2023年父亲节手工教案模板（精选多篇）.docx

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1、2023年父亲节手工教案模板（精选多篇） 推荐第1篇：小班父亲节活动手工教案 艺术活动：送给爸爸的礼物 活动准备： 刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。 活动过程： 一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？ 你们爱爸爸吗？那你们要为爸爸做些什么呢？ 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗？ 二、教师示范方法步骤。 教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。 三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。 第一组：用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。 第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱

2、包。 第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。 第四组：用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。 四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。 五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy fathers day! I love you, daddy.Heres a present for you. 六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。 可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。 推荐第2篇：父亲节教案 父爱如山，真情告白 从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母也许你从没

3、注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持，但在和父母的沟通过程中我发现好多孩子不能理解父母亲，尤其不能理解父亲的严厉，有些孩子甚至好久没有和父亲沟通，父亲长期在外地打工，有些孩子甚至长期不和父亲通电话，甚至叫父亲一声也没有。这样的父子、父女关系让我非常的担心，父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。于是一直策划通过一次实践课来融化父亲与孩子情感沟通上的这座冰山，希望所有

4、的孩子都能够理解父亲，理解所有的人。学会感恩。 一.活动设计 1活动目的 让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 2活动准备 搜集资料 视频，音乐准备 准备纸笔 3.活动步骤 通过谈话引出父亲节。 第一小组讲述“父亲节来历”小故事 第二组进行“父亲节”调查问卷总结 做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西

5、的痛苦。从而学会珍惜拥有 学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣 给父亲写一封信 总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华 第三小组表演感恩的心 推荐第3篇：父亲节教案 幼儿园父亲节活动方案：大班父亲节活动优秀设计 幼儿园父亲节活动方案、幼儿园父亲节教案、幼儿园父亲节活动教案、大班父亲节主题教案：大班父亲节活动设计！每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，

6、其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】

7、1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸

8、爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？ 4.引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。 （1）配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？ （2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？ 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸 （3）教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且

9、爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。 推荐第4篇：父亲节主题教案 2023年城南幼儿园父亲节主题活动 感恩父情节室内教学活动 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由

10、交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏

11、、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸 (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等) 1.幼儿作品： 大班师幼作品：大手牵小手绘画 中小班师幼作品：大手牵小手绘画涂色 2.感恩活动：让幼儿回家帮爸爸泡杯茶（各班选4位幼儿对次活动拍照反馈班主任上交存档） 推荐第5篇：父亲节教案1 我的好爸爸 活动主题：表达力 活动名称：语言 班级：幼班 上课时间15分 活动内容：我的好爸爸 一 活动目

12、标 1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。 2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。 二 教学重点、难点 1、教学重点：组织语言教学 2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。 三 活动准备 1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？ 2、好爸爸、坏爸爸唱碟 3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。 四 活动过程 1引入话题 师：(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天，老师请小朋友来说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？ 2、活动开始 1、老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相

13、，爸爸在家里做些什么事？ 2、教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。 3、引导幼儿集体谈“爸爸” 1、自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。 2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。 4.拓展谈话的话题 1、“你喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”。 2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例如：“我爸爸是”，“他会做”。 五、小结 引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。（欣赏歌曲：好爸爸 坏爸爸） 推荐第6篇：父亲节的教案 父亲节 大班

14、社会领域 一、说教材 幼儿园课程论中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展，学会爱家人，朋友以及热爱祖国的情感，因此利用父亲节这个主题，可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩，记住父亲节这样的特殊的节日，向父亲表达爱意。 二、教学目标 知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。 技能目标：亲手为父亲做一份礼物。 情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。 三、重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。 难点：幼儿学会感恩父母，在家里做一个懂事的孩子。 四、教法：提问法讲述法 学法：欣赏法讲述法交流法 五、教学过程 （1）导入问题：你们知道6月份有一个重要

15、的节日，是有关爸爸的，有谁能告诉我是什么节日么？ (2)教师讲解父亲节的时间，并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。 （3）在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分感受父爱的温暖。 （4）让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。 （5）回家为爸爸做一件事，并且对他说一句“我爱您”。 推荐第7篇：幼儿园大班手工教案父亲节个性贺卡 大班手工教案父亲节个性贺卡适用于大班的手工主题教学活动当中，锻炼幼儿想象能力和创造能力，快来看看幼儿园大班手工父亲节个性贺卡教案吧。 活动目的： 锻炼幼儿想象能力和创造能力。 发展幼儿手部动作的灵活性

