2023年主题班会活动策划书.docx
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1、2023年主题班会活动策划书 主题班会活动策划书 (一) 一、活动名称: 大学生恋爱主题班会 二、活动主题: 三、活动时间: *年10月19日晚7点 四、活动地点: J-305 五、参与人员: 六、活动形式: 交流、讲说 七、活动背景: 大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,特别是大学生恋爱观方面,因此大学生需提高自身修养,树立正确的恋爱观,为此我们班召开:大学生的正确恋爱观主题班会。 八、活动
2、目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识,促使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义,让本班学生充分认识到不正确的恋爱观,让本班同学自我调节,采取有效途径解决错误恋爱观问题,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解, 让 同学们能够正确的认识大学生恋爱观 ,增强班级凝聚力,有重大意义。 九、活动流程: 1、班级布置 2、待人到齐后,主持人开场致辞,大致介绍班会的目的 与交流 3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性 4、谈及大学生错误 恋爱观的类型,以及要采取的措施 5、自由发言时间(同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题) 6、总结此次班会(卢
3、月星辅导员) 十、活动总结 大学生应该树立正确的恋爱观,处理好工作、学习和生活之间的关系。 主题班会活动策划书 (二) 一、活动背景 当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了,大家都在为哥本哈根会议声援,望其达成理想协议。 二、活动目的 、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。 、激发学生爱环境的情感,理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵
4、。 三、活动主题: 倡导低碳生活 唤起绿色希望 四、活动准备 1、展板:宣传海报、“希望树”, 2、提前培训小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容 3、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。 五、活动过程: (一)各小队汇报人数; (二)全体起立,出旗敬礼; (三)唱队歌; (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙); (五) 活动过程: 1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 主持人乙:离不开海洋,离不开江河。 甲:离不开山岗,离不开森林。 乙:离不开草原,离不开土地。 甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和
5、发展的基础。 甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过让低碳走进校园的主题班会,来认识低碳生活的重要性。 甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。 2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。 小品表演: (一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场) “地球”:环境污染对我的伤害实在是太严
6、重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上) “医生”:你怎么啦? “地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断) “医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今(不断地摇头作无奈状) “地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病? “医生”:你的绿色的皮肤森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死 “地球”:那可怎么办呢?请
7、救救我吧! “医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。 乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 “地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧? 3、甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片) (2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,
8、水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。 (3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停
9、地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100。 人类啊,快来救救我吧! 4、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们组织正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦,首先你们知道什么是低碳生活呢? 低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活英文叫做(low-carb
10、on life),跟我一起念low-carbon life 主持1:我们提倡低碳生活,那什么是低炭生活”呢?请听: 学生1:低碳生活,它是指减少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到: 学生1:随手关灯,节约用水。 学生2:绿色交通,平衡饮食。 学生3:节约用纸,少用纸巾。 学生4:爱惜衣物,节约用粮 学生5:爱护动物,保护花草。 学生6:强身健体。勤俭为荣。 学生7:不随地吐痰,少用塑料袋。 学生8:不乱扔垃圾,不折树枝, 学生9:不踩小草。 学生10:不说脏话,团结友爱。 女生合:我知晓,我参与,我奉献, 男生合:让我们手拉手,肩并肩 全体学生:为校园文明建
11、设贡献一份力量。 主持1:牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念, 主持2:自觉养成好习惯,争做四好少年。 主持3:我们全班同学一起起立。让我们来一起说: 全班:低炭生活,从我做起。 5、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。 合:低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 发放宣传单(10名小学生)给每位同学发一张宣传单,并说(为了地球的将来,请低碳生活) 这是我们的宣传单页,请支持我们的行动吧,给地球减炭,种植绿色希望吧! 1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活
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