2023年教师演讲稿（精选多篇）.docx

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1、2023年教师演讲稿（精选多篇） 推荐第1篇：教师演讲稿演讲稿竞聘演讲 教师演讲稿演讲稿范文竞聘演讲稿运动会演讲稿唐骏最经典演讲稿 点击进入查看全文2023虎年运势测算，走好运，发大财！幸运随你行！：24异界小说排行榜,异界小说全本,异界小说排行榜全本,好看的异界小说全本异界小说是讲述发生在异界的故事的小说，教师演讲稿演讲稿范文竞聘演讲。异界一般是指另一个独立的空间，区别于现实的存在。它给了作者很大的发挥空间，能让作者一展身手。异界的一切都是由作者定义的，可以根据剧来设定，处理好了可以给读者耳目一新的感受。异界小说一般都是穿越小说，通过穿越这种形式来到异界开始展开故事节；当然也有些是直接描写异

2、界里的物，这类小说一般会让主公发现一些遗迹之类的，方便故事节的发展,或者是主角的转世，让主角有前世的记忆或能力，能够在异界独树一帜。异界小说需要作者对其作出设定，一般都是在小说开篇引出。作者精心绘制的异界，融合了多种多样的特，一般有：古典欧美、中国古代、科幻星际、并行世界、神话世界等几类。斗破苍穹九鼎记十方天士邪龙道师路百世元婴途绝对秒超级剑修混乱战神龙蛇演义地狱召唤酒神(阳冕)全能修真者逍行纪恶则盘龙剑破乾坤异界天书艳遇编年史战神空间血蜀山武神琴帝灭神记斗罗大陆神墓猎国附传说洪荒封神异界药师失恋的痛长生界修真研究生生录傲剑凌云重生之逍遥至尊王牌进化终极传承斗医财诸天浮屠储物戒指中走出的修真者

3、重林巨蜥七界传说天下无双随身带着异形王后妙相比蒙传奇异世之屠龙传奇网游之石破天惊异界之狂傲尸神炼魂牧师接下来，娜迦们开始打扫战场，并解救自己的狐族同胞。而娜塔莎也开始为自己和比蒙治疗。作为传奇先知，娜塔莎的治疗术天然是强的离谱，随手几道绿芒闪过，就把比蒙和她自己的伤势治好了，就连那个箭头也被了出来。其他众位娜迦战士也都悲愤不已，她们身为娜塔莎的护卫，却让主伤在这么一群笨蛋类手上，那简直就是一种巨大的羞辱啊?所以她们一个个也都发了狠，手上的各种刀兵舞得好似风车一样，直往类的身上招呼，凡是被她们打的全都被砍了好几块。逃走的类也都被她们射，然后分尸。前后不外几分钟的时间，这两百就被全部歼灭！随后就闻

4、声彭得一声巨穿越之为龙之道冥仙门冥仙门冠军教父仙葫百欲混元无良神医相仙途响，兰克男爵和他胯下趴着的战马当场就被打得支离破碎，他残余的躯干和半截战马一腾飞出去一两百米远，重重的砸在一片山石上，直接就这么牢牢的贴在了上面，然后慢慢滑落到地上，已经完全变一堆烂肉了，演讲稿教师演讲稿演讲稿范文竞聘演讲。 可见这比蒙的气力有多么的！比蒙究竟是万兽之王，受创之后的它不仅没有涓滴怯懦的样子，反而变得更加狂暴起来，只见它猛地向前一窜，然后伸出巨大的右掌狠狠的扇向还在发愣的兰克男爵。不仅如斯，身在空中的比蒙也猛然发出了一声惨叫，接着就重重的落到了地上。只见它两腿之间鲜血直流，们仔细一看才发现，原来，在它的一个蛋

5、蛋上竟然被穿了一个洞。比蒙的和狗近似，都是半缩在身体里，外面只露出一点，可就是露出的这一点害得比蒙受了伤。显然，刚才的那个箭头是先穿过比蒙的蛋蛋，然后才击中娜塔莎的。于此同时，闪电本身形的巨大冲击力也完全作用在金属箭头上，使得箭头的速度在一瞬间达到了极致，们只看见一道银光闪过，传奇先知娜塔莎的小腹就受到了重创。箭头穿破了她小腹上的龙皮甲，深深的刺了进去。然而，就在世都认为这场战斗会轻而易举结束的时候，溘然，在晴朗的天空中却猛然打下来一道蓝的闪电。这道诡异的闪电正好打中类那只射的最高的箭上，在闪电的巨大能量作用下，这支普通的箭发生了其妙的变化，先是木质的箭杆直接化为飞灰，接着，金属箭头被强盛的能

