2023年大四实习报告（精选多篇）.docx

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1、2023年大四实习报告（精选多篇） 推荐第1篇：大四实习报告大四实习报告 大四实习总结报告 大四实习报告-大四实习报告 大四实 习总结报告 大四实习总结报告范文 一、实习目的或研究目的 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技 能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适

2、应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 二、实习内容 实习的内容主要是销售化妆品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与

3、其它公司产品的对比，突出本公司产品的优点和公司的 良好信誉，积极开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。 三、实习报告总结及体会 20xx年xx月7日到xx月19日 ，我在东方丽人化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有两个星期的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知出身社会，

4、还需要很多学校里学不到的能力。 首先简单介绍一下我的实习单位：本公司位于广州市海珠区，是一家以销售化装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大，只有10几个员工，只有两 个营业点，但它却是顾客值得信赖的公司，一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品，并由专人对来料产品进行质量检验，如发现有产品不良现象可全数退还给厂家，公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则：为科研开发，市场营销，经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训，以“加强责任管理，提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。大

5、四实习报告通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性，以最大限度地挖掘员工的潜能，来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务：保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。这公司的经营理念是：质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。 由于有良好的质量加服务，本公司已建立了良好的业务关系。 虽然已经是大四毕业班的，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像

6、那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。大四实习报告它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石， 检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是

7、百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 推荐第2篇：大四实习报告 XXXX学院 毕业实习报告 二级学院： 土木工程 专 业： 土木工程 班 级： 工135 姓 名： XX 学 号： XXXXXXXXXX 实习日期： 2023.4.244.28 指导教师： XXXX 职称： 讲师 实习成绩： 实习报告 土木工程毕业实习在本专业的教学计划中拥有很重要的实践教学地位。这次实习是对我们的一次综合训练，作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它能快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发

8、展的源泉,是检验真理的试金石,也是我们大学生锻炼成长的有效途径。 一、实习目的 1.通过学习，增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合；2.对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识； 3.通过亲自参与，培养自主发现问题、解决问题的能力； 4.通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程； 5.理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累经验； 6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹；7.虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验； 8.通过接触和参加实际工作，

9、充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 二、实习内容 本次实习地点为XXXX市，共分为五天，在多名老师的带领下，我们一共参观了六个项目。其中包括岭秀城小区三期项目，岭秀城五期项目23号教学楼餐厅工程，张家口市天宇钢结构工程有限公司，张家口波尔玛保温材料科技有限公司，涿鹿晨阳环保科技有限公司以及北京东华绿源环保科技投资有限公司。 在实习参观中，参观的内容有钢筋工程、室内构造、H型钢、保温材料、单层厂房以及环保纤维材料等等。 2.1钢筋工程 首先我们参观的是岭秀城小区三期项目，主要参观了钢筋工程部分。我们主要学习了钢筋绑扎的内容，详细步骤如下： （1.将基础

10、垫层清扫干净，用石笔和墨斗在上面弹放钢筋位置线。 （2.按钢筋位置线布放基础钢筋。 （3.绑扎钢筋。四周两行钢筋交叉点应每点绑扎牢。中间部分交叉点可相隔交错扎牢，但必须保证受力钢筋不位移。双向主筋的钢筋网，则需交全部钢筋相交点扎牢。相邻绑扎点的钢丝扣成八字开，以免风片歪斜变形。 图1 钢筋工程 图2 钢筋绑扎 其中，钢筋的连接有一些详细要求：钢筋连接的接头宜设置在受力较小处；接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍；若采用绑扎搭接接头，则接头相纵向受力钢筋的绑扎接头宜相互错开；钢筋绑扎接送连接区段的长度为1.3倍搭接长度；位于同一区段内的受拉钢筋搭接接头面积百分率为25%等等。 2.