16、。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动意图： 父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。 制作器材： 胶水、剪刀、剪贴纸等。 制作步骤： 第一步 在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折； 第二步 在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口； 第三步 按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。 在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。 简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。 小百科：在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表达对父亲的敬意和思念，人们采纳了多德夫人的建

17、议，佩戴红玫瑰向健在的父亲表示爱戴，佩戴白玫瑰则表达对亡父的悼念，这种习俗一直流传至今，起初父亲节的日期各不相同，且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香向父亲表示敬意。 推荐第8篇：父亲节作文：父亲节的话 父亲节作文：父亲节的话 总觉得还是应该给爸爸留点什么，哪怕只是一点点文字也好，因为我像很多人一样，都不敢给爸爸发一条“父亲节快乐”这样的话。借用她们的话是说，怕老爸骂我们一天到晚不知道在学校干什么。呵呵，其实如果收到了心里应该也挺高兴的吧就像有时候跟妈妈说这些话一样的。 恩，要写什么给爸爸呢？一时有些空白，听说我喊的第二个人才是爸爸；听说我曾对着爸爸喊舅舅，那时

18、候只认识照片里的爸爸；听说我一哭就把爸爸哭回了，然后就破涕为笑了这些，都是小时侯从妈妈那里听来的。好象自己也依稀记得，爸爸从部队里回来是我很期待的事情，可以犯了错有人庇护；可以一边拉一只手说我是皇帝；可以享受很多很多平时没有的东西。妈妈总说我爸特惯我，从来都没打过我，即使是手扬起来了都会放下去，还说我小时侯挺乖的什么事都帮着做，等爸爸转业回来就什么都不做了。还说，我家房子也是我跟我爸闹才买的，不然还是个小屋，我的电脑也是我跟我爸急才买的，我的很多很多东西好象都是跟他们一急就要到了。 小时侯特喜欢部队，说不上是因为部队真的那么好玩还是因为作文里面写的一家人可以团聚，老师总说我是部队作文专业户，只

19、要有什么难忘的地方啊，最喜欢的地方啊等等之类的我全写的部队，三年级要求写封信，我就写给爸爸了，寄到了部队里，后来很多年的一个暑假我在他抽屉里看见了自己笨拙的笔迹，那时候已经会不好意思了。对了，高中有一次跟同学讲起爸爸来，我说，以前爸爸在家过完2天假以后要走了，我就会跑到门边把门挡着不让走，然后爸爸就会掏出钱来给我，我就让他走了，他们还笑我恶心，其实我也记不起来，是不是真的只想要那两块钱。我家曾出现过3只小狗，全是爸爸从部队弄回来的，第一回是只小狼狗，吓得我都不敢把脚放地上，后来2只是丝毛狗，虽然它们最后都不知道去了哪里，但想起来也便觉得挺好的，不像别的小孩似的尽在作文里写的喜欢小动物又不让养的

20、那样可怜。恩，还有，老爸从小就带我到处去钓鱼，他们部队鱼塘里的鳖还被我爸打起过呢，有一次我们刚偷偷把烧鳖吃的只剩骨头了，某个干部就来检查了，哈哈。 不过不知道为什么，真正等爸爸转业了，我倒没什么特别的感觉，那时候已经大了，可能觉得又多一个人管自己了，然后自己上学也忙，他们大人上班也忙，都没有怎么沟通过，何况那时候代沟是个多流行的词啊，反正不知道为什么，就觉得跟爸爸的距离很远，他总是只跟我说学习，并且从不言笑，不过我想也许跟那时候我太让他失望有关吧，但是，直到现在，只要他在家，他都会弄我最喜欢的几样菜，哪怕是重复的，恩，有段时间，我在家挑刺说不想吃妈妈做的饭，我爸就在那段时间天天回来做不同的好看

21、的菜。 后来，高三，我还不住姑姑家的时候，每天晚上回家，爸爸就在离家还有几个转弯的路口水果摊等我，帮我锁车，有一次，他把车放铺子里再锁门的时候被门打了下头好像很疼的样子，我就问了他一句疼不疼啊，他一路上好像都没说话那个时候，我就每天跟在他身后，看着他走路有点蹒跚，据说那段时间他腰不好。 上次去凤凰，给他买了壶米酒，他回家还以为是我的水，等我跟他说了，他也就把那葫芦瓶给放在很高的地方了，也不知道喝了点没，而且，他老以为我去的地方叫凤凰山，我怎么纠正他都没概念。这次回去，他刚好去了趟三峡，回来就跟我讨论苗家呀什么的，还对比两个地方 再过段时间是老爸的生日，呵呵，那倒是敢发个短信的。 这几天看到好多

