2023年工商管理专业级课程实习指导书.docx

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1、2023年工商管理专业级课程实习指导书 工商管理专业课程实习指导书 （2023级） 工商管理专业课程实习，是本专业课程设置中必修的实践教学环节之一。依据工商管理专业本科2023级修读计划要求，本学期第1819周两周，是学生专业课程实习时间。本次实习是工商管理专业的学生系统学习了战略管理、生产与运营管理、财务管理、质量管理、人力资源管理、营销管理、企业文化等课程之后，所进行的一次教学实践活动，是理论联系实际的必要环节，也是学生锻炼自己、提高自己实践水平的一次难得的机会。因此，要求学生必须严肃认真的对待，切实做好实习工作，提高实习质量，珍惜机会，以保证取得预期的教学效果。 课程实习的指导教师为学生

2、的导师。 一、课程实习的意义与目的 1、课程实习是教学环节的一个重要组成部分，是学生运用所学的理论知识和科学方法来分析、解决实际问题的主要过程。通过课程实习，有利于培养学生将理论应用于实践的能力，有利于学生对后续专业课程的学习，并对毕业实习和毕业论文等教学环节产生积极影响。 2、课程实习的目的有四个： 一是让学生深入生产服务现场，了解企业与社会，了解企业实际的经营管理过程； 二是将理论联系实际，进一步巩固和提高所学的基本知识和基本方法； 三是锻炼学生分析问题解决问题的能力，初步培养学生的实际工作能力和专业技能； 四是培养学生独立思考、虚心好学、认真踏实、刻苦钻研的工作作风。 3、课程实习的对象

3、主要是生产制造企业、服务企业，系统了解企业的经营战略，运营管理、财务管理、人力资源管理、质量管理、市场销售情况等相关环节和各职能科室的业务范围及相互关系。这不仅是一次教学实习活动，而且是一次社会实践活动，它将使学生提前接触社会，积累社会经验，锻炼社会交往能力，为今后谋职就业打下基础。 二、课程实习单位和实习方式 根据专业的培养目标要求和企业的承受能力，本次实习由学生自己就近选择联系实习单位，进行分散实习。实习单位可以选择制造业、服务业、政府机构或其他正式组织。实习企业确定之后，要进一步确定实习部门。一般主要在企业的经营管理部门、计划管理部门、技术开发部门、人力资源管理部门、物资供应部门、市场营

4、销部门、财务管理部门、质量管理部门及企业内的各生产车间。具体安排可以与企业协商确定。 实习方式可以在指导教师和企业有关人员的指导下，首先对企业的总体情况进行调查、了解，然后深入有关部室及车间的业务活动之中，进行较深入的调查研究，并通过询问、交谈、现场调查、岗位实践、参与企业讨论会、阅读相关资料及参加有关的实践活动，学习并掌握企业各项管理业务的具体内容、工作程序和工作方法等。 三、课程实习的要求 在实习过程中，要求学生态度认真、踏实工作、刻苦钻研。通过各种方式的实习活动，深入了解企业的生产、经营状况。在整个实习过程中要虚心、勤勉、独立思考、善于创新。具体应做到以下几点： 1、学生在实习过程中要严

5、格要求自己，遵守实习单位的纪律和规章制度。 2、在企业生产现场进行参观实习时，要注意人身安全；未经许可不得乱动现场的仪器、设备，以免损坏或造成事故。 3、学生借阅实习单位的资料要注意保管、保密，不得损坏或外传，否则后果自负。 4、学习应主动与指导教师联系，汇报自己的行踪与实习进展情况。 5、实习结束后应由实习单位在“课程实习考核表”中签署鉴定意见并盖章，并连同实习报告一起上交指导教师。 四、课程实习内容 实习内容在每次的实习中可以有部分调整，但一般情况下包括下列内容： 1、企业全面情况 了解企业的自然情况和成长过程，清楚企业的环境； 了解企业近35年的经营状况（可用相应指标说明）； 了解企业的

6、主要产品、技术、市场、竞争对手等； 了解企业现有的管理体制、组织结构及其职责范围； 了解企业历次管理改革的原因、过程和效果。 2、企业管理部门 了解企业现代企业制度的建设情况； 企业是否进行了明确的企业文化建设工作？ 企业中是否推行了现代企业管理方法和手段？ 企业是否具有不断完善的管理机制？ 企业是否进行了并购、业务重组等工作，如何进行的？ 3、计划管理部门 了解企业计划部门的职责，所负责工作对企业的作用； 了解企业主要计划工作的程序，制定计划依据的资料和原则； 企业是否制定有战略发展计划？目标如何？ 企业内各项计划之间如何进行协调？ 企业各项计划是否有落实和相应的检查措施？ 4、技术开发部门

