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1、2023年家长学校学习心得1 家长学校学习心得 自女儿作为一年级新生进入少儿艺校以来,我们家长也进入了一个新的学习阶段家长学校学习,并连续参加了数次由学校统一组织的家长学校学习。作为一名一年级新生家长,我最深的体会和最想表达感情的是想说一声:谢谢!一是谢谢少儿艺校为我们提供了这么一个好的平台。二是谢谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识作出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生。听了几位专家的讲课和指导,让我受益匪浅,特别是少儿艺校金校长所讲的“儿童行为习惯的培养”让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,对教育自己的孩子和自己作为教师教育幼儿
2、的方式、方法进行了思考,现将自己的粗浅心得总结如下几点: 一、努力为孩子创造健康成长的家庭环境 一个健康的孩子,不仅要有健康的体魄,更要有健康的心理。而心理健康与否根源在于家庭环境的好坏。家庭环境,条件优越是次要,温馨快乐是关键。孩子生长在一个快乐的家庭,每天面对的都是笑声,沉浸在幸福的氛围当中,情绪自然就会受到很大的影响,自己也会变得开朗、开心、快乐,而且宽容。反之,如果生活在一个成天大呼小叫的家庭,听到的是吵骂声,见到的是拳头和棍棒,心里又怎么高兴得起来呢,又怎么能开心、快乐、安心地去学习,去成长呢?可见,宽松愉悦的的家庭环境对培养孩子的健康心理是多么的重要。 二、在孩子面前做个行为习惯上
3、的楷模 父母的一言一行将直接影响到孩子的行为,作为父母,我认为身教重于言教。其实孩子身上的多数习惯,无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。有句俗语“有其父,必有其子”,印证了父母的行为处事对孩子的影响。举几个日常生活的例子,比如父母见到他人问好打招呼,分手挥手再见,对帮助过自己的人说“谢谢”等等,这些都是人际交往中的基本礼节;红灯停、绿灯行,横穿马路走斑马线,把垃圾丢入垃圾箱等等,这些则是社会基本的行为规范。作为孩子,他们对父母的行为看在眼里,听在
4、耳中,记在心上,并照此行事,这些行为潜移默化地影响着孩子的行为习惯。如果父母行为不端,对孩子造成的不良影响也可想而知了。 三、注重和孩子进行相互沟通 我没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。教育孩子最基础的一点我认为应该是学会相互沟通,学会如何培养母女、父女之间及与长辈之间的感情。对于她平常所犯的错误,也应多倾听她的想法,少些责怪,不一定要谈大道理,道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就行,道理讲得太深太复杂反而会适得其反。小孩子天真善良,如一张白纸,对这个世界充满着好奇心,在日常生活中会提出许多千奇百怪的问题让我们解答,凡是能解答的,我作为家长的都认真解答,绝不敷衍了事,回答
5、的问题或者提出的问题尽量具有启发性及娱乐性,使孩子在不断的提问中快乐的汲取知识和接受教育。反之,如果让孩子失望了,她将越来越少提问,小孩与父母之间就会产生隔阂,产生距离。 四、努力培养孩子的良好习惯和兴趣 习惯养成自然,习惯能培养一个人的品质。平时我总是提醒我女儿上课要认真听讲,作业应及时完成,与同学要团结相处,要听老师的话等。但是在培养孩子独立思考的习惯方面我做的还是不够,对于她做错或者完成的不好的作业,在指导检查过程中,急于求成,比较直接,容易让她造成依赖的心理,这次通过专家的讲解让我感触很大,以后应刻意改变这样的指导方式。同时在家里不断灌输让她养成良好生活、卫生习惯的意识,自己的事情自己
6、做,自己整理书包、自己穿衣服、洗脸、洗手,在我忙家务的时候顺便也让她参与进来,多让她自己动手,每天空余的时候让她自己读些带拼音的故事书。 日常教育孩子的过程中我比较注重培养孩子的特长和兴趣,我自己是一名幼儿教师,需要多方面的特长,也深知特长能培养一个人的品质和修养,因此很希望自己的孩子将来也能够有一技之长。因此从她上幼儿园时我就让她开始学舞蹈、绘画等,并在学习的过程中不让她产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求她,所以当她不想做的时候我并不批评她,多采用“引导”手段,现在绘画已成为她兴趣爱好。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足,我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,
7、举手不大胆,发言不够积极,听了几位专家的讲解和指导,我深有感触,觉得我必须设法引导和锻炼她,努力创造条件,让她去经受锻炼。 五、重视与老师和学校的沟通和联系 在孩子的成长过程中,家庭和学校是一对不可分离的教育者,家庭教育需要学校的指导,学校教育需要家长的支持。少儿艺校通过家长学校、教师家访、电话联系、网络等多种平台很好地加强了家校之间的沟通联系。通过这些平台,老师可以更加深入地了解学生的个性特征和个性需求,更好地寻求家长的配合和支持,家长可以更好地了解孩子在学校的表现,使家庭教育和学校教育更好地协调一致、相互补充、形成合力,避免产生教育的盲区;通过这些平台,特别是少儿艺校网站这个平台,家长可以学习到一些有效培养、教育、帮助和关心子女的方法和经验,避免因为不懂不会不了解没经验而走不必要的弯路;通过这些平台,可以让孩子感到老师和家长都在时刻关注着自己,老师不仅关心学校的表现,也关心家里的表现;家长不仅知道家里的情况,也知道学校的情况,从而从心理上鼓励孩子做得更好。 家长学校学习心得1 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得 家长学校学习心得
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