2023年如何培养懂得感恩的孩子心得体会感恩心得体会9篇.docx

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1、2023年如何培养懂得感恩的孩子心得体会，感恩心得体会9篇 不同的人写出的心得体会方式大体上也是不同的，生活中有许多事情，都是值得我们写心得体会进行记录的，下面是我为您共享的如何培育懂得感恩的孩子心得体会，感恩心得体会9篇，感谢您的参阅。 感恩心得体会1 感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬

2、如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教化我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着美丽,暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关切呢？或许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗？为了给你供应这些你毫不动容的东西，父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的训诲，有些同学会麻木不仁，会感到厌烦，甚至

3、会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，做一个敬重父母，听话、懂事的好孩子。 在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会遗忘自己的劳累，为你感到兴奋，为你的胜利庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提示或指责的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？或许有的同学会反感老师的指责，同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的指责，正是由于老师的这些刚好

4、的指责，你的人生才会削减缺憾或懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不协作老师，甚至会有抵触心情并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教化你们，把全部的精力都花费在你们身上，无非是让你们能够成人、成材，能够独立于社会，能够拥有一个美妙的前程。试想一下，当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？老师从不奢求这些，这也是不行能的。我认为只要是有良知的学生，都应当感谢老师对你们的教育，无论是指责或表扬，表扬是一种激励，指责更是一种关切和呵护，你们都应当

5、以实际行动来回报老师对你们的教化。 记得有一首歌叫感恩的心，其中有几句印象深刻。“感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜。”假如说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美妙。 最终，愿每一位同学都能学会感恩，都能有一颗感恩的心，也祝福你们的生活和学习蒸蒸日上。 感恩心得体会2 感恩是一种情感，更是一种人生境界的表现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报在，自然界中有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”?中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母

6、等很多传统美德，如“知恩不报非君子”、“滴水之恩，涌泉相报”的处世信条史记中写的荆轲、曹沫等，其实都为报恩而甘愿献身的豪杰。这是一种公认的社会美德。现代社会，经济发达了、物质文明白，人们的价值观、人生观也多元化了，但不知感恩，这是一种潜在的危机。因此我们实行感恩教化让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。我们要形成蓬勃向上的看法、意志和情感，存眷社会、存眷自然、爱惜保重生命，感恩教化也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教化更是构建学校德育的重要元素，学校德育的基础。因此，从教化的层面，必需切实地开展感恩教化学校可以因地制宜，开展形式多样、丰富多彩的感恩教化活动通过班会课

7、、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩?如何感恩?使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是每个人应当有的基本道德准则，是做人的至少涵养，使学生懂得，我们每个人都应当对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感谢，学会如何用正值的方式赐予报答。其次，创建感恩文化、激发感恩情感。 感恩就在我们的和谐生活之中，深化人们的感恩意识，强化感恩实践，使成为事实道德内化在学生获患上感恩学问，体验感恩情感的基础上，更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去?内化为自己的自觉行为，使感恩成为一种习气。在新课程违景下?将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一起，纳入课程管

8、理，成立感恩档案要求学生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起，如给哺育自己的父母、培育自己的教员写感恩信，亲自建立最简洁的贺卡等。双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情，并记录下来，整理步入个人成长记录袋。同时，我们对活动实行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校内、和谐社会都具有重要意义。 通过感恩教化，使我们明白了爱从来就是双向的，谁都没有只奉献无回报的义务，也没有只索取而不支付的权力。人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠，要用感恩心来溶化自私心、冷漠心和自卑心?培育与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使我们深知感恩不仅是物质上的，还包孕

9、情感上的回报，并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的，是流淌在人的血液中的，是一种自然和本性的流露只有用心去感受、品尝生活中、学习中的美妙。从中获患上开心的心情体验，才能患上到华蜜感从而精神更自由，精神生活更拓展、丰盈。 感恩心得体会3 人常说，三十而立，我是三十而悟，在我有了自己的孩子，成为了母亲之后，我才悟出了怀胎十月的艰辛，在孩子的成长过程中，孩子生病、打针吃药、读书写字，甚至是穿衣吃饭、教化等问题，我都要亲力亲为，我才悟出了父母哺育儿女的一片真心与良 苦专心。“不养儿，不知父母恩。”我深深的体会出了这句话的含义，悟出了一份生活的真谛，一颗感恩之心。没有父母，就没有我的一切!我