6、量所充斥，仅仅一瞬间，这支普通的铁箭头就被淬炼了百炼精钢。只可惜洛蒂在说完这句话之后，马上就被一只娜迦族特有的长箭贯串了。其他顿时就吓了个半，再也没有战斗的勇气了，几乎全三国之宅行天下驸马至尊盗墓笔记兽剑圣异界纵横步步生莲重生于康熙末年凡修魂传部掉头就跑。这样一来，就只有稀稀拉拉的三五只箭射向了刚刚跃起的比蒙。不外，固然兰克男爵傻住了，可是他的副手洛蒂却还没有甘心受，只听他大吼一声，弓箭手放箭，其他列队迎敌！哦兰克男爵见状，当场就失望了，面临这样一群对手，他们不仅没有战斗的资格，甚至都没有逃走的可能，马都不一定跑过臂娜迦，更何况他们的战马还在地上爬着呢，根本动不了。这种况下除了等之外，兰克男爵

7、根本没有任何路可以走。一种深深的无力感充斥在他的心头，这时他倒是体会到那些被他劫掠的弱小种族当时的心。异界小说排行榜,异界小说全本,异界小说排行榜全本,好看的异界小说全本,异界小说排行榜,异界小说全本,异界小说排行榜全本,好看的异界小说全本TAG：如果你感兴趣下面了解更多爱情魔法师片尾曲好的起名软件非主流2023最新分组男生日记读后感美女高清视频文章来源地址： 推荐第2篇：幼儿教师演讲稿教师演讲稿与幼儿教师演讲稿 幼儿教师演讲稿/教师演讲稿 记得读初中的时候，还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。 路人看见了，总会投来奇异的目光，那眼神好像在说：真是个长不大的孩子，是的我不仅喜欢和他们一

8、块跳牛皮筋，更喜欢和他们做游戏，和他们跳舞、唱歌说白了，就喜欢当孩子王。就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，考入浙江幼师。说实在的，就在毕业实习那阵子，我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习，为了 一个新词语或一个短语，我把说话的速度放慢，同时也不忘做些生动地教具，便于他们理解。做幼师的，谁都怕带小班，但谁都逃不过要带小班，我也是如此，小班的孩子年龄小，大小便经常解在衣裤上，刚开学段时间每天早上要哭，每天早上我也会条件反射地情绪紧张，但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师同时还要学会做他们的妈妈，其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作，倒在床上不想动了，还真觉得累

9、。可是每当我看到自己的辛勤和爱心使孩子们取得一点进步时，一股由衷的欣慰油然而生。有一年我带小班，下学期班上来了一位患有先天性耳聋的孩子，她叫李佳烨。记得刚入学那天，佳烨的妈妈诚恳地说： 本来要把她放到聋哑学校去，知道我们单位几个同事的孩子在董老师班里，我想让她有个伴，那几个小伙伴她认识，所以想让即试试看，不行的话，我们再转园好了。我看着这张可爱的小脸蛋，期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可她只是瞪着眼睛看着我我开始有点惧怕-这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班？几天下来，小佳烨还算能干，小朋友做早操排队，她也会走过来排队，她看到老师敲铃知道要集合。为了让小佳烨学会说话，我每天上

10、课时有意识地用身体语言给她提示，鼓励她。下课时，我拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友和我一起说图形卡上的词语，让小佳烨对着我们的口型学。有一次上课时，我惊讶地发现她举高了小手，嘴里还不停地叫老师、老师，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子我们班的老师和X个小朋友不知道有多开心，我们兴奋地跳起来，佳烨会说话喽！佳烨会说话喽！那天，她妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在班里小朋友的鼓动下，佳烨对着我们两位老师叫了一声老师，佳烨的妈妈蹲在女儿的身边说不 出一句话来，这个一脸憨厚朴实的母亲抱住了女儿。辛苦你们两位老师了好半天，她对着我们说。 一段时间后，小佳烨已完全适应了幼儿园的生活

