演练中，使学生娴熟驾驭逃命方法和路径，负责老师要做好充分打算，保证学生平安。 2023地震火灾逃命演练总结3 在接到中心小学关于在全镇小学开展“防震防火自救演练”活动的通知以后，我们依据上级要求，主动打算活动，为断增加学生的平安意识和自救自护实力，详细来说主要支配了以下活动： 1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组，加强领导，细心组织，抓好落实，确保各项活动的更好开展。

8、2、上好平安学问课，组织学生观看有关防震逃命、交通、用电、饮食等平安的教化片和日常生活中应留意哪些危急的报刊杂志，增加学生的交通平安意识和平安用电意识，使学生明白在马路上要走人行道，在人行道上要靠右边走，穿过公路要走人行横道，没有人行横道的地方要左右视察车辆等行走状况。 不能在公路上追逐打闹、玩耍，不能用潮湿的手靠近电源，当人触电时不能干脆用手去拉，应用绝缘体(干燥的木棒等)把人与电源隔离并刚好报警等，不食用霉烂变质的食物，不随意到河塘沟坝洗澡。 3、组织开展“以人为本，平安第一”的活动，举办“平安进校内、学问进课堂”主题班会，让学生相识到平安问题是学习生活中特别重要的话题，它关系到学生的成长

9、，社会的稳定，它关系到祖国的将来，因此要遵守好交通规则，留意用电平安，还要留意预防食物中毒，留意食物禁忌，留意防灾减灾。 4、于3月26日14：25，全校各班进行了一次地震来临时的逃命自救演习。在班主任的教化、带领下，学生实行了合理的逃命自救措施，达到了预期目的，取得了较志向的效果。 5、依据教干老师的分工，进行了一次平安大检查，从屋里到屋外，从房梁、屋山到围墙，从用电到试验，从饮水到伙房，依据十抓十确保的内容，全面细致地排查了一遍，彻底消退了校内内的平安隐患。 总之，学校事无具细，平安工作应在第一，今后要在不断总结阅历的基础上，将平安工作抓得更好，确保万无一失。 2023地震火灾逃命演练总结

10、4 20XX年3月24日下午，根据防火、防震逃命演练方案，美佛儿学校初中部实行了逃命演练。现将演练状况总结如下： 1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了肯定的效果。提高了学生的平安防范意识，熟识了逃命的流程。 2、演练期间，老师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。 3、第一次演练效果不佳，比较慌乱，花费时间比较多，共用时445，其次次演练效果明显提高，用时2。第三次演练，速度快，秩序好，用时148。 4、此次演练达到了要求，按规定时间完成。 5、存在的问题： （1）仍有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够惊慌，在肯定程度上影响了演练的速度。 （2）仍有个别

11、学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危急地带，仍有沿着教学楼逃命的学生。 从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。为应对突发事务做好了心理和行动上的打算。这种逃命演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危急时，能够最大限度的爱护全体师生的平安。不出现人为缘由造成的平安事故。 2023地震火灾逃命演练总结5 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力，*年11月9日间操时间，我校胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这

12、次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，学校成立了以沈玥校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。 3、11月5日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细微环节，明白身责任；同时，还依据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。 4、11月6日下午放学后，组织老师学习第六小学消防逃命演练方案，让各老师进一步明确

13、演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 5、11月9日，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。 6、撤离演练打算工作做好后，随着常主任“第六小学消防逃命演练起先”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、平安、有序。 7、演练结束后，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变实力。