10、小的时候，家境贫困，父母却哺育了七个孩子，种着十亩田地，为了能供我们几姊妹上学，父母总是早出晚归、省吃俭用，父母的辛苦可想而知，父母生活的艰辛深深的铭刻在我的心底，它时刻在我心里，敲着警钟，告诫我不能遗忘父母的哺育之恩;在父亲过世之后，我更是告诫自己要不遗余力孝敬好自己年迈的母亲。“谁言寸草心，报得三春辉”，父母的哺育之恩一生难报啊! 从小学到初中，乃至中专、成人高校，在我求知的路上，我遇到了多少个老师，哪一个不是孜孜不倦、含辛茹苦，哪一个不是呕心沥血、恨铁不成钢，又有哪一个不是毫无保留地把学问灌输给我们，生怕我们没有听懂、没能吃透，他(她)们静默地奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 还记

11、得小学校门口，班主任李老师为我掌起的那把黑乎乎的老式雨伞，他帮我将雨水的冰凉抵抗，还记得初中三年级时，语文老师送给我的一大堆参考书，初中毕业时，我以同届毕业生中的语文最高分毕业于勤丰中学。多少年过去了，那些情景历历在目，终生难忘。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况老师为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 走入社会，参与工作在不同的领导手下做过事，相处过太多的同事和挚友，他们对我而言或许一生都是最大的财宝。他们淳朴和善，让我感动，他们的关切与帮助，在那个心情低落的冬季如同暖暖冬阳，给我坚持的志气与希望;他们大张旗鼓的工作作风时刻影响着我，他们的办事风格、工作阅历让我在工作上避开了

12、不必要的弯路，他们言传身教的为人处事，教会我“要想学会做事必需先学会做人”“做人应当低调，做事必需高调”的道理。工作上，一些麻烦的事，通过与股室的协调、同事的帮助与协作，再困难的问题也能在瞬间迎刃而解。此时，我总会心存感谢，常怀感恩，感恩为我人生做出榜样、竖起典型的一届届领导，他们的人格魅力时刻影响着我，他们的谆谆教育时刻鞭策着我，同时，我也要感恩我的挚友、我的同事，赞美友情的珍贵、团队精神的宏大，感慨合作的力气无与伦比。因为感谢、因为心怀感恩，工作上，尽力去帮助每一个须要我帮助的同事，在分工不分家，分工有合作的思想指导下，仔细去完成每一件工作，努力在自己的岗位上履好职，尽好责。 俗话说：“百

13、年修得同船渡”，假如用“百年修得同船渡”来权衡，我想我们是用了三生三世的时间才修来了今生作为同事或挚友的这种缘分啊。想想这些，还有什么人是不行宽恕的?有什么事是不行宽容的?有什么冲突是不行化解的?又有什么坎是过不去的?常怀感恩，无论是为人处世、为事、为学、?无论是对待家人、友人、同仁?，甚至是对待误会和偏见、野蛮与骄横，我都将会变得坦荡;常怀感恩，无论做什么事、在哪个岗位，我都会尽心，尽力，尽职，尽责。无论是三十岁还是五十岁我都将以主动、友善的心态对待身边的人与事，以一颗平常心对待生活中的每一天。 社会如同一个大熔炉，面对重重困难、挫折，经验了人生的 坎坷、甚至是磨难，我们被不断磨砺得睿智、成

14、熟和坚毅。怀揣一颗感恩的心，过错有时也会变成一种施舍，失败乃是胜利之母。因此，我要感恩给过我指责又热忱激励我的人、感恩帮助过我的人、感恩为我指明方向的人、感恩在我工作出现疏忽、遗漏时提示我的人，我还要感恩与我有过隔阂、甚至损害过我、绊倒过我的人，从逆耳中我找寻到自身的不足，在竞争中我丰富了自己，损害使我变得坚毅、独立 ，欺瞒使我变得才智。这样一想，心中定会豁 然开朗，定会感谢全部得到和失去的一切，感谢一切使自己成长的人和事，感谢生活、感谢日出日落、感谢哺育我的这片土地;定会对生活更加酷爱、对人世更加宽容，对社会更具爱心。 让我们怀着感恩的心面对每一天的工作与生活吧!只要我们每个人都怀揣一颗感恩