11、，还会说几个日常短语。在生活护理上，我们对她也是加倍地关心和照顾，佳烨很喜欢上幼儿园，特别喜欢画画，喜欢老师在小朋友面前夸她画画得好，看到小朋友为她鼓掌，她就知道小朋友也在表扬她、喜欢她。我们也为佳烨的一点一滴的进步而感到自豪，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼-一份世俗的天平无法衡量的感情：孩子们爱我，我更爱孩子们。世了上的爱有无数，而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。对于那些顽皮的孩子，我付出了千百倍的耐心，上课多提问他们，早操课时请他们排在 。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声“老师”，这简单的两

12、个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业-幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。 有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样;没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里，我就是智慧女神，经常被孩子们追着问这问那，对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们这

13、却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈，但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。 我用心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点，不管在什么活动中，那些听话，乖巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些，通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育，结果是成效不大，让人头痛。其实，他们更需要老师的关爱。在幼儿园里

14、，每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子，他矮矮的个儿，微翘的嘴角，黑黑的眸子透着机灵。细看一下，他就是个“皮大王”。开学头两天，表现得很安静，哪知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生冲突，每天都会有很多小朋友告他的状，说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察，其实他很喜欢和小朋友做游戏，每次户外活动都很积极，只是他的交往方法不正确，才导致不愉快的事情发生，甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。 户外活动时间到了

15、，小朋友们都在和自己的好朋友玩球，非常开心，因为这是我们开学以来 人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧! 推荐第3篇：教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好，今天我演讲的题目是读书，打造靓丽的人生底色 打开尘封已久的书籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同学们，从今天开始，让我们与书相

16、约，与书为伴吧！”明亮的眼睛，高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语，学生们和我心有灵犀！ 曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分！唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗？而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。 那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢？答案

17、就是读书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，进而促进教师人生的发展和生命的成长。 读书，能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩；读书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息；读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索；读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界。博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导

18、师和道德的引路人，我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢？所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲；读李白、苏轼；读歌德、莎士比亚；读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮；才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。 教师的读书习惯，会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界，培养对书的酷爱，使书籍成为学生智力生活的指路明灯，这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人，为了学生，为了自己，我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢？我认为： 首先让读书成为一种习惯

19、。教师应在自己的书案前或床头边放着书，以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍，开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。 其次读书要诵读有方，中国的经典名著要以诵读为主，读书百遍，其义自现；外国的经典要以阅读为主，达到不出户，知天下；不窥牖，见天道的境界。中国古代的经典应当背诵，尤其是儒学书籍。 再次，把读书与实际工作相联系，“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”，在读书中去体味怎样备课，怎样评课,做到读教相长。 尊敬的老师们：让我们用读书来慰藉自己的心灵吧！一本书、一支粉笔，远离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，去体验烦躁背后的冷静，繁华落尽后的从容，不也是一

20、种享受吗？ 谢谢大家！ 推荐第4篇：教师演讲稿 听盛会报告 做合格教师 尊敬的各位领导： 大家下午好！今天我演讲的题目是听盛会报告，做合格教师。 2023年10月28日上午9日，中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开。中共中央总书记习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告。 听了习总书记报告，我的心情十分激动。报告内容总结部分很详实，也是我们切身感受。这五年是各方面都有很大提升的五年。对于五年、十五年、三十五年的愿景更是鼓舞人心。十九大报告理论十分清晰，对实践具有很强的指导性。我们党实事求是，基于对中国仍处在“社会主义初级阶段”和

21、“发展中国家”这两个特殊阶段及其长期性的清醒认识，提出了社会主要矛盾发生转化的重大判断，这反映出中国的主要矛盾从生产领域转向了分配领域，也意味着经济学担当的责任更加重大。社会主要矛盾的变化将成为未来指引哲学社会科学研究的一个重要方向。消费状态的变化问题、分配问题、消费行为对生产的影响、均衡度量问题、产业分布不均衡问题、基础设施问题等，都将是学校科研需要关注的重要领域。 中国经济从高速发展转向提高经济结构和质量阶段，这是研究经济学最好的时代，很多议题都有着深刻的研究意义，比如供给侧的研究改革，创新型发展路径等等。中国在经济发展方面的伟大实践给经济学研究提供了非常好的舞台和丰富的素材。十九大报告对