11、2室内构造 第二天我们参观了岭秀城五期项目23号教学楼餐厅工程的室内构造。我们主要学习了排气管，水管立管和试用功能的大概布置：排水立管与排水管端部的连接，应采用两个45弯头或曲率半径不小于4倍管径的90弯头。 图3 排水管 然后在观察卧室的时候，我们也了解到了飘窗的构造以及次卧家具的安放：飘窗，即突出墙面的窗。其窗台和窗顶，都是钢筋混凝土构造，以承受重力。窗台和窗顶钢筋混凝土构造，“生根”于地面板和楼面板。飘窗的侧面，一般用薄墙体或者特殊板材构成。这些知识让我们对施工工艺有了更清晰的认识。 图4 飘窗 2.3H型钢和保温材料 第三天上午我们来到了张家口市天宇钢结构工程有限公司进行参观，在这里我

12、们主要学习了关于H型钢的一些知识：H型钢是一种新型经济建筑用钢。它的截面形状经济合理，力学性能好，轧制时截面上各点延伸较均匀、内应力小，与普通工字钢比较，具有截面模数大、重量轻、节省金属的优点，可使建筑结构减轻30-40%；又因其腿内外侧平行，腿端是直角，拼装组合成构件，可节约焊接、铆接工作量达25%。常用于要求承截能力大，截面稳定性好的大型建筑（如厂房、高层建筑等），以及桥梁、船舶、起重运输机械、设备基础、支架、基础桩等。然后我们又大概了解了一下非标钢构件，非标准钢构件是自行设计，一般情况下是要用专门设计制造，标准钢构件是已经有很多人用，通用性很高，大部分可以直接买到，有些规格用的人少，也要

13、专门制造。 图5 H型钢 下午，我们跟着老师们来到了张家口波尔玛保温材料科技有限公司。该公司主要经营的是热固性防火保温板、不老泡保温材料等。在这里，我们主要是了解了很多关于保温材料的知识：保温材料一般是指导热系数小于或等于0.2的材料，保温材料的发展很快，在工业和建筑中采用良好的保温技术与材料，往往可以起到事半功倍的效果。建筑中每使用一吨矿物棉绝热制品，一年可节约一吨石油。这对于环保和可再生能源的发展会有很大的促进作用。 图6 保温材料 2.4单层厂房 今天是第四天，我们跟着老师来到了涿鹿晨阳环保科技有限公司进行参观，在这里有一个刚刚修建好的单层厂房，我们详细了解了一下关于单层厂房的有关知识：

14、一般而言，以砖混结构来说，横向两片承重墙之间的距离叫开间，也是跨度，就是一跨，对于框架结构，两排柱子之间的距离为一个跨度。三跨就是由三个跨度并列形成的厂房，一般三排柱子。我们参观的这个厂房就是一个单层三跨大厂房。 然后一个技术工人又和我们详细讲解了关于屋架间的横向水平支撑和纵向水平支撑的作用。屋架间的横向水平支撑的作用是形成刚性框架，增强屋盖的整体刚度，保证屋架上弦或屋面梁上翼缘的侧向稳定，同时可将抗风柱传来的风力传递到纵向排架柱顶。屋架间的纵向水平支撑的作用是提高厂房刚度，保证横向水平力的纵向分布，加强横向排架的空间工作。 图7 厂房 图8 屋架支撑 2.5环保纤维材料 今天是实习最后一天，

15、我们来到了北京东华绿源环保科技投资有限公司进行参观，在这里我们主要学习了一种环保纤维材料：玄武岩纤维。玄武岩纤维是一种新型无机环保绿色高性能纤维材料。是玄武岩石料在14501500熔融后，通过铂铑合金拉丝漏板高速拉制而成的连续纤维，强度与高强度S玻璃纤维相当。玄武岩连续纤维不仅强度高，而且还具有电绝缘、耐腐蚀、耐高温等多种优异性能。此外，玄武岩纤维的生产工艺决定了产生的废弃物少，对环境污染小，且产品废弃后可直接在环境中降解，无任何危害，因而是一种名副其实的绿色、环保材料。玄武岩连续纤维已在纤维增强复合材料、摩擦材料、造船材料、隔热材料、汽车行业、高温过滤织物以及防护领域等多个方面得到了广泛的应

