2023年3d培训讲师岗位职责(精选多篇).docx





《2023年3d培训讲师岗位职责(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年3d培训讲师岗位职责(精选多篇).docx(71页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年3d培训讲师岗位职责(精选多篇) 推荐第1篇:3D 设计师岗位职责 3D设计师岗位职责 为了进一步协调各部门的工作,提高自己的专业技能,提升工作效率,做到在注重结果的同时,让过程能更好更快更轻松的推进,现将3D制图员岗位职责,制图规范内容规定如下 岗位职责: 1、3D设计师必须遵守公司规章制度,在各方面对方案负责。 2、3D设计师在日常工作中,必须服从领导的安排。 3、直营店店面尺寸 测量,店面验收 4、通过大区经理了解加盟店概况、加盟商意图和要求,负责方案效果图的绘制。 5、负责图纸深化,包括设计方案中模型、材质、灯光、综合参数以及方案设计阶段相关工 作的完善。 6、设计师应对所绘
2、图纸负责 7、有义务提出意见以及合理化建议。 8、提高自身的专业能力,配合大区经理完成加盟店工作中设计方案的完成。 9、活动、商品协助拍摄 规范: 1、各人电脑的设置:统一在E盘设计师名字项目名称及日期; 2、模型库:分清各种展柜分类,直营、加盟分开,内部协调好; 3、材质库:图片按石材、瓷砖、木材、画、图案等分类清楚,内部协调好; 4、3D软件应为2023版本,VR为1.5以上版本、CAD为200 7、2023两个版本、PS为6.0 以上版本,内部协调好; 5、具体3D建模:应规范,准确、美观、迅速、并养成备份的习惯每10分钟保存一次, 材质:选择尺寸大的图片,纹理清晰、为无缝贴图, 灯光:
3、光域网精选常用的,合理添加与减少, 综合参数:VR的渲染设置十一项参数,内部协调好; 6、小样图的参数,大小、成图的参数、大小、通道大小应根据实际情况灵活掌握; 7、PS亮度、对比度、饱和度、清晰度等调整应根据空间氛围灵活掌握; 8、对所做项目的效果图、施工图进行整理归档; 推荐第2篇:培训讲师岗位职责 培训讲师岗位职责 一、初级讲师岗位职责: 1.培训课程规划和计划:在导师的指导下,进行培训课程开发,确定培训内容,确保培训计划符合培训需求; 2.培训课程资源管理:根据企业培训需求,培训内容,在导师指导下,收集、整理、评估相关课程、资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道; 3.培训授课:了解学员
4、需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。 初级讲师任职资格: 1.工作经验:一年以上培训内容相关工作经验。 2.知识/技能:熟悉员工培训制度和流程;熟练运用ppt等办公软件。 3.素质要求: 1)良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力,善于倾听; 2)较好的文字功底和语言表达能力; 3)思维敏捷; 4)愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流。 中级培训师岗位职责: 1.培训规划和计划:协助培训经理进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求;2
5、.培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性; 3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程; 4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告; 中级培训讲师任资资格: 1.工作经验:二年以上培训内容相关工作经历; 2.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;能需求情况制定培训计划,并开发设计培训
6、课程和编写教材;熟练运用ppt等办公软件。 3.素质要求: 1)人际理解与沟通能力:具备良好的沟通协调能力和组织能力,善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应; 2)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现问题的实质; 3)团队合作:愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流,共同分享信息、知识、资源。 高级培训师岗位职责: 1.培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容; 2.培训内容策划