22、经济改革的理论问题和操作问题作出了回应，解答了过去在经济学研究中一直存在的一些疑虑和纠结，为我们经济学研究者解开了谜团，找到了方向，为今后中国社会主义市场经济建设和社会主机市场经济理论的研究开辟了道路。 十九大报告涵盖了十八大以来在党的领导下国家各方面所取得成绩、今后要在各方面继续努力取得更加辉煌的成绩所提出了具体方向和要求，非常鼓舞人心。最后提到要重视培养和提拔青年干部，今后国家要继续向前就得寄希望于青年一代。学校是培养青年学生的摇篮，要培养出政治上可靠，思想上进，知识全面，有报效国家敢于担当的年轻一代，对学校领导、教师来讲，其责任重大。作为高校教师和学院领导，我们也要配合学校做好关心青年一

23、代健康成长工作。总书记多次在报告中提到党的事业发展离不开青年的奋发有为，希望我院青年学子要时刻牢记习近平总书记“不忘初心，继续前进”的号召，努力在自己的学习生活中上施展才华，怀着坚定的理想信念，始终保持清醒头脑，自觉把人生理想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中。 同时，作为基层党组织负责人，“使命呼唤担当，使命引领未来”，身上负有沉甸甸的责任。如何更好地做好党的政策的传播者和实践者，在工作中结合师生对美好生活向往的需求，让广大师生有更多收获感，这是当下基层党组织的核心使命。近期，我们也将组织各支部党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及十九大会议精神，并将其作为一项重要的政治

24、任务，摆在当前学院党委工作的突出位置。 学习和贯彻十九大精神，要深刻领会精神实质，结合自己的学习、教学和科研实践，将高校教师的自我发展与中国特色社会主义事业建设更加紧密地结合起来。不忘初心，牢记使命，紧跟党中央，向着为了实现两个一百年，实现中国伟大复兴的宏伟目标做好自己应做的努力。相信我院全体党员干部和学生团干部一定会紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央带领下一起奋斗，为实现党中央对教育事业设计的宏伟蓝图不懈努力。我相信在校党委的领导下，我院各项事业一定会取得新的、更大的成就！我相信在党中央的坚强领导下，中国一定会谱写出新时代中国特色社会主义的壮丽篇章！ 推荐第5篇：教师演讲稿 心向远方，成就

25、梦想 年轻教师如何走出自我困境 又是一年秋高气爽，又是一年天高云淡。回想十年前的今天，亦如这一刻般美丽。那一年22岁的我以优异的成绩走出大学校园，经历了过关斩将加入了人民教师的队伍。年轻的心充斥着热情、满怀着理想，怀揣着对未来的无限憧憬开启了我的圆梦之旅。 工作后的我每天认真钻研业务积极与同事探讨研究，坚持学习教育教学新理念，利用网络观摩优秀教学课程不断吸取众家所长完善自己。不断努力钻研下的我得到校领导和同事的认可，多次在学校为全体教师展示观摩课。随之而来的除了业务水平的提高，还有大批的荣誉纷至沓来。2023年参加朝阳市首届教师新秀大赛荣获二等奖，2023年再次获朝阳市教师新秀称号并获得一等市

26、级优秀课。2023年任教班级被评为龙城区先进班集体。也是那一年我送走了我的第一届弟子们。与孩子们的朝夕相处让我真正的体会到了为师的快乐，陪伴他们成长的路上他们给予我的亦是成长。 如诗的青春就在这三尺讲台上得到绽放。原以为我的职业生涯会如我所想的这样蒸蒸日上，然而2023年儿子的到来打破了原有的一切！新生儿乏氧的诊断让初为人母的我犹如晴天霹雳，那段日子里我尝尽了人间苦痛，我设想过千百次与儿子初见的喜悦情景可现实却是我坐着轮椅被家人推进监护室在电视屏幕上与儿子初见，看着接受治疗的儿子，我痛不欲生。出院后为了儿子的康复治疗我跟家人每天穿梭于单位与医院之间！上午上班下午带儿子做康复，夜间还要坚守照顾儿