22、同学都写了跟爸爸有关的东西，她们居然都说自己是爸爸的公主，哇，原来是不是每个女孩都受爸爸的宠爱很多很多，而我，在想，是不是也算是爸爸的公主，不过如果在童话故事里，我大概算是被遗失10几年的公主，不过，有什么关系呢，那也是公主吧，呵呵。 在凤凰的沱江边，我们曾放逐过一个大的全家福河心灯，为爸爸妈妈都启了福，祈祷不管他们在哪里都平安幸福，那盏灯漂了很久很久。所以，老爸咳咳，节日快乐，呵呵。 其实，我应该要感谢一个人，他让我慢慢的学会去感恩，学会怎样去表达对家人的爱。我想说的是，我们在沱江边的祝福会实现的，一定。 推荐第9篇：父亲节快乐父亲节诗歌 父亲节快乐-父亲节诗歌 又是父亲节了 我的父亲却从来

23、都不知道 就象他从来都不知道疲劳一样 父亲啊 曾经您错过了多少我们共同的晚餐 您又多少次的从我梦境中悄然离去 忆起您的双手抚摩在我脸上的温柔 您那结实的躯体也曾多少次的因为我们而倒下 我的眼睛又一次被泪水俘虏 都说风 能让石头吹裂 都说雨 能将钢铁锈蚀 都说岁月 能把您的脊梁压弯 惟有您的意志 百折不挠 千磨不变 挑起全家老小 一生的重量 朦胧时 您是一座大山 坐在您的肩头 总能看的很远、很远 懂事时 您是一棵倔强的弯松 这才发现 我的分量是这样重、这样重 而现在 您是一首深沉的诗 儿子默默的读 会将读出的道理牢牢铭记 又是父亲节了， 我愿为我的父亲献上我最诚挚的思念和祝福： 老爸，端午节快乐

24、，父亲节快乐。 以及以后的朝朝暮暮都要快乐幸福。 推荐第10篇：父亲节 老圩中心校红领巾广播稿8 关于父亲节 女：放眼七彩生活，点缀校园文化，见证坚实足迹，分享成长快乐。 男：世纪小学红领巾校园广播与你如期相约。 女：同学们，下周日我们将迎来父亲节。我国没有设立正式的父亲节， 但是民众习惯上是以6月第三个星期日当做父亲节的。虽然我们对父亲的感怀应该体现在生命中的每一个时刻、生活中的每一点滴，但是父亲节还是给了我们一个集中释放感激之情的机会。男：提到父亲，我们当然不会陌生；但是说到父爱，我们可能却不像 母爱那样感受得淋漓尽致。其实，父爱也好，母爱也罢，都一样的伟大、一样的崇高；只是父亲和母亲表达

25、爱的方式有着种种的不同。今天就让我们一起领略父爱的伟大情怀吧。 女：下面请听歌曲。 男：父爱是诗，那里有许多内涵；父爱是伞，为我们挡风遮雨；父爱 是阳光，让我感到人间的温暖；父爱是灯塔，照亮我前行的路。 女：父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒； 父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。男：父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只 有在关键时刻才显露出来；他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑。父爱同母爱一样的无私、不求回报；父爱是一种默默无闻、寓于无形的一种感情，只有用心的人才能体会的到。 女：下面请听歌曲。 男：这种爱，如同阳

26、光一般永恒，像崇山俊岭一样坚固伟岸，这就是 伟大的父爱！ 接下来让我们把一首诗送给天下的父亲： 女：是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空？是谁，用 勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园？ 是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字！ 父亲一座山，胸怀宽广，容纳百川 男：父亲一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难。 父亲一艘船， 载着我们，乘风破浪，驶向爱的港湾！ 在儿子的眼里，父亲您更像是一棵树 。 女：春夏秋冬，日月轮转，时光的痕迹，悄悄爬上您的脸庞。 风雨 的磨砺，使您饱经沧桑。 男： 忘不了，您谆谆教导的情景 。忘不了，您骑车载送儿子上学的 背影 。 女：如果生命可以轮回，来生我还做您的