7、:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯; 3.培训授课:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程; 4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。 任资资格: 1.工作经验:三年以上培训内容相关工作经历; 2.知识/技能:熟悉相关业务,能熟练应用PPT制作培训教案、熟练使用现代培训工具,熟练使用办公软件和人事管理软件,具备
8、较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力; 3.素质要求: 1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应; 2)思维能力:能够将复杂问题进行有效分解,使之更容易被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现问题的实质; 3)影响力:能够有针对性地根据对方的兴趣、需要和利益确定并调整沟通方式与策略,并能巧妙地采用多种方式影响他人; 4)团队合作:保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作。 资深培训师岗位职责: 1.培训需求调查:参与培训需求的调
9、查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容; 2.培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯; 3.培训授课与实施:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施;确保各项培训与员工发展活动取得预期效果; 4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交
10、分析报告。 5.培训资源建设:开发灵活适用的培训与学习渠道;参与建立培训讲师与培训课件管理制度,负责企业内部培训讲师的挖掘与培养,负责组织开发外部培训机构资源,审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质; 资深培训讲师任职资格: 1.教育背景:人力资源或本行业相关专业本科以上学历。 2.工作经验:七年以上培训工作经历,七年以上本行业工作经验优先。 3.知识/技能:熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;熟悉内外部培训组织作业流程,有培训规划课程开发等经验;熟知人力资源各项模块,能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划,依据不同职位系统开发设计培训课程和编写教材,具有员工职业生涯设计的实际 操作经
11、验;具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和英语水平,熟练运用办公软件。 4.素质要求: 1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应; 2)团队合作:保持与其他成员的沟通,鼓励其他成员取得的成就,愿意帮助其他成员解决所遇到的问题,无保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员,以此来促进群体成员间的合作; 3)规范导向:监控计划的进展、质量状况等,使之符合预定的要求,通过监控、纠错、革新等举措,从整体增进现有体系的秩序性或新建体系来提高业务品质。 推荐第3篇:3d培训课程
12、 第一课:3DSMAX基础 课程内容:3DMAX5.0的操作界面及各部分主要功能与联系;针对各工具栏的编辑操作。创建个性化的操作界面与使用环境。三维和二维图形的绘制。学习拉伸,旋转命令。 应用案例:绘制花瓶、茶几、顶灯和壁画。 第二课: 熟练掌握基本编辑命令;认识命令面板各部分的功能。进一步学习拉伸,旋转、倒角命令。学习放样,变形、光滑命令。学习法线、扣除、结合、点、段线等编辑命令,学习添加材质。应用案例:绘制室内会客室的的其它结构并加上材质。 应用案例:绘制沙发并绘制室内会客室的墙体和阳台的框结构。 第三课:学习相机的使用、灯光的运用,渲染和出图。 应用案例:将上节课绘的花瓶、茶几、顶灯、壁
13、画和沙发结合进会客室。给会客室添加相机、灯光和渲染出图。 第四课:基本三维模型,二维模型的创建与编辑L形T形墙体的绘制;复合物体的创建与编辑。二维体的结合渲染和二维布尔运算。 应用案例:绘制室外建模(24层楼的大厦) 第五课:给室外建模(24层楼的大厦) 添加相机、灯光和渲染出图。在Photoshop中添加背景、花和人物,给大厦作后期处理。 第六课:掌握基本模型的创建与编辑,透彻掌握复合物体的创建与编辑。并学习在3D中作动画设置。学习运用放样、斜切轮廓命令和布尔运算命令。 应用案例:绘制电扇。并使电扇转动起来保存为avi格式。 第七课:掌握基本模型的创建与编辑,透彻掌握复合物体的创建与编辑。并