16、用。 图8 玄武岩纤维成品 图9 玄武岩纤维生产车间 三、实习体会 经过了这五天的实习参观，我对于土木工程这个行业又有了很多新的认识，类似于工地、厂房等等也多了很多了解，为以后我走上工作岗位有很大的帮助。另一方面，我们也了解了很多当下的新兴产业，包括正在蓬勃发展的钢结构以及还处在起步阶段但是前景很远大的环保材料工程。 四、实习总结 通过这次实习，我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高

17、有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。另外，通过老师和工人们的讲解，我对于钢筋工程、室内设计、厂房等专业知识也有了更深刻的了解。这次实习使我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。 当然最要感谢的还是我们的指导老师XXX老师以及其他实习带队老师和工地

18、工作人员对我们在现场的知识讲解，是他们给与我们的帮助使我们能够学到这么多知识，为以后打好坚实的基础。 推荐第3篇：大四实习报告 大四实习报告 姓名：晴晴 指导老师：肖老师 四年大学生活转瞬即逝，通过了这几年的理论基础学习，对广告设计有了一定的基本掌握，对于广告设计这个专业也有了一个系统的学习和了解。当我们还站在大四的尾巴上犹犹豫豫时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。 如果大学四年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本应用和运转那既是，如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难独立，工作，生存。 在实

19、习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。 设计管理这个专业是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们设计专业出身的毕业生正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅需要对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。 仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，

20、走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。 实习目的： 通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到设计师与管理者，管理者与客户，客户与设计师之间的关系。 实习时间： 2023年3月1日4月1日 实习地点： 吉林天成龙行广告广告有限公司 实习内容： 由于时间有限,最后选择在比较近的广告公司实习。2023年3月1日，我应聘进入到吉林天成龙行广告有限公司进行了为期一个月多月的实习活动。任职平面设计实习生，在吉林，天成龙行广告有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务不多。其公司主要有招牌设计、喷绘广告设计和墙体广告等几部分业务组

21、成。 从实习的这段时间看来，这里稳定的长期客户也只有7.8家，主要是事业单位，还包括一些未知客户群。固然如此，据我所知公司效益良好。公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；另外是制作部、设计部。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了各种各样的活动，获得很多难得的学习和锻炼的机会。接下来说说是我的实习感受以及参与的主要客户的设计状况。 第一天进公司的时，与老板进行了简单的面谈之后，并没有让我做设计，而是先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对公司进行熟悉，并观察设计师是如何做设计的。 通过几

22、天的观察和实习，我深切地感受到自己所学知识的欠缺，真正领略到“在学校里学到的是自学的能力，在社会实践操作中运用的贫乏”，参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必 须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我深深地认识到我只是大海里的一滴水。时时刻刻小心谨慎，诚信实意的向已工作的前辈们学习，踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的事情。还没有真正地参与到

23、设计上。经过几天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 一周的工作后，基本地了解了公司的设计情况。客户上门提出设计项目，然后老板根据客户的需求程度，结合实际情况，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，不过有一点好处，不会临时让设计师改动，造成不必要的损失。如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。 经过了几周琐碎的设计

24、任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。 实习总结： 短暂而愉快的实习生活在不知不觉中结束了，其中夹杂着酸甜苦辣。开来时的陌生到熟悉。我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观

25、察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。 通过这次实习，我得到许多新的认识，对许多问题多了深一层次思考。而在软件和设计方面有一定的进步，动手能力有了很大的提高，变得更有耐心了，在待人接物上也学到了很多。这次实习主要是为

26、了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在各方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 能体谅你写报告的辛苦，确实不容易啊 962 回复此楼 回到顶部 3 楼 2023-1

27、2-29 实习报告 姓名：晴晴 指导老师：肖老师 班级：广设0503 学号：086321103 四年大学生活转瞬即逝，通过了这几年的理论基础学习，对广告设计有了一定的基本掌握，对于广告设计这个专业也有了一个系统的学习和了解。当我们还站在大四的尾巴上犹犹豫豫时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。 如果大学四年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本应用和运转那既是，如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难独立，工作，生存。 在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏的市场和管理上的经验，做出的设计作