27、女儿！ 此时此刻我只想在 您耳边说一句：爸爸，我爱您！ 合：祝愿天下所有的父亲父亲节快乐！ 女：本次播音到此结束，感谢大家的收听，再见！ 第11篇：父亲节 父亲，是你让我拥有了更广阔的天空，是你让我看得更高更远，您是我生命中的榜样，您的言语虽少，我却如视珍宝。希望您永远快乐！ 您是我生命中的太阳，您不但给了我生命也指引 父亲，是你让我拥有了更广阔的天空，是你让我看得更高更远，您是我生命中的榜样，您的言语虽少，我却如视珍宝。希望您永远快乐！ 您是我生命中的太阳，您不但给了我生命也指引了我成长的方向，今天是父亲节，祝我们的父亲节日快乐。 您坚忍不拔和铮铮硬骨我永远榜样，我从您那儿汲取到奋发力量，走

28、过挫折，迈向成功，爸爸，您我榜样，我爱您！ 您无私的奉献给了我灿烂如金的生活真谛，虽然岁月燃烧了你的青春，但只会让它弥久而愈明，关怀和勉励将伴我信步风雨人生。爸爸，节日快乐！ 献给您无限感激和温馨祝愿，还有那许多回忆和深情思念因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲节快乐！ 爸爸，坦白讲你有时非常狡猾，有时又非常滑稽可笑，但是我更想说：最令我引以为荣的正是你的幽默风趣！祝父亲节快乐！ 献给您无限感激和温馨的祝愿，还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲节快乐！父亲节短信 您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样，我从您那儿汲取到奋发的力量，走过挫折，迈向成功，爸爸，您是我的榜样，我

29、爱您！ 今天所有的事我来扛，所有的清闲你来享;不高兴的事远离你，快乐的事尽找你，因为今天是父亲节嘛！老爸，祝你天天开心！ 多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸；多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜，爸爸，谢谢您为我做的一切。父亲节快乐！ 爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。祝您父亲节快乐！ 您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。爸爸，祝父亲节快乐！ 老爸！今天是父亲节，你不知道吧？祝老爸身体健康，生意兴隆，股票“变红”，要不要什么礼物啊？不过，得要你报销啊！ 父亲的眼神是无声的语言，对我充满期待;父亲的眼神是燃烧的火

30、焰，给我巨大的热力;它将久久的，久久的印在我的心里。祝您节日快乐！ 如果，您是一颗沧桑的老树，那么，我愿是那会唱歌的百灵，日夜栖在您的枝头鸣叫，换回您的年轻，让您永远青翠。爸爸，我爱您！ 只一句“父亲节快乐”当然算不了什么，但是在喜庆吉日里对您格外亲切的祝福，包含多少温馨的情义都出自我的内心深处。 父亲节祝福短信 我的脉博流淌着您的血；我的性格烙着您的印记；我的思想继承着您的智慧我的钱包，可不可以多几张您的钞票？老爸，父亲节快乐！ 也许我总令您操心、惹您生气，但在今天-在父亲节之际，让我对您说：爸爸，其实我很爱您！ 爸爸，不论何时你都是我的拐杖，给我力量！让我可以走好今后的每一段路，也许有一天

31、，你老到无法再给我支持，但我心里那份父爱仍然会帮助我直到永远。 岁月的白发虽然爬上了您的两鬓，在我看来您却永远年轻，因为在智慧的大海里，您始终与时代的先行者并驾齐驱。爸爸，祝您节日快乐！ 当我在海洋中漂泊，父亲是我的灯塔;当我在沙漠中跋涉，父亲是我的绿洲;当我在草原上驰骋，父亲却化作了远方的白云。爸爸，节日快乐！ 是谁,用瘦弱的身躯为我们撑起一片充满爱的天? 是谁,用勤劳的双手为我们构建一个幸福的家园? 是您,我的父亲! 我平凡而又伟大的父亲! 当我还是个小孩子 您就把我放在手心里 把我当成您的一切 像所有的小孩一样 父亲 在我的眼里您是无所不能的! 当我渐渐地长大 我们注定要分离 但在我心灵

32、深处 始终有一个位置 那就是您 我的父亲 我永远不老的父亲! 如今我已长大 树叶朝天 但根却在您那里 您虽不在我身边 但我却始终感觉有您相伴! 忘不了您谆谆教导的情景 忘不了您那满怀爱的眼神 忘不了您强壮有力的臂膀 忘不了您充满活力的声音 忘不了您在风雨中的背影 忘不了. 父亲 您是我前进的动力 给我战胜困难的勇气 您虽如此的平凡 但您却是我心中最伟大的人 父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑 父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀 父亲是座山,坚韧起脊梁,挺拔大地的芬芳 如山父爱,父爱如山 我那常年劳累的父亲啊 您永远都是儿子心中 最最纯朴的诗篇! 第12篇：父亲节 父亲节活动方案（教案）

33、 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸， 并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸

34、的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸

35、爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸 (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了