14、学习在3D中作动画设置。 应用案例:绘制猫头鹰钟。并使猫头鹰的眼睛、尾巴和钟的分针、钞针、时针均转动起来保存为avi格式。 第八课:各编辑修改器类型的主要功能介绍;重点讲解Edit Spline、Edit Mesh 的使用。熟练掌握几种常用的编辑器,创建复杂模型。 应用案例:绘制别墅的三角形楼和主楼、侧楼。 第九课:学习三维的布尔加和减运算、学习扭曲、变形、缩放重点讲解材质的添图坐标、添图重复次数、多重添图、材质的反射和凹凸。 应用案例:绘制别墅的阳台和路面并添加材质、添加相机、灯光和渲染出图。在Photoshop中添加背景、花和人物,给别墅作后期处理。 第十课:透彻掌握复合物体的创建与编辑进
15、一步运用放样、斜切轮廓命令和布尔运算。 应用案例:绘制室内会议室的墙体和阳台的框结构和会议桌和椅子,灯等 推荐第4篇:培训讲师岗位职责(移动) 1.了解客户需求,制定培训方案。2.开发无线网络产品操作维护、无线网络规划、无线网络优化等相关课程。3.执行并优化技术培训体系课程,持续改进客户满意度。 推荐第5篇:培训讲师岗位职责(软件) 1.负责标准客户培训和中高级课程的辅导、讲解。2.负责ERP实验室等院校业务、认证业务的交付。3.负责相关培训课程的建设与完善。4.协助培训中心经理发掘培训市场实现收人。 推荐第6篇:种子培训讲师岗位职责 种子培训讲师岗位职责 一、工作权限 培训计划权;培训考核权
16、 二、工作综述 为销售团队实施各项专业知识和技能提升培训,提升团队作战能力,以确保完成销售任务。 三、工作职责 1、制定销售部整体培训计划和培训大纲,包括新车上市培训、车型基本常识培训、销售话术培训、销售技艺培训、销售流程及规范培训、销售礼仪培训等,经批准后实施; 2、根据公司发展、产品类型和外部市场发展动向,设计、开发培训课题,编制培训教材和教案;跟踪外部培训市场变化,发掘并利用外部培训资源; 3、设计培训形式、方法和评估系统,组织培训实施; 4、针对厂家调查相关弱项进行重点培训和跟进; 5、观察销售顾问日常销售行为及协作能力,并提出改进及整改措施; 6、对销售顾问进行培训考核。 推荐第7篇
17、:讲师岗位职责 1、每年主讲一门以上(含1门)课程,教学效果优良,或根据工作需要担任课程辅导工作。 2、参加科学研究或科技开发并取得实效。 3、参与学科建设、专业建设和课程建设。 4、每年举行公开课教学一次;在导师指导下,完成业务进修任务。 5、积极参加单位组织的各项活动。 推荐第8篇:3D打印培训总结 机械工程系 3D打印培训总结 思绪还在专家的讲解和实训中徘徊,而精彩的培训课程却在我们的恋恋不舍中告一段落。对于这次的培训课程,我只能用受益匪浅来形容。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,在这有限的时间里老师们毫无保留的为我们阐述了新技术的种种知识,只恨自己无
18、法完全吸收。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能更多的将培训内容牢记心中,同时在培训后的日子里也会不断的搜集资料自我提高。 现将此次精彩的培训学习以及自己心中所想所获总结为以下几个方面: 一、让自己更加了解3D打印这门技术,了解3D打印的工艺、材料以及设备,了解3D打印技术的应用领域及其发展前景。 想来自己真的应该感到惭愧,在自己还是学生时代时老师就已经给我们介绍了这门技术,当时自己虽对其极为感兴趣,但却没能坚持的去学习,只是浅显的知道这门技术。对3D打印的历史,技术意义,加工工艺特点,用材及数据处理的种种,我都是一知半解。通过这次的培训学习,我才知道这门技术早在19世纪就以被应用,历经几个世纪不
19、断发展他已经逐渐成为一种新型的工业制造工艺,而且还在蓬勃发展。 通过学习自己还知道了3D打印的工艺过程,知道了3D打印拥有着不同的成型工艺及对应的生产材料。有利用特殊波长的光进行固化的液态材料,有利用高温进行烧结、熔融或者是粘结的粉末材料,有热塑性材料等等。每一种新材料和加工工艺的诞生都经历了不少中心环节,克服不少困难,最后展现在我们的面前。有些比较特殊的材料和复杂的制作工艺让我们一时可能消化不了,不过我想这个在我们以后的工作、学习中很快会清楚的,为了我们能将这项技术发展的更好,我想我们也应该主动的去了解、学习这些的。 二、关于3D打印技术的实际应用 这次培训学习主要分为理论教学,实操训练和参
20、观学习三个部分,通过这三个部分的学习我觉得要想真正意义上把这门技术应用到工业生产中还为时过早。 机械工程系 之所以这样说的原因有以下几点:第一,加工速度太慢,例如在实训过程中我们生产的一些小的工艺品,其规格大部分是选择在100mm *100mm*100mm以内的。可是加工时长要一个多小时,如果形状比较复杂的则需要三四个小时。第二,加工精度有限,虽然打印机的精度显示是0.1mm左右,可是实际加工精度比想象中要差很多。加工完成的工件表面质量也不是很高,要想达到实际应用的目的还需进一步加工。第三,性价比不高,普通家用打印机打印范围比较小,仅适合生产小型工艺品,同时生产的零件精度不高。高性能打印机价格
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 培训 讲师 岗位职责 精选

限制150内