27、子。体力的透支与巨大的精神压力让我开始倦怠工作。请假、串课成了家常便饭。期间正值学校教学改革工作的开展一师一优课网络晒课活动走进教学，然而这一切活动我都无心参与。多少次我在漫漫长夜中痛苦煎熬；多少次我为自己无心再对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧；记不清多少个不眠夜泪水浸透了枕榻。朝阳市青年教师基本功大赛如火如荼的举办，昔日的姐妹们在大赛中精彩表现让我既为之高兴，内心中更燃起悲伤！想起了我曾怀揣的理想，想起家长们对我的信任，回忆起昔日与孩子们共同奋进成长的幸福时光我的眼睛湿润了！心中暗想我的理想并未实现，从教的路还很长，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都要一如既往，砥砺前行！ 2023年来到

28、八里堡小学，是我崭新的开始，经过一年的康复治疗儿子一切发育良好，没有了后顾之忧。风雨过后让我更加的坚定与珍惜！62名孩子的教学班，即使再累我也乐在其中深感幸福，因为这是我所热爱的事业是我追寻的航帆！我深知只有不断地充实自己才能继续成长，为了我深爱的孩子们，我重拾自信，继续钻研，亲身实践。曾几次因不适应强大的工作强度累倒在工作岗位上，是纯真善良的孩子们给了我无穷的力量；是领导们无微不至的关怀给了我无数次的感动；是家人的鼎力支持让我有了强大的后盾。我的心灵不再迷失方向；我又可以快乐的让梦想扬帆远航！ 今年我32岁，从业十年我奋斗过，因为生活的磨难我也曾倦怠过。然而值得庆幸的是现在的我依旧追寻着最初

29、的梦想，我相信只要心向远方，有所追求，那么今后的路无论多么坎坷我都会坚守初心、奋勇向前、勇敢地成就心中最初的梦想！ 推荐第6篇：教师演讲稿 做人民教师，我无怨无悔 师范学院 石晶晶 朋友们，不知道听过这样一句话没有，“家有半斗粮，不当孩子王”。为人师者的生活窘迫由来已久，吃得清淡，穿得素淡，出门办事遭人冷淡，就像蜡烛一生半明半暗。我走上教师这个岗位也并非我最初的心愿。2023年我大学毕业的时候，摆在我面前的两条路：要么去北京，在某企业工作的亲戚早已经为我谋了一个职位，未来充满诱惑和挑战；要么到师专工作，做一名最普通的人民教师。我的父母劝我到师专工作，我有些不情愿，因为我心里明白：教师工作说起来

30、神圣，想起来光荣，干起来却十分辛苦。但是看着父母早生的白发，掂量掂量自己的家底，我没得选择。等待上班的时刻，我曾多次感慨：难道怒放的生命只能在“三点一线”的生活中缓缓延续？难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？ 一切的困惑、一切的不解都在我成为师专人的那一刹那一齐来到。 当我第一次走上讲台，听到学生们叫我老师的时候，当老教师们手把手的教授我教学教法的时候，当我遇到困难，领导和同事们帮我分忧解难的时候，当我在学校为青年教师提供的各种平台崭露头角的时候，我无不为自己的选择感到欣喜，为自己是师专人感到骄傲。 我沉浸在喜悦之中，品味着教育的幸福。课堂上，一双双求知若渴的眼睛；课堂外，一个个崇拜

31、的眼神；节日来临，一张张饱含着敬意的贺卡；夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封来信，都让我幸福无比。 但天长日久，当辅导员工作特有的苦与累压得我喘不过气来，看到同年来的同事能天天回家享受家庭的温暖，而家在本市的为了方便学生管理却只能住在学校，辅导员的工作压力让我身心疲惫，日复一日的琐碎班务让我苦恼不已，我开始动摇，在彷徨与困惑中，甚至在心里呐喊：“如果我不用当辅导员了，那该多好啊！” 那一天终于来了。因为工作调动，我将暂时中断辅导员工作，我在心里暗暗窃喜：“啊哈，我终于解脱了！”我陶醉在轻松之中。甚至幻想着，当我真正卸任时，该是一种怎样的“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的洒脱。 但当那一刻真正来