36、，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 第13篇：父亲节 父亲节，女儿和我一起过 余云喜 这个星期六，天老早就迅速进入炎热的高潮。我应邀出席一个挂牌仪式回来，老婆已经在弟弟家的麻将室与那些麻友酣战了。我问，姑娘呢？她冷冷的回答，跟她表叔他们出去了。我没敢多问，生怕此时她正输着钱，那我就是自己撞人家枪口上找没趣。 没过多久，他们仨悄然出现。女儿笑眯眯，对我说，“爸，这是我送给你的节日礼物，明天才准打开看，明天才是父亲节。”缺门牙的侄子也对我说，这是给我爸爸的节日礼物。我眉头一皱，顿悟：噢，明天是父

37、亲节！ 回忆连缀成一个片段。还在五月十三日，我和女儿就曾有过一个约定。母亲节，她们学校用最高的礼仪来表达对母亲的礼赞，先在各班挑选演讲苗子打造，再到年级组展开初赛遴选出三名选手，选送学校参加决赛。我还为女儿的演讲稿把过关呢，使女儿顺利地一路杀入决赛圈。场面何其盛大，意义非同凡响：原因是世上只有妈妈好。我在心里嫉妒着她妈，同时恨自己身为男儿身，享受不到那种属于母亲的崇高荣誉。当时，我就满心妒意地与女儿约定：“你记得感恩妈妈没错，但别忘还有一个父亲节；父亲节，你得感恩我一回。” 父亲是天，母亲是地，有天有地才有爱；父亲是山，母亲是水，有山有山才有家。这道理，我要她记住一辈子。 我让她马上拿出礼物打

38、开看看，她说，不准打开，明天再看，今天不是父亲节。只见她手里拿着一个精致的小纸袋，小小的，像个女人用的手袋，我估摸着不会是什么好东西。过了大半天，在她妈妈的鼓捣下，她有点不好意思，只花四块钱，买一支烟嘴送给你，你爱抽烟，这个能沥毒呢。我点点头，表示了感谢。然后，点燃一支香烟，把过滤嘴一头塞进了那个雕着个人头样的烟嘴 星期天，她妈妈有事要到砚山，临走时，交代女儿，你和你爸爸今天收家、拖地、洗衣服。 中午，女儿建议：“爸，今天是父亲节，我和你过一个有意义的节日我们上街买东西。”然后跑进卧室，出来后，神秘兮兮的拿出一张面额一百的人民币，说，“这是我攒的私房钱，今天你想买什么就买什么，我们用完回家！”

39、 我很不情愿，这还不是牛毛出在牛身上的事，找借口花老子的钱。就说，“那么，家务哪个时候干？”“回来我就做！”真不好辜负她一片热心和好意，我带上门跟她出去。 父女俩逛了两三家超市，我左挑右选，只选中了两条几近打折的内裤和一包香烟。我和女儿还挑了一根赶面棍、一个盛水果的箩筐。我是居家过日子的料，受用不起那种一过节就漫天撒钱的奢侈。我看到一双挺漂亮的粉色皮鞋和一条牛仔短裤，翻看了一下，质量不错，价格也适中，就问她，“爱不爱？”她面露难色，然后说，“爱。”“爱就带上，”我说。 结账的时候，女儿有点不好意思，“爸，还要你贴钱，还专买我的”我笑笑，“孩子，只要你心里有爸爸，在爸爸心里就天天在过父亲节，其实

40、，父亲节过不过都一样。” 第14篇：父亲节 尊敬的各位老师: 您们好！ 我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“自主学习”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习，六年后能成为快班的一名学子。现在我马上就要小学毕业了 下面我向各位老师介绍一下我在校的情况： 我是光明实验小学小学六(7)班的谷孝宗。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全 面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高；课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课；业余时间，还不满足于课堂上所学

41、到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅。 自一年级以来，多次荣获校“三好生”，五星少年，学习小标兵，红星少年等称号。 此外，还多次在校内的语文和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色， 从三年级起一直在培优学堂金虎班学习，业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛。 可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜 欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在培优学堂学数语英，

42、并多次考人金虎班。 更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩 子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音；看到我的身影；收到我的礼物。“512”汶川大地震的捐款箱里有我积攒多年的零花钱；贫困落后地区的学生书包里有我心爱的书和文具此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动；在自己努力学习的同时，我没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步；对老师交给的任务，能做得一丝不苟，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。 除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习画画，并多次取过多次全区一等奖。 我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅 想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢踢足球 面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 此致 敬礼！ 2023年4月29日