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1、2023年学风建设演讲稿精选优秀范文三篇 当我们在写演讲稿的时候,肯定要留意规划,写出最适合自己演讲方式的演讲稿,你知道相关的演讲稿怎么写才更吸引人的眼球吗?以下是我和大家共享2023学风建设演讲稿精选优秀范文三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 学风建设演讲稿 篇1 各位领导,老师,同学: 大家好! 我是来自xx工程造价1班的xxx,今日我演讲的主题是学风、文明和自我约束。 学风是学生思想道德素养的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的思想工作上抓起。针对很多高校生的传统思想,认为考上高校后一切可以不管了,一切问题都解决了的错误思想。我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、
2、内容丰富的活动,引导学生明确学x目的,端正学x看法,提高学x效果,增加成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教化。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。在最近我院绽开的“做学风建设的先锋、做校内文明的模范、做平安校内的卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大探讨,让同学们都深刻相识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业学问。 文明是学生精神文化素养的反映,营造健康文明校内,从其次课堂做起。“开展丰富多彩的其次课堂活动,营造健康向上的校内文化氛围”是我系学生工作一大重点。培育高校生关切他人、勇担责任、适应发展、敢于
3、创新的优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“学问竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球竞赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,刚好疏导了学生的浮躁心情,充溢了他们的精神生活。 自律就是自我约束。近年来,在校高校生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,已成为众多高校关注的共同问题。说明我们高校生的自律实力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律实力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师常常深化课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还实行抽查等形式,并常常与任课
4、老师沟通,了解学生的状况同时也反馈学生的看法和建议,使教学工作能正常有序的开展。 说到自律,我想谈谈我自己是心得。在学习上,我做到不迟到早退,自觉学习、刻苦钻研,在课余时间,主动参与学院组织的活动,提高自身实力素养,在生活中,敬重他人,帮助他人。但是我还有许多的地方做的不足,须要学x。 综上所述,良好学风是建设文明校内的基础,文明校内是形成良好学风的前提条件,自律是形成良好学风和建设文明校内的必要条件 希望大家为创建城院的将来以及自己的将来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!感谢大家,我的演讲完毕了! 学风建设演讲稿 篇2 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 今日,我演讲的题目是天才的
5、特性就是坚持。 有人说:世界上最简单的事是坚持,最难的事也是坚持。说简单,是因为不管是谁,无论他的条件怎么样,只要他情愿去做,都可以做到;说困难,是因为真正能够长期坚持下来的人,终归只有少数。 作家刘墉在做个欢乐读书人一书中写到:天才实际确定在特性。谁坚持得久,谁就是天才,天才的特性就是坚持。 两千多年前,古希腊哲学家苏格拉底在新学期的一天对他的学生们说:“从现在起先,我们来做一件最简洁、也是最简单的事情,每天连续甩手300次,先把胳膊尽量往前甩150下,然后,再把胳膊尽量往后甩150下。”他一面说着一面给学生做示范,“一天中的什么时候做,由你们自己确定。办得到吗?” 学生们听完苏格拉底的话,
6、都快乐地笑了。这么简洁、这么简单的事情,哪有做不到的道理?于是,大家异口同声地回答:“办得到!”苏格拉底露出了神奇的笑容。过了一个月,90以上的人都做到了;又过了一个月,80以上的人都做到了;一年以后,苏格拉底问同学们:“请照实地告知我,最简洁、最简单的甩手运动,还有谁坚持着?”这时,诺大的教室里,学生们你看看我,我看看你,唯有一个人倔强地举起了手。这个人就是后来在学术上取得了巨大胜利,继苏格拉底之后,古希腊历史上的又一位宏大的哲学家-柏拉图。 同学们,我们在刚踏进校门的时候,有谁没有立下过“努力学习,长大了成为社会栋梁之才”的雄心壮志,又有谁刚上学时不是仔细听课,主动思索?然而,最终有的同学
7、胜利了,他们的远大志向变成了现实,有的同学却半途而废。为什么每个人的学业成果、实践实力、对社会的贡献有那么大的差异呢?缘由就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成为胜利者;谁半途而废,谁就将以失败而告终。 攀上科学高峰的科学家,登上世界政坛的政治家,创建出世界记录的体育明星,拥有亿万资产的技术富豪那一位的胜利不是坚持结出的硕果? 人生之路,有多少坎坷,须要我们去踏平,有多少荆棘,须要我们去斩除。面对一道道学习上的难题,面对一个个须要我们折服的难关,我深信,大家肯定会用孜孜不倦、锲而不舍的“坚持”这一天才的特性,赢得最终的成功。 感谢大家! 学风建设演讲稿 篇3 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:
8、 大家好! 学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它如同安静的蓝天,庄重而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的详细体现,是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习主动进取;良好的学风是凝合力,有利于培育我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培育改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培育诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培育学生思想观念和价值取向的根本所在。 提倡良好的学风,我们高校生是干脆营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦仔细的。
9、大部分同学有着远大的理想,他们主动进取,注意全面发展。但是,学风不正的问题仍旧存在:在教学上,过分着眼于就业,使得高校生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象非常普遍,丢失了人文素养;在学习上,少数同学平常学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业学问的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上闲聊、玩嬉戏,只求活得潇洒、欢乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白奢侈了青春时间,严峻影响了学风建设。 我们盼望校内迎来良好的学风以营造深厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注意营造一种学会做人的氛围,让高校生懂得做人应具备的基本品质和基本看法。就是学会求知的实力,学会在各种场合擅长应变的实力,学会关切、学会合作、学会竞争、学会团结。 同学们、老师们,建设良好学风须要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校内的每一个角落!
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