7、 了解企业的产品经营策略和主要产品的生命周期； 企业新产品的开发情况及对企业发展的作用； 企业新产品开发过程是如何管理的？ 5、生产管理部门 企业厂址选择、生产单位配置、厂区和车间的平面布置； 企业生产工艺流程、工艺装备、技术水平； 生产服务能力的确定及变更策略； 企业的总体计划，生产计划指标体系，总产量计划、生产进度计划的制定及执行； 怎样确定生产服务人员的劳动定额和人员定编，生产服务人员的工资制度及奖金分配方法；企业如何开展减人增效活动，是否进行岗位轮换； 生产现场的管理方式和方法，生产过程的统计工作是否健全，有无改进的地方； 企业的物资分类、物资消耗定额与储备定额的制定及执行，物资采购工

8、作的程序、计算和职责； 库存控制方式及手段，能否进一步降低库存，怎样降低库存量； 企业设备的分类，设备管理机构和工作程序，企业设备的使用、维修、保养、更新与改造； 6、人力资源管理部门 了解企业人力资源管理部门的职责； 了解企业新员工的招聘情况和工作程序； 了解企业的教育和培训制度； 企业是否有完善的员工激励和考核制度； 了解企业的薪酬制度； 了解企业员工管理的有关规定。 7、市场营销部门 了解企业的市场营销观念、市场调研方式与方法等； 了解企业的产品的销售方式、方法，销售渠道、网点等的布局； 企业的市场占有率多少？用户对企业的反映如何？ 企业是否采取了有效的促销措施？ 企业在营销方面有无有特

9、色的方法和措施？ 8、财务管理部门 了解企业的总体资金状况和资金运动形态； 了解企业的融资渠道和融资的难易程度； 了解企业的成本管理制度； 了解企业的会计核算制度； 了解企业的各项资金管理制度。 9、质量管理部门 了解企业质量管理工作的体制和特点； 企业是否推行了ISO9000标准和全面质量管理，是否通过了认证？体系运行是否正常？还存在哪些问题？ 了解企业的实际质量管理和主要产品的质量状况； 企业质量管理中应用了哪些统计技术和工具，是否进行吃系持续改进； 企业在哪些环节设置检验点，采用什么方式进行检验，检验数据如何处理？ 10、各生产车间 了解企业总体生产系统的概况，如生产能力、总体布局等；

10、了解企业内各车间的划分原则和方法； 了解各车间内部的布局、结构和技术特点等； 了解企业的生产管理制度和分级组织特点； 各车间的生产计划是如何贯彻的，怎样进行生产过程的控制？ 各车间的人员是如何安排的，各工作地如何布置。 五、课程实习报告 实习报告是学生实习成果的总结，是考察学生实习成绩的主要依据。要求学生认真书写，文字工整，不得马虎敷衍，完整地反映实习内容。 （一）实习报告的主要内容 1、企业的一般概况； 2、企业的主要产品和生产技术特征； 3、企业的生产、财务、采购、研发、质量、人员、销售管理特征； 4、对企业近期生产经营情况进行分析和评价，包括产品销售计划完成情况、生产计划完成情况（产量、

11、品种、质量等）、企业技术进步分析、物资计划完成情况、成本计划完成情况等等； 5、企业在经营管理方面的主要经验、存在的主要问题和改进的措施。 （二）实习报告的要求 1、内容全面、重点突出，采用定量和定性分析相结合的方法分析问题，符合上述实习内容的要求； 2、文字精炼、语句通顺、思路清晰、层次分明、结构完整、符合逻辑； 3、实习报告不得少于5000字，一律采用A4纸打印，格式见“06级课程实习报告格式”，学生可从工商管理学院主页上下载。 4、报告中使用的图表一律与内容相符，并作统一编号，所有符号的意义必须明确； 5、实习报告必须由学生本人独立完成，一旦发现代写或抄袭，按不及格论处； 6、对不符合要

12、求的实习报告，指导教师有权退回给学生，并指令其重新实习、重新撰写。 六、课程实习时间进度安排 1、课程实习及报告撰写时间总共为两周，从2023年7月3日至2023年7月17日（含双休日）。 2、现场实习时间为：7月3日7月15日。 3、实习报告撰写时间为：7月16日7月17日。 4、报告上交时间：7月18日上午9:00前，交自己的导师。 5、指导教师于7月18日16:00前将学生成绩提交到工商管理教研室。 工商管理教研室 2023年6月25日 工商管理专业级课程实习指导书 级工商管理专业认识实习指导书 11工商管理专业实习指导书 工商管理本科专业毕业实习指导书 07工商管理专业见习指导书 市场营销专业级毕业实习指导书 工商管理专业课程设计指导书.10 工商管理专业毕业实习与毕业论文指导书 工商管理专业社会调查指导书 级工商管理专业顶岗实习指导意见