28、品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。 设计管理这个专业是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们设计专业出身的毕业生正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅需要对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。 仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。 实习目

29、的： 通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到设计师与管理者，管理者与客户，客户与设计师之间的关系。 实习时间： 2023年3月1日4月1日 实习地点： 吉林天成龙行广告广告有限公司 实习内容： 由于时间有限,最后选择在比较近的广告公司实习。2023年3月1日，我应聘进入到吉林天成龙行广告有限公司进行了为期一个月多月的实习活动。任职平面设计实习生，在吉林，天成龙行广告有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务不多。其公司主要有招牌设计、喷绘广告设计和墙体广告等几部分业务组成。 从实习的这段时间看来，这里稳定的长期客户也只有7.8家，主要是事业单位

30、，还包括一些未知客户群。固然如此，据我所知公司效益良好。公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；另外是制作部、设计部。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了各种各样的活动，获得很多难得的学习和锻炼的机会。接下来说说是我的实习感受以及参与的主要客户的设计状况。 第一天进公司的时，与老板进行了简单的面谈之后，并没有让我做设计，而是先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对公司进行熟悉，并观察设计师是如何做设计的。 通过几天的观察和实习，我深切地感受到自己所学知识的欠缺，真正领略到“在学校里学到的

31、是自学的能力，在社会实践操作中运用的贫乏”，参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方 设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我深深地认识到我只是大海里的一滴水。时时刻刻小心谨慎，诚信实意的向已工作的前辈们学习，踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的事情。还没有真正地参与到设计上。经过几天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由

32、于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 一周的工作后，基本地了解了公司的设计情况。客户上门提出设计项目，然后老板根据客户的需求程度，结合实际情况，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，不过有一点好处，不会临时让设计师改动，造成不必要的损失。如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。 经过了几周琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，

33、我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。 实习总结： 短暂而愉快的实习生活在不知不觉中结束了，其中夹杂着酸甜苦辣。开来时的陌生到熟悉。我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对

34、设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。 通过这次实习，我得到许多新的认识，对许多问题多了深一层次思考。而在软件和设计方面有一定的进步，动手能力有了很大的提高，变得更有耐心了，在待人接物上也学到了很多。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，

35、为我们能在以后立足增添了一块基石。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在各方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 能体谅你写报告的辛苦，确实不容易啊 推荐第4篇：大四实习报告 目 录 1.前言 1.1实习目的 1.2实习要求 1.3实习内容 1.4实现方式 1.5实习时间

36、2.实习内容 2.1马钢热电厂 2.2第二炼铁总厂 2.3 马钢能源总厂 2.4第一钢轧总厂 2.5组态学习 2.6工控学习 前言 马钢是中国特大型钢铁联合企业和重要的钢材生产基地，隶属安徽省管辖，主营业务为黑色金属冶炼及其压延加工与产品销售，钢铁产品延伸加工，矿产品采选，建筑，设计，钢结构，设备制造及安装，技术咨询及劳务服务等，其中钢铁生产业务集中于马鞍山钢铁股份有限公司。截止2023年底，公司具备1600万吨钢配套生产能力，员工近6万人，总资产761亿元。 马钢前身是成立于1953年的马鞍山铁厂。1958年，马鞍山钢铁公司成立。1993年，马钢进行股份制改制，分立为马鞍山马钢总公司和马鞍山

37、钢铁股份有限公司。1998年，马鞍山马钢总公司改制为马钢（集团）控股有限公司。在50多年的发展历程中，马钢为中国钢铁工业发展作出了独特贡献：中国第一个火车车轮轮箍生产厂，第一套高速线材轧机，第一条热轧大H型钢生产线，钢铁行业第一只面向全球发行的股票都诞生在这里。 马钢现拥有世界一流的冷热轧薄板，镀锌板，大小H型钢，高速线（棒材），高速车轮等生产线，主体装备实现大型化和现代化，70%的工艺设备达到世界先进水平，形成了独具特色的“板，型，线，轮”产品结构，产品出口到50多个国家和地区，广泛应用于航空，铁路，海洋，汽车，家电，造船，建筑，机械制造等领域及国家重点工程，其中H型钢，车轮产品为“中国名牌