32、临，当我正式向学生宣布，我不再是他们的辅导员时，我却发现自己做不到想象中那么洒脱。当我走下讲台，走出班级的一刹那，学生们紧紧的抱着我，大声喊到：“导员，这里永远是你的家“，看着孩子们哭红的双眼，这些曾经让我烦恼万分的孩子们，老师是那么的舍不得你们。这个我曾经爱过、恨过、笑过、哭过的班级，原来我是那么地在乎你啊！ 不当辅导员的日子，确实轻松了不少。不用每天睁开眼睛，就紧张地念叨：“今天班里不要出什么事才好”；不用下课铃一响，就神经质地弹起，直奔教室；不用每天站在班级后门，躲躲闪闪地和学生玩着“捉迷藏”的游戏；不用每天为着那些鸡毛蒜皮的班务烦恼不已。但这种突如其来的轻松却让我难以适应，莫名的空虚涌

33、上心头。 我失去了为学生在操场呐喊助威的激情四溢，失去了和学生讨论班级事务的热火朝天，失去了得到流动红旗时的欣喜若狂。我总觉得生活中缺少了点什么东西，甚至当许多辅导员嚷着“忙忙忙，忙死人了”的时候，我心里都涌出一股莫名的羡慕。 我坐不住了，恰逢这个时候学校在进行专职辅导员竟聘，我毅然报了名。 重回班级，我又自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。我听到了学生在说什么，看到了学生在写什么，也感受到了学生在想什么。这时候，我发现，那一张张稚气的脸是那么的可爱，此刻，我们的情更浓了，我的爱更深了。每当我陶醉于工作之中时，就会觉得所有的付出都是值得的，这些都归因为一句话：我深深的爱着我的学生，爱着我所

34、从事的事业！ 朋友们，作为师专的青年教师，我是幸运的，因为这里有甘为人梯，细心呵护我们的领导和老师，因为我们有幸正处在师专即将搬迁、升本的重要发展时期。同时作为师专的年轻人， 我也深感责任重大，惟有做好本职工作，才能为学校的发展尽自己的绵薄之力， 年轻的同事们，师专的未来要靠我们来创造，让我们一起努力，加油，用自己年轻的肩膀来撑起师专的未来。 推荐第7篇：教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师，大家好！ 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。作为一名教师，我深感自豪与骄傲。 随着肃宁教育事业的快速发展，在县委县政府、县教育局和万里镇党委政府的

35、正确领导下，我们教师拥有了一个和谐有序的教育环境。在这样的环境下，我们教师有了施展才华的园地，有了实现自己人生价值的途径。 经多位中学校长的协调，我们于庄中学将和七所以上的兄弟学校组织联考。这是一个比武场，这是一个竞赛场，我们万里镇的全体中学教师将要在此大展我们万里镇教育事业的风采。为此，我们已经枕戈待旦！ 没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生。我们万里镇的老师时刻谨记着这一点，爱自己的学生，关心自己的学生，平等的看待每一位学生 教师这个职业是神圣的，教育更是一门艺术。在万里镇教育事业发展的过程中，我们积攒了很多教育经验、思想。在如此多的教育

36、经验和思想的指导下，我们万里镇的老师有信心有能力让我们镇的教育事业蒸蒸日上，绝不辜负领导们对我们的期望。 在此我代表我镇全体老师郑重承诺： 一、志存高远，做爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。 二、关爱学生，做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感，不仅注重教书，更加注重育人；不仅注重言传，更加注重身教，尊重、关心、爱护每一个学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教，全心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅

37、力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。 三、严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律、教学规律、人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自己的教育教学能力和教学水平。 四、自尊自律，做廉洁从教的模范。全社会尊师重教，我们更要自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和中小学教师职业道德规范，为人师表，以身作则，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便牟取私利，不收受学生、家长的财物，更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，