15、的心，我们的工作就会多一些责任，少一些失误，生活就会少一些指责和推诿，多一些宽容与理解;同事之间就会少一些非议与冷漠，多一些和谐与暖和;就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园就会恒久年轻，我们的事业就会蒸蒸日上。 感恩心得体会4 人要有一颗感恩的心，所谓感恩，就是记得别人的好，赐予加倍回报。这说起来简洁，做起来难，而能真正做到的人更是少之又少。 生命来自父母，教化来自学校，服务来自社会，工作来自单位。人的一生，时刻都在享受他人的付出。感恩之心很简单激活，只要幡然醒悟，只要记起父母的哺育之恩、工作单位的训诲之情，善待一切帮助过自己的人，感恩之心就会充盈在心。 _年的教化教学工作经

16、验，使我深深懂得：教化是爱的事业，老师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱简单出现溺爱，友爱须要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是主动主动的爱。这种爱是教化的桥梁，是教化的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。 “在我的工作生涯中，的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里

17、写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。俗话说：老师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们培育，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也肯定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。 “起始于辛苦，收结于平淡”。这是我们教化工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。“

18、学高为师，身正为范”。今日，网络时代和学问经济的并驾齐驱为教化给予了全新的内涵，“育人”已不能简洁地理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，以明日建设者的素养要求，做好今日的教化教学工作。虽然我不行能把学生步入社会后几十年的学问都传授给学生，但我可以培育他们扎实的自学实力、独立思索的实力、探求新知的欲望、动手实践的实力和创建的激情。因此，我愿以一个平凡教化工作者的真诚，投身于教化改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的敬重，社会的确定，努力实现我真诚的教书育人的志向来感谢报答学校长期给我的关切、教化和帮助。 一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。

19、 感恩心得体会5 我是一名从事教化教学工作多年的老师，自从踏上这个岗位，我就牢记教书育人的责任，本着让学生欢乐，健康成长的原则，全身心地投入到教学工作中去。通过深化学习“五个感谢”，我静下心来思索，自己的成长、自己的收获来自于何处? 一、它来自于共产党赐予我们一份神圣的事业 我从小的志向就是当一名老师，因为老师这个职业是神圣的，也是光荣的。很幸运，我的志向成为了现实。光阴荏再，岁月如歌，如今我已步入中年，虽说工资不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社会、家庭的敬重，这一切的一切都是共产党赐予我的，所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。 二、它来自于政府多年来赐予我们的关切、牵挂 我只所以有一

20、个欢乐愉悦的心情，从事所酷爱的工作，快乐地生活，主要是地委和行署提出的战略思想特殊好，它为我们树立了良好的发展意识，使我们安家立业。特殊是近年来，地委和我们区委加大了对教化的投入力度和嘉奖力度，使我们有了努力的方向，也感到自己身负责任的重大，为此我要努力工作，不辜负政府的嘱托，人民的支持。 三、它来自于孩子及家长赐予我们的信任 老师的神圣职责就是教书育人，老师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年中，我教过的孩子有几千人，给我的人生也留下很多美妙的回忆。我以我自己为荣，也以自己得到孩子们的关切和宠爱暗自得意，为了这份信任，我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。 四、它来自于亲人的静

21、默支持，是亲人的支持成就了我的事业 我从事这份工作，虽然并没取得多大的成就，但是家人的支持都让我心存感动。我们这个学科常常组织一些活动，这些活动仅靠工作时间是不够的，所以我经常利用休息时间进行工作，这就特殊影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过，而是常常为我出谋划策，全力的支持我的工作，正是家人的信任与支持，使我成为一名有多项实力的老师。 在今后的工作中，我将怀着对党的感恩，对政府的感谢，对孩子的关爱，对家长的理解以及对家人的爱惜之心，把自己的工作做得更好，努力让领导、家长、社会满足，让学生认可。 感恩心得体会6 说起“感恩老师”这个词我就想起每当我走过老师的窗前这首歌。“静静的深夜群星在闪烁

22、，老师的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房，啊每当想起你您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡”没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但假如没有老师的训诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师。 我记得，有一次做作业，我和其他同学把“奶”字多写一捺，变成了“女及”字，您在讲评作业时，不是指责我们，而是边在黑板上写着，边幽默地说了一句话：“社会在改变，人也发生了改变，老奶奶竟变成了老爷爷，长出长长的胡子来了。”我们听了哄堂大笑，笑得像麦浪般前俯后仰，从今以后，我再也没写错“奶”字了。 我还记得，一次在课堂上，您提出问题，