38、”产品。 马钢主要产品 一、板 马钢的板带产品有热轧板、冷轧板、镀锌板、彩涂板、船板、集装箱板、电工板、管线钢等，广泛应用于建筑、家电、汽车、石油等行业。深冲板进入汽车行业，X80管线钢批量用于国家西气东输工程。 二、型 马钢拥有品种规格齐全的H型钢和角钢、槽钢等产品。H型钢产品应用于中华世纪坛、澳门回归馆、渤海石油钻井平台、三峡水利大坝、国家大剧院、北京2023奥运场馆、央视新大楼等重点工程。 三、线 马钢是世界上能够批量生产在线软化的冷镦钢盘条的企业之一。冷镦钢盘条生产的紧固件广泛用于航天、航空、汽车、造船、建筑、化工、机械制造等领域。德国大众、美国通用等企业产品和我国神五、神六太空飞船及

39、新一代核潜艇上都用上了马钢的紧固件。 四、轮 马钢拥有世界上最大的火车车轮轮箍生产线，制造出世界上 直径最大和载重量最大的车轮，并成为我国动车组车轮研发生产基地。马钢生产的客车车轮在国内市场占有率达90%以上，产品出口到20多个国家和地区。车轮有苏丹、刚果、伊朗、印度、印度尼西亚、澳大利亚、新加坡、泰国、土耳其、孟加拉、缅甸、新西兰、沙特、美国、英国、斯里兰卡、匈牙利、法国、埃及、哈萨克斯坦、韩国、越南、巴基斯坦、巴西、朝鲜、智利、土库曼斯坦、赞比亚、坦桑尼亚、南非、墨西哥、委内瑞拉、日本、塔吉克斯坦、芬兰、西班牙。轮箍、环件有泰国、斯里兰卡、美国、德国、缅甸。 1.1实习目的 在高校、企业联

40、合培养人才的新机制下，进一步发挥企业在工程人才培养中的作用，加强对学生的工程实践教育，培养学生的工程素养和工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力，培养造就一大批创新能力强、适应行业企业需求和经济社会发展需要的高质量工程技术人才。 学生通过听课和现场参观，了解冶金生产中包括采矿、选矿、原燃料准备、焦化、烧结、炼铁、炼钢、连铸、各种轧钢等各生产工序的工艺、流程、装备及其功能和原理，体验企业真实的生产生活状况，感受企业的先进文化。 1.2实习要求 学生在企业进行认识实习期间，要自觉遵守企业的各项规章制度，服从管理人员和指导教师的管理指挥，对于违反规定的学生可终止其在企业的学习资格。 企业要对所有到

41、本企业进行认识实习的学生和教师进行安全和本企业有关规章制度等方面的教育。 企业要选派本企业具有丰富实践经验的工程技术人员为学生讲课，选派本企业具有一定工作经历和实践经验的工程技术人员和管理人员带领学生在企业进行参观实习。 1.3实习内容 本专业认识实习的对象厂为大型现代化钢铁联合企业。 通过请现场技术人员讲课和参观，了解实习企业的主要生产厂矿、产品种类、年产量、生产工艺及设备水平等企业情况。 通过现场参观和现场指导教师的讲解，了解各生产厂（车间、工段）的生产种类、生产工艺及生产流程、生产技术经济指标，车间主要设备及其功能和工作原理等。 1.4实习方式 在校内或在企业运用课堂教学、电化教学进行现

42、场实习前的讲授； 在企业各生产厂（车间、工段）由现场技术人员和学校教师带领到各生产现场进行参观实习。 1.5实习时间 学校进行实习动员、课堂教学以及相关企业生产工艺设备电化教学、相关专业实验室参观。 到企业的各生产厂（车间、工段）进行参观实习。 实习内容 2.1马钢热电厂 2.2第二炼铁总厂 第一天我们去的是马钢股份有限公司第二钢轧总厂，我们乘坐校车来到了第二钢轧总厂。首先我们被领到会议室，马钢二钢轧的工程师热情洋溢的给我们讲了第二钢轧总厂的概况，历史与工业流程。之后给我们介绍了炼钢、连铸、轧制的技术员，并有他们带领我们参观这三个工艺流程的设备与生产。通过参观我明白了线材与棒材是怎么制成的。