38、以自身的模范行为影响社会。 我的发言完毕，谢谢大家！ 推荐第8篇：教师演讲稿 小学班主任工作论坛发言稿 宽容为学生撑起一片自省得天空 畅谈班主任管理方略，于我而言，有“镜中花，水中月”之过，更有班门弄斧之嫌。所谓，他山之石，可以攻玉。看看别人，想想自己，或许我可以从中得到更多的借鉴和启示。今天我是抱着学习的心态与各位同仁共勉，谈谈我对 班主任工作不可或缺的爱宽容。 一、宽容是学生心头的一抹朝霞。 印度的普列姆昌德曾经说过“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。曾经有位渔夫出海捕鱼，从海里捞出一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润，渔夫爱不释手。但美中不足的是，珍珠上面有个小黑点。渔夫想，如果能把小黑点去掉，珍

39、珠完美无瑕，就会成为无价之宝。于是，他开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层又一层，黑点依然存在，最后终于去掉了黑点，不过令人遗憾的是这颗硕大的珍 珠也已不复存在。 我们的学生不就是一颗颗硕大的珍珠吗？他们在学习上生活上或多或少地都存在着这样那样的“黑点”不时会犯或轻或重的错误。而老师，又总是在苦苦地追求着学生的那种“白玉无瑕”的完美境界：学生一时不听话，就气愤不已，吹胡子瞪眼；学生一时做的不合己意，就随口而出:“怎么这么笨？”学生一时成绩不好，就采用粗暴的方法对待学生；久而久之，学生无论做什么事，都往往局限于一个框框内，如同惊弓之鸟，不敢越雷池半步。结果导致学生的心理压力越来越大，多姿多彩的学生生

40、活被剔除了，学生的天真无邪和好奇心 被扼杀了。 我国著名的教育家陶行知先生说过：少一些严厉，多一些宽容。宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，一种高贵的品质，一种崇高的境界，更是一种人性的教育方式。宽容是一种豁达和挚爱，它如一泓清泉可化干戈为玉帛；宽容是一种深厚的涵养，是一种善待生活、善待他人的境界；宽容是一种巨大的人格魅力，他能蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。宽容学生的过失并不是迁就犯错误的学生，而是采取和风细雨的方法督促其改正，从而体现出教师的“海纳百川”的若大胸怀。在工作中，多一块宽容的土壤，就会多一片思想的植被，多一束理性的阳光，多一缕自由的空气。对学生情感世界的宽容，能有针对性

41、的点拨学生的心灵，使其开启顿悟；对学生思维方式的宽容，可以激发学生个性的思想火花，培养创造精神；对学生特殊行为方式的宽容，是尊重个性发展的特点，使学生在宽松自由的环境中展示自我，发展自我。 二、宽容是开启学生心灵之窗的钥匙。 有时我们常常认为宽容是一种软弱，是一种妥协，是一种对学生的纵容。其实，一个懂得分寸的人是不会被纵容的，因为每个学生都有他的自尊，每个学生都有他自己的尺度，都希望得到别人的尊重和理解。所以宽容是一种无声的激励，是一种对错误的人或事的包容和理解。对学生的过错能理解、能宽容，从某个方面反应了一个老师的教学艺术、教育理念和人际观念。是无尚的美 德，也是一个优秀班主任所必须的心理品

42、质。记得一位哲人说过这样一番耐人寻味的话：天空收容每一片彩云，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释，宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。记得有一次，我去上课，发现我们班两个学生逃课，我马上和家长取得联系，落实这两个学生的去向，结果是两人根本没回家，家长表示马上去找，找到后送到学校，一找就是一天，漫长地等待，一直到快要上自习的时候，终于见怒气冲冲的家长带着他们来到我面前，说实话，对于他们无故逃课，我很气愤，想过多种方法要怎样惩罚他们，但他们被家长交到我面前要我狠狠惩罚

43、的时候，我却不忍心了，看着两个灰头土脸的孩子，我觉得很心疼，一整天了，他们一定饿坏了，我记得，我说的第一句话是，你们一定饿坏了，来老师给你们下碗鸡蛋面，随后，我告诉家长我会处理好的，请他们回去休息，家长走时，还说不要轻饶他们。之后，我没说什么，当我把两碗热气腾腾的面端到他们手上时，我看到他们眼里晶莹的泪花，两个孩子吃得很香很甜，吃完后，我带他们上自习，装作什么事都没发生，这之后，两个孩子变化了许多，不在逃课，作业也认真了，无论班里做什么事，都积极主动，我心里感到无比的欣慰，到毕业考的时候，他们的作文竟不约而同地写了这件难忘的事，他们在作文中都提到，哪天被家长又打又骂的他们，想着到学校等到他们的