23、我就是知道问题的答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了，向我投来激励的目光，请“高抬贵手”。是您温顺的目光，关切的话语，让我增加志气。我立即举起手回答，虽然答得不怎么志向，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。 我更记得，老师您为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地具体讲解并描述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师您想方设法的引导，也能写出像样的文章了。您还要求我们把部份作文

24、发到您的邮箱里去，放弃休息时间，给我们修改作文，进行详细指导。我们的写作实力一天比一天提高了。特殊是我，原来最怕写作文，现在终于能写出内容详细的文章来，去年参与中心校的作文竞赛还获奖呢?我这一点一点的进步，都凝聚着老师您的心血。 六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是奇妙的。我最终明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是静默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝愿我的老师! 感恩心得体

25、会7 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我要感恩，感恩我的老师。 不知是哪个花开的时刻，静静地，静静地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，渐渐地，渐渐地到了上学的年龄。我们恒久忘不了那人生的第一次，是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，林老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是，我们感受到的一切快乐因林老师的爱而起。林老师把全部的希望寄予在我们身上。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋

26、进呀。当我们在学习上失败时，林老师在激励我们：胜利是从这里起步的。 当我们哀痛时，林老师在劝慰我们：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民老师林老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 林老师，假如我是祖国的花朵，那您便是那辛勤的园丁。假如我是一只小鸟，那您便是一股上升气流，使我可以在宽敞的蓝天中逍遥自在的翱翔林老师，我仿佛望见您额头上的一条皱纹是因我而生的。仿佛望见您头发中的一条白发是

27、为我而长的。林老师您对我的恩情是无法用语言描述的，我即运用千言万语都说不出你对我的恩惠，林老师我肯定会以重点中学的录用通知书来证明你的努力没有白费，信任我，我肯定可以的，为我丰富多姿的小学生活画上完备的句号。 感恩心得体会8 今日很兴奋和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教化。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成果都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师多数心血。 因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们很多学问，告知了我们很多真谛，老师的功劳我们应当时刻牢记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人

28、不计其数，当然也应当承认，还有一部分学生，他们滥用老师的和善，对老师的辛苦视而不见，他们给老师带来的苦恼远远超过了赐予他们的欢乐，但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合指责哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应当知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，莫非我们不应当更加敬重我们的老师，更加爱我们的老师吗?我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得假如你能仔细地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的敬重。 除此之外，仍

29、有很多地方可以表达我们对老师的爱戴和敬重，如在老师疲乏或休息的时候尽量不去打搅，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝愿，以表心愿，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门探望等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。期末考试燃眉之急，复习阶段，同学们的作业会比平常多一些，我们仍要一笔一画仔细完成，切不要草草了事，或爽性不做，那样，老师会很难过。假如你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成果，你们的进步是对老师的最大劝慰。 感恩，不仅是一种礼仪

30、，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的学问，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。 感恩心得体会9 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，许多许多人 我感恩我的父母，是他们赐予我生命，给了我一个暖和的家。坚实而温馨的避风港将恒久成为我栖息的地方。我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创建了无忧无虑的氛围，使奇妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的挚友，同学，是他们让我感到集体生活的欢乐，“挚友是

31、世上最大的珍宝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些曾施予帮助的人，是他们让我感到人间到处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人，是他们赐予了我回报他人的机会，同时也让我感受到：助人之乐，妙不行言。我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才相识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。我感恩讪笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心越来越坚决，从而一步步走向胜利。 老师的爱，叫做师生情。这种情是世间最肃穆是情。当你犯错误而受到惩处时教育你的是老师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使你万分快乐;一句暖和的问候，使你

32、感受到其次种亲情。 当我怀着胆怯的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容赐予我劝慰。您将我那颗恐惊的心带到了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学问的殿堂。当我怀着怀疑的心面对一道难题时，您耐性细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的训诲使我知道做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带

33、进了坚毅的“海洋”里，也带进了以后胜利的大门。当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我要虚心。您将我那颗傲慢、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切!” 我感恩许多许多的人感恩深深，真情切切，感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领会到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆，同舟共济;感恩，让我明白感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热忱。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚意的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”!