43、首先是炼钢，二钢扎的钢是由一钢炼制的钢水通过鱼雷罐由火车运到二钢在二钢加入少量废铁进入高炉。马钢二钢扎厂一号高炉1958年8月25日破土动工。为225立方米。1959年11月9日竣工投产出铁水。1988年大修后有效容积是294立方米，年产量约为26万吨。由此炼出的钢进行连铸。 其次是连铸，将钢水进行连铸最后形成钢坯。 最后是轧制，将钢坯进行多次轧制，钢坯尺寸不断变小，最后变成棒材、线材，在进行剪切，捆制。 由此我们了解了棒、线材的生产工艺，因为我们要观看了解生产流程，加之二钢是比较老的厂，因而我们参观的 设备不是很先进。但也因此使我们深刻的了解了生产，其中的火焰更是让我记忆尤新。 （配流程框图

44、） 线材一般采用高线生产。 一、通过步进式加热炉将方坯加热至1100摄氏度以上； 二、加热后的方坯出炉，进行高压水除鳞； 三、进入粗轧机轧制，粗轧机为热连轧机组； 四、粗轧后的轧件进入水冷段进行降温，以控制其内部金相组织； 五、离开水冷段后进入中轧机和精轧机进行进一步轧制； 六、精轧后的轧件由吐丝机吐出形成盘卷状； 七、盘卷状的线材在空冷段中冷却前进； 八、在空冷段的末端，线材由集卷器打成卷筒状； 九、打成卷筒状后的线材送入打捆机打捆； 十、进入成品库。 线材是指直径为5-22mm的热轧圆钢或相当此断面的异形钢，因以盘卷形式交货，故又通称为盘条。常见的线材产品规格直径为5-13mm。 根据轧机

45、的不同可分为高速线材（高线）和普通线材（普线）两种。 高线采用高速线材轧机上轧制，生产节奏快、盘较大（包中盘元通常是整根、最大盘重可达2500kg）、包装通常比较紧匝、漂亮。 高线是指用“高速无扭轧机”轧制的盘条。轧制速度在80-160米/秒，每根重量（盘）在1.8-2.5吨，尺寸公差精度高（可达到0.02mm），在轧制过程中可通过调整工艺参数（特别是在冷却线上）来保证产品的不同要求。 普线是指用“普通轧机（一般是横列式复二重轧机）”轧制的盘条。轧制速度20-60米/秒，每根重量（盘）在0.4-0.6吨（市场上见到的一般是三根六头为一大盘），在轧制过程中仅可通过冷却线上风冷或空冷来保证产品性能

46、。 普线是用普通轧机轧制、一般盘重较小，一包通常由几段盘元包装而成、包装较松、较凌乱。普通线材扎机已被列为落后产能，将被逐步淘汰。 线材的特点是断面小、长度大，对尺寸精度和表面质量要求较高。主要的轧制工序有： 1）坯料 线材的坯料以连铸小方坯为主，其边长一般为120150mm，长度一般在612米左右。在实际生产中，采用目测、电磁感应探伤和超声波探伤等方式检验连铸小方坯的质量； 2）加热 一般采用步进式加热炉加热。加热的要求是氧化脱碳少、钢坯不发生扭曲、不产生过热过烧等。现代化的高速线材轧机坯料大且长，这就要求加热温度均匀、温度波动范围小。 3）轧制 线材的断面比较单一，因此轧机专业化程度较高。由于坯料到成品，总延伸较大，因此轧机架数较多，一般为2128架，分为粗、中、精轧机组。目前高速线材轧机成品出口速度已达100m/s以上。 4）精整 由于现代线材轧制速度较高，轧制中温降较小甚至是升温轧制，因此线材精轧后的温度很高，为保证产品质量，要进行散卷控制冷却。根据产