44、一定又是老师的责骂惩罚，但让他们想不到是，老师没有打骂，送上的是鸡蛋面，这是他们一生中吃过的最好吃的面，之后，他们约好要一起努力，报答老师对他们无私的爱，要做乖孩子，不给老师惹麻烦，这样一个不经意的举动，我获得了学生的尊重，让两个孩子改邪归正，是想，如果当时我也给学生一顿臭骂，那么这两个学生就会很受伤，甚至产生逆反心理，成为叛逆的孩子，所以，与其让学生怕自己不如让学生尊重自己，要尊重学生的人格首先要走进他们的心灵，理解他们，包容他们，让他们有自省得机会。 三、宽容是学生前行路上的启明灯。 一位在山中茅屋里修行的老禅师月夜散步归来，发现一个小偷在他的茅屋里偷东西，老禅师知道小偷在屋里不会找到值钱

45、的东西，便从容的走进屋里，看见小偷躲在门后，便脱下自己身上的衣服披在惊魂未定的小偷身上，平静地说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而回！”望着消失在夜色中小偷的背影，老禅师感慨地说：“但愿我能送他一轮明月，照亮他在夜晚的前程。”第二天早上，老禅师一睁开眼睛，就发现那件披在小偷身上的衣服叠得整整齐齐地放在门口。老禅师高兴极了：“我终于送了一轮明月！”读了这则故事，我们不能不被老禅师那博大、宽容的慈善之心深深折服，也为小偷得到“一轮明月”，心灵被感化而高兴。这就是宽容的无穷魅力，作为班主任的我们是不是 更应该经常给学生“一轮明月”呢？ 有人说宽容是品质的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类

46、的爱和信心，是睿智，是勇敢，如缕缕春风，和煦而轻柔；如滴滴雨露，晶莹而甘甜；如融融阳光，温柔而体贴；如汩汩清泉，滋润而熨贴。对老师而言，宽容是一种境界，是一种艺术，是一种智能，是一种充满温情和期待的爱，更是老师最美丽的语言。懂得宽容的老师会把学生当作自己的朋友，让他们在宽松愉快的环境中成长，实现学生心理上的真正减负。 四、宽容要注意尺度。 当然，宽容并不是对错误的否定和姑息，而是意味着对学生的理解、信任与期待，其效应是唤起犯错误者的自省，调动起他本身的力量去战胜错误。我们一定要明白：什么时候可以宽容，什么时候绝不姑息，是悄悄的宽容，还是明明白白地告诉学生事不过三，这些都是要有尺度的。学生常会犯

47、一些小错误，如上课迟到、上课讲小话、做作业不认真、偷东西等等，老师只需轻轻一点，学生既能认识到自己的错误。对犯了错误的学生，如果老师大动肝火，疾言厉色地训斥，动辄罚站、罚抄，甚至写检讨请家长，出发点是为了学生好，可实际效果如何呢？学生挨骂受训，不仅不理解老师的一番苦心，反而将好心当做驴肝肺，在心里怨恨老师，甚至明知故犯，和老师唱对台戏，师生关系由此恶化。与其这样，不如老师换一种眼光来看待学生的错误，以心对心去滋润学生的心田，以一种广博的心态去包容学生的过失，去化解学生的不良情绪。苏霍姆林斯基曾经这样说：“有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。”很多时候，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到谅

48、解。只要我们老师轻轻拉一拉，稍稍点一点，就能成为好学生。反之，稍有不慎，或不注意方法，就能 毁了一个人，甚至酿成悲剧。 因此我们应当记住：在我们的集体中，允许不喜欢学习，但不准放弃学业；允许学习落后，但不准危害集体；允许班委辞职，允许同学发脾气，允许同学质疑老师的要求，允许保留意见等等，有了宽容才有和谐。我们站高一点、看远一点、想深一点，要思考宽容，学会宽容，用好宽容，让自己的心灵与宽容兼容和谐，使他们奔涌在我们的血液中；让我们的眼神闪动宽容，让我们的语言跳跃宽容，让我们的生命与宽容相伴。 雨果说：比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。宽容是一种美好的品质，宽容是一颗高尚的心灵